Слово учителя:

Эту истину знаю отроду

И ее никогда не таю:

Кто не любит родную природу,

Тот не любит Родину свою!

--А вы, дети, любите природу? (Я не сомневаюсь, этому посвящены ваши рисунки.)

--А что такое природа? (Ответы детей).

-Природа может все: накормить хлебом напоить студеной водой, согреть своим теплом, удивить своей красотой. Было время, когда люди брали все от природы, не заботясь о ней. В результате немало случилось бед: пропали многие растения замолкли навсегда птичьих и звериных голосов. Некоторые красивейшие водоемы превратились в сточные канавы. Вы знаете в Казахстане у нас исчезает Аральское море. Люди вырубили и сожгли леса, не посадив новые. Вот такие потери несет природа, а значит и мы с вами, ведь мы люди часть природы. В стране создан комитет по охране природы, а в Конституции РК говорится «Граждане РК обязаны беречь природу, охранять ее богатство».

И мы ребята с вами должны знать окружающий нас мир и его обитателей. Мы должны стать природе друзьями. и сегодня вы узнаете в течении года на занятиях кружка и на уроках.

Мы проводим познавательную игру «Друзья природы»

Кто друг природы? Выходите!

Дети исполняют песню «Не дразните собак»

Чтецы:

1.Когда по родному краю иду

И песнею сердце полно,

Березок листва и песни слова

Сливаются в чувство одно.

2.Такие просторы полей и лесов!

И небо такой высоты!

И рек синева!

И луга трава!

И все это, родина, ты!

И так начинаем игру.

1-й тур. Разминка (участвуют все дети).

Игра «Подскажи словечко» (показываю картинки животных)

(Праздники в 3 классе стр.276)

--Молодцы! Разминка прошла хорошо.

Приступаем к отбору участников игры. Отгадавший загадку --становится участником игры. Остальные ребята будут болельщики и зрители..

Загадывание загадок.

1. Крылья есть, да не летает

Ног нет, да не догонишь. (Рыба)

2. С бородой, а не старый

С рогами, а не бык,

С пухом, а не птица. (Козел)

3.В синей чаще алый мяч,

Он и светел, и горяч. ( Солнце)

4.Поднялись ворота

Всему миру красота!

Приказано солнце: «Стой,

Семицветный мост крутой» (Радуга)

5.Скачет зверушка

Не рот, а ловушка

Попадут в ловушку

И комар и мушка. Лягушка)

6.Рос шар бел,

Ветер дунул-

Шар улетел. (Одуванчик)

7.На земле он всех умней,

Потому он всех сильней. (Человек

8. через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем. (Воздух)

Поздравляем вас, ребята, вы участники игры. Желаем вам показать свои знания, смекалку. Успехов вам!

За правильный ответ команда получает звездочку. В спорных вопросах помогают гости.

2-ой тур. Вопросы-ответы.

1.Какой зверь самый чистоплотный? (Барсук. Около норы всегда чисто, туалет -глубокие ямки- барсук устраивает в нескольких метрах от норы. Когда ямка заполняется. Барсук зарывает ее. Уходя на охоту очищает шерстку от прилипшей к ней земли. Никогда не селится по соседству с лисой, т. к. лиса очень неряшлива.

2.Назовите самого прожорливого хищника планеты (Стрекоза)

(За день она съедает пищи в несколько раз больше, чем весит сама).

3. В какое время суток следует отправляться за грибами?

(Утром, когда гриб самый крепкий. Душистый)

4.свежие листья какого растения прикладывают при ссадинах, ожогов и укусе насекомых? (Листья подорожника).

5.Почему кукушка подкладывает свои яйца в гнезда других птиц? ( т.к. питается только мохнатыми гусеницами, а птенцы не могут проглотить такую пищу).

6. Какая птица имеет очень длинный хвост? (Сорока).

Какая птица самая большая? (Страус) .

(В высоту почти 3 метра, в длину -2 метра, вес-75кг.)

Птица почти безкрыла. Лучший в мире бегун. Скорость до 120 км/в час. Яйцо этой птицы весит 1кг500гр. Яйцо курицы-50гр.

7.Куда зайцу бежать удобнее, с горы или в гору?

(У зайца передние ноги короткие, а задние-длинные, легче бежать в гору, а с горы заяц катится кубарем).

8.У какого животного есть сумка (Кенгуру).

9.Почему нельзя трогать руками яйцо в птичьих гнездах?

10.Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает)

11.Какую пользу приносят дождевые черви? Рыхлят землю)

12.Назовите любимое лакомство аистов? (Лягушки).

13. Как называются разноцветные грибы? (Сыроежки).

14.Чем еж на медведя похож? (Спит зимой)

15.Кто спит вниз головой? (летучие мыши)

16. для чего птице хвост? (управлять полетом, чтобы держаться на дереве)

17.Какое дерево как и береза дает сладкий сок (Клен)

18.Кого на свете больше всех? (Насекомых, растений или животных)

III. 1. Черный ящик

Я на розу так похож

Разве что не так хорош,

Но зато мои плоды

Всем пригодны для еды. (ШИПОВНИК)

Игра со зрителями «Чудесный мешочек»

1.Узнай чей листочек (лисички предъявляются.)

2.С какого дерева листок

3.Узнай по описанию.

1. Головка у этой птицы в черной шапочке, спинка , крылья и хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилет нарядилась. Летом она питается жучками, червячками, а зимой в бескормилицу, ест все: и разные зеонышки, и крошки хлеба, но больше всего она охотится до свежего не соленого сала (СИНИЦА)

2. Подумайте, о каких зверьках идет речь? С виду эти зверьки очень похожи . У них маленькая мордочка, длинные уши, короткий хвост. Тело покрыто шерстью. Своих детенышей вскармливает молоком. Но условия жизни у этих зверьков разные. Один-живет в лесу, другой в домашних условиях. Питаются травой, молодыми веточками. Но одному их них чаще достается морковь, сено, вареный картофель (ЗАЯЦ И КРОЛИК)

Чтоб не умер Арал

Был бы чистым Балхаш

И зеленым остался бы лес,

Берегите природу!

И подарит она

Вам огромное поле чудес.

П И Н Г В И Н

У этой птицы, тело покрыто не перьями. А чешуей. Летать не умеет. Живет в царстве вечного льда и снега

Загадывание загадок: (За самые интересные и трудные)

Правила поведения в природе (называют по очереди)

Выявление победителей.

Награждение.

--игра показала, что вы многое знаете. Я уверена, вы будете любить природу, проявлять к ней интерес, оберегать ее.

Люби родную природу-

Озера, леса и поля.

Ведь это наша с тобою

Навеки родная земля.

На ней мы с тобою родились.

Живем мы с тобою на ней

Так будем же. Люди все вместе

Мы к ней относиться добрей.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРА

«Учимся любить

П Р И Р О Д У»

ПОДГОТОВИЛА: КРЕПС Л.В.