- Учителю
- Проект 'Словно ветром задуло костер' (о скульпторе Р. П. Харитонове)
Проект 'Словно ветром задуло костер' (о скульпторе Р. П. Харитонове)
Муниципальное казённое образовательное учреждение
«Ленинская средняя общеобразовательная школа»
«Словно ветром
задуло костёр…»
О скульпторе Роберте Петровиче Харитонове.
Участники проекта: ученики 4 класса.
Руководитель проекта: Вальцева Н.Н.
учитель начальных классов
МКОУ «Ленинская СОШ»
с. Ленинское 2012.
Пояснительная записка.
Много лет прошло после окончания Великой Отечественной войны. За это время выросло новое поколение людей, отстроены сёла и города, осыпались и поросли травой окопы. Но в каждом городе, селе, в каждой деревеньке нашей страны есть памятное место, в честь погибших воинов-героев. И это место напоминает нам о мужестве и героизме защитников нашей Родины. Приходя сюда, каждый из нас думает о событии, которому посвящено это место, и не задумывается о тех людях, которые сотворили все эти памятные места. Кто они? Каковы их судьбы? Часто мы даже не знаем их фамилий. И они остаются неизвестными. А правильно ли это?
В прошлом году мы работали над проектом «Памятное место нашего села» о нашем сельском памятнике, автором которого является скульптор Роберт Петрович Харитонов. Кроме фамилии об авторе памятника мы не знали ничего, не было сведений о нём и в нашем школьном краеведческом музее. Мы решили пополнить музей материалами об этом замечательном человеке.
Тип проекта:
-
по доминирующей деятельности: творческо-поисковый;
-
по характеру контактов между участниками: внутришкольный;
-
по количеству участников проекта: групповой;
-
по продолжительности: среднесрочный.
Ожидаемый результат:
выпуск информационного буклета «Словно ветром задуло костёр…» и передача его в школьный краеведческий музей, создание презентации о Роберте Петровиче Харитонове для проведения экскурсии в нашем школьном краеведческом музее.
Оглавление:
Введение.
Основная часть.
Заключение.
Список источников.
Приложения.
Введение.
Наша работа началась в прошлом году, когда мы готовили проект «Памятное место нашего села». Узнав, что автором памятника является Роберт Петрович Харитонов, мы решили изучить творческий и жизненный путь этого человека.
« Талант скульптора Роберта Харитонова
промелькнул яркой звездой
в художественном творчестве России…»
Яков Скрипков народный художник России.
Цель:
Формирование патриотических чувств на основе изучения культурного наследия страны.
Задачи:
1. Изучить творческий и жизненный путь скульптора Роберта Петровича Харитонова.
2. Познакомить с изученным материалом учащихся нашей школы.
3. Выпустить информационный буклет «Словно ветром задуло костёр…» и передать его в школьный краеведческий музей.
4.Создать презентацию об этом скульпторе для проведения экскурсии в нашем школьном краеведческом музее.
Основная часть
1. Свою работу мы начали с того, что написали письмо в Волгоградский Художественный фонд. Нам пришёл ответ от вдовы скульптора Роберта Петровича Харитонова - Наталии Юрьевны Ушаковой члена Союза Художников, художника - графика, преподавателя рисунка, живописи и композиции ДХШ №1 имени В.В. Фёдорова, из которого мы получили первые сведения о скульпторе.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
2. В Ленинской сельской библиотеке мы услышали рассказ о памятнике Михаилу Паникахе, автором которого является Р.П.Харитонов. ПРИЛОЖЕНИЕ 2
3. Поиск информации в интернете принёс не большой результат.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
4. Используя полученный материал, мы оформили выставку. ПРИЛОЖЕНИЕ 4
5. На основе подготовленной нами выставки провели акцию для учащихся нашей школы «Словно ветром задуло костёр…» ПРИЛОЖЕНИЕ 5
6. Нами был выпущен буклет о скульпторе и его работах, помощь в выпуске которого оказала администрация школы. ПРИЛОЖЕНИЕ 6
-
Создана презентация о Роберте Петровиче Харитонове. Информацию можно найти на сайте proschcola.ru на страничке Ленинской школы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Заключение
Целью нашей работы было формирование патриотических чувств на основе изучения культурного наследия нашей страны. Главный итог нашей работы: выпуск буклета «Словно ветром задуло костёр…», создание презентации о Роберте Петровиче Харитонове для проведения экскурсии в школьном краеведческом музее.
«Работая над этим проектом. Мы узнали много нового и интересного о человеке, который создал наш сельский памятник»
Учащиеся 4 класса.
«Ребята проделали огромную работу. В результате которой, они сами и все односельчане узнали об авторе сельского памятника воинам, погибшим в годы великой Отечественной войны, который с 1974 года оставался неизвестным»
Н.В. Бибик
Учитель истории I категории
создатель и хранитель музея Ленинской СОШ.
«Не события минувшей войны, даже не конкретных людей хочу я показать.
Я ищу глубокие символы, понятные всем и каждому»
Роберт Петрович Харитонов.
Список источников:
1.Адрес Волгоградского Художественного фонда. 400081, г. Волгоград, ул. Полоненко, 4.
2. Адрес вдовы скульптора Роберта Петровича Харитонова - Наталии Юрьевны Ушаковой члена Союза Художников, художника- графика, преподавателя рисунка, живописи и композиции ДХШ №1 имени В.В. Фёдорова - 400105. г. Волгоград, ул. Штеменко, д.31, кв.155.
3.Ленинская сельская библиотека.
4. Информационные сайты: «Памятные места Волгограда», «Памятники Перми», «Казанские достопримечательности».
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Роберт Петрович Харитонов.
Ответ вдовы скульптора на запрос учащихся 4 класса.
Письмо Наталии Юрьевны Ушаковой.
Статья «Словно ветром задуло костёр…» о жизни и творчестве Р.П. Харитонова.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
В нашей стране много памятников воинам, защищавшим нашу Родину в годы Великой Отечественной войны. Хочу рассказать вам об одном из них.
В Волгограде в Краснооктябрьском районе на пересечении проспекта Металлургов и улице Таращанцев располагается памятник Михаилу Паникахе.
Проектированием этого памятника военной истории занимался Р.П. Харитонов.
Памятник посвящён подвигу Михаила Паникахе: 2 октября 1942 года красноармеец Паникаха пошёл на головной немецкий танк с гранатой и бутылками с зажигательной смесью. Когда одна из бутылок была разбита осколком вражеского снаряда, и одежда воспламенилась, Паникаха бросился на танк противника и, разбив о его броню другую бутылку, поджёг его, и сам погиб. Остальные танки повернулись вспять.
Место подвига Паникахи долгое время было отмечено мемориальным знаком с памятной плитой.
8 мая 1975 года на месте подвига был открыт современный памятник, он изображает воина - моряка в момент броска к фашистскому танку.
Авторами памятника являются скульптор Р.П. Харитонов и архитектор Ю.И.Белоусов
Скульптура выполнена из кованой меди и установлена на железобетонный постамент размером 8/13 метров и высотой 0,8 метра. Сама скульптура 6,3 метра.
Надпись на памятнике гласит: «Здесь 2 октября 1942 года матрос-пехотинец 193-й стрелковой дивизии Михаил Паникаха, объятый пламенем от разбитой пулей бутылки с горючей жидкостью бросился на фашистский танк и второй бутылкой поджёг его. Награждён посмертно орденом отечественной войны первой степени»
Посещение Ленинской сельской библиотеки.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Рельеф на стене в честь Победы в городе Перми.
Почётный караул у памятного знака воинам ополченцам
в Тракторозаводском районе города Волгограда.
Город Саратов памятник лётчице Марине Расковой.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4.
Выставка о Роберте Харитонове.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Экскурсия «Словно ветром задуло костёр…»
Роберт Петрович Харитонов родился 28 апреля в 1940 году. На руках молодой матери оказался в самом пекле войны - в Сталинграде. Мать рассказывала мальчику, как фашисты тащили её на расстрел, как чудом уцелела, как засыпало её с ним в окопе, как под пулями и снарядами спасали зерно из горящего железнодорожного состава. В разбитом Сталинграде после войны в саманной хибарке и выживали. Роберт рано пошёл трудиться на стройку, чтобы помогать матери, растившей его в одиночку. Работы не боялся, а в свободное время рисовал, читал, мечтал. Уже взрослым поступил в Саратовское художественное училище. Потом годы учёбы в Москве в Строгановке. Здесь он становится настоящим монументалистом. После окончания учёбы художнику предлагают остаться в аспирантуре в Москве. Но Роберт делает свой выбор - Волгоград.
Памятники Харитонова.
1.Памятник воину-освободителю в селе Ленинское.
2. Город Волгоград памятник Михаилу Паникахе.
3.Город Саратов памятник лётчице Марине Расковой.
4. Рельеф на стене в честь Победы в городе Перми.
5. Памятный знак в городе Волгограде воинам ополченцам в Тракторозаводском районе.
6.Монумент «Волга» в городе Казани.
7. Полутораметровый бюст красавца Че Гевары.
8. Композиции «Комсомол», «Прощание».
Помимо монументальных произведений скульптор создал множество интересных работ и в малой форме. Роберт Петрович работал над медалью как жанром изобразительного искусства. Скульптор оставили нам бесценное наследие: Москва, Париж, Краков, Будапешт, Рига и ещё множество городов, где люди познакомились с его творчеством.
Из письма Натальи Юрьевны Ушаковой: «За свои 57 лет он многое успел сделать. Отец Роберта был уроженцем нашего края - казаком. Он вырос в станице Морозовская. На войне был танкистом и принимал участие в знаменитом сражении на Курской дуге.… В Краснооктябрьском районе Волгограде у Роберта Петровича была мастерская, где он работал почти 15 лет. Потом он переехал в Москву в свою мастерскую на Арбате. Но в Волгоград приезжал регулярно. Сын Роберта Харитонова - Антон сейчас имеет возможность работать в творческой мастерской отца»
Акция «Словно ветром задуло костёр…»
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Ленинская средняя общеобразовательная школа»
Николаевского муниципального района.
О скульпторе Роберте Петровиче Харитонове
«СЛОВНО ВЕТРОМ
ЗАДУЛО КОСТЁР…»
«Не события минувшей войны,
даже не конкретных людей
хочу я показать.
Я ищу глубокие символы,
понятные всем и каждому».
Роберт Харитонов
ПРИЛОЖЕНИЕ 7