- Учителю
- Планирование воспитательной деятельности 2 класса.
Планирование воспитательной деятельности 2 класса.
Планирование воспитательной деятельности учащихся 2 «а» класса
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
СЕНТЯБРЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Классный час «Бугуруслан - моя малая родина»
Беседа-презентация
получение опыта самостоятельного действия
Месячник безопасности, гражданской защиты, акция «Внимание - дети!»
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о ПДД
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Классный час: «Мы правила все знаем и все их выполняем!».
Игра по ПДД
приобретение навыков
Инструктажи по технике безопасности.
Инструктаж «Безопасный путь из дома до школы».
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Классный час: «Здоровье и вредные привычки»
Беседа- презентация
получение опыта самостоятельного действия
Осенний школьный турслет
(День туриста)
Кросс наций 2014
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час:
«В царстве Королевы Природы»
Путешест
вие
приобретение навыков
Осенняя ярмарка «Дары осени»
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Классный час: «Мои любимые книжки»
Экскурсия в библиотеку
приобретение навыков
Конкурс «Осенний букет»
25.09
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Осенняя ярмарка.
18.09
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Информацион
ная минутка «Правила пожарной безопасности».
Месячник по пожарной безопасности
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Праздничная линейка.
«Здравствуй, школа!»
01.09
Семейный праздник
формирование ценностного отношения к социальной реальности
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Как надо вести себя в школе. Выбор актива класса
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
ОКТЯБРЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Международ-
ный день пожилых людей. Акция "Забота".
Акция «Поздравь любимого учителя!»
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
День Самоуправле
ния.
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Классный час:
«Правильное питание. Личная гигиена»
Беседа-презентация
приобретение социальных знаний
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час:
«Большие раны Природы»
Работа творческих групп
получение опыта самостоятельного действия
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Классный час:
«Кто лучше и быстрее»
Интеллектуальное соревнова
ние
приобретение навыков
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Классный час: «Жить в мире с собой и другими»
Беседа-презентация
получение опыта самостоятельного действия
Минутка безопасности «Автомобиль. Дорога. Пешеход».
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
НОЯБРЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Классный час: «Вежливые слова»
Путешествие по станциям
приобретение навыков
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Классный час: «Калейдоскоп профессий»
Игра с элементами беседы
приобретение социальных знаний
Акция «Чистота - залог здоровья»
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Встречи-беседы с медицинским работником.
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Классный час:
«Жила-была игрушка»
Конкурсная программа
получение опыта самостоятельного действия
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Участие во Всероссийских конкурсах, олимпиадах, викторинах
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Встреча с инспектором
«Всем без исключения о правилах движения»
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Поздравление мам «Слово о матери».
Конкурс рисунков «Моя мамочка».
Концерт, посвященный Дню матери.
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
ДЕКАБРЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Классный час: «В мире спорта»
Викторина
приобретение социальных знаний
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час: «Покормите птиц зимой!»
Акция «Кормушка!»
получение опыта самостоятельного действия
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Участие во Всероссийских конкурсах, олимпиадах, викторинах
Открытие мастерской Деда Мороза. Изготовление новогодних игрушек.
Конкурс «Лучшее письмо Деду Морозу»
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Классный час: «Мастерская умельцев»
Интеллекту-
альная игра
приобретение навыков
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Минутка этикета. "Поговорим о вежливости".
».
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Классный час: «Шалости и травмы»
Этическая беседа
формирование ценностного отношения к социальной реальности
Инструктаж по ТБ «Опасность пользования пиротехническими средствами и взрывчатыми веществами».
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Новогодний праздник
Семейный праздник
приобретение социальных знаний
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Классный час:
«Когда говорят добрые слова»
Устный журнал
приобретение социальных знаний и опыта
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
ЯНВАРЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Классный час: «Бессмертный подвиг Ленинграда».
Беседа-презентация
формирование ценностного отношения к социальной реальности
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Классный час: «Учимся справляться с гневом»
Этическая беседа
приобретение социальных знаний
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Минутка здоровья «Профилактика простудных заболеваний».
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Классный час: «Путешествие в прошлое книги»
Путешествие
приобретение социальных знаний
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Минутка этикета. "Культура делового общения".
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
ФЕВРАЛЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Классный час: «Дети-герои».
Урок мужества
формирование ценностного отношения к социальной реальности
Месячник патриотического воспитания.
Минутка героизма.
Афганистан - наша боль.
23 февраля - День защитника Отечества.
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Информацион-
ная минутка «Символы России».
День родной школы.
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Минутка здоровья «Шалости и травмы».
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час: «Экологичес-
кий светофор»
Познаватель
ная игра
приобретение навыков
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Конкурс «А, ну-ка, мальчики!»
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Классный час: «В мире пословиц и поговорок»
Викторина
приобретение социальных знаний
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Классный час: «Как дети могут заботиться о взрослых»
Ролевая игра
получение опыта самостоятельного действия
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Минутка безопасности «Эти правила должен знать каждый!»
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Встреча с участником-афганцем
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
МАРТ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Минутка доброты «Сочувствие, чуткость, отзывчивость».
Праздник «Широкая Масленица».
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Акция «Дом, в котором я живу»
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Классный час:
«Секреты здорового питания»
Викторина
приобретение социальных знаний
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час: «Вода - источник жизни»
Устный журнал
приобретение знаний и умений
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Участие во Всероссийских конкурсах, олимпиадах, викторинах
1. Выпуск стенгазеты к 8 Марта.
2. Выставка декоративно-прикладного творчества.
3. Выставка «Пасхальный перезвон».
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Классный час: «Самый умный»
Интеллектуа
льна игра
приобретение знаний и умений
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Классный час: «Мамин день»
Праздник
получение опыта самостоятельного действия
Конкурс «А, ну-ка, девочки!»
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
АПРЕЛЬ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Классный час: «Удивитель-
ный мир космоса»
Викторина
приобретение навыков
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Минутка здоровья «Губительная сигарета».
Неделя здоровья.
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час:
«Лесные репортажи с места событий»
Познаватель
ное развлечение.
приобретение навыков
День птиц.
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Неделя детской книги «Любите книгу - источник знания» (культпоход в библиотеку).
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Классный час: «Дари добро»
Этическая беседа
получение опыта самостоятельного действия
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Информационная минутка «Ребенок и общество».
Воспитание семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Рисунок, сочинение
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
Классный час: «От маленькой искры большой пожар бывает»
Деловая игра
получение опыта самостоятельного действия
Направление воспитательной деятельности
Цель
Задачи
Содержание воспитательной деятельности
Название мероприятия
Форма внеурочной деятельности
Уровень воспитанности
Незапланированная деятельность
(Тема, дата)
МАЙ
Гражданско-патриотическое
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование ценностных представлений о любви к России, народам РФ, к своей малой родине; развитие представлений о долге, чести и достоинстве
культурно-историческое наследие России, национальные герои и культурные представления российского народа; патриотическая ответственность за судьбу страны
Классный час: «Этих дней не смолкнет слава»
Встреча с ветераном
формирование ценностного отношения к социальной реальности
.
Нравственное и духовное
Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; формирование представлений о духовных ценностях народов России
традиции, культура, религия, вероисповедание,
гуманные отношения; ценность человеческой жизни; культура поведения
Праздник последнего звонка.
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Воспитание трудолюбия, подготовка к сознательному выбору профессии
формирование представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества
материальные, социальные и культурные блага; трудовая деятельность и традиции; выбор профиля обучения, выбор профессии
Акция «Чистота - залог здоровья»
Здоровьесберегающее
Воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни
формирование здорового образа жизни;
формирование навыков сохранения собственного здоровья; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом
здоровый образ жизни и физическая культура; вредные привычки
Минутка здоровья «Работайте на компьютере и будьте здоровы».
.
Экологическое воспитание
Воспитание экологической культуры
формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде; формирование экологической культуры
Сохранение окружающей среды, охрана природы
Классный час: «Здравствуй, лето! Школа безопасности»
Беседа-презентация
Культуротворческое и эстетическое воспитание
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ
эстетической культуры
формирование навыков культуроосвоения и культуросозидания; развитие индивидуальных творческих способностей
творческие конкурсы, детские фестивали искусств, мероприятия по эстетическому оформлению школьного пространства
Всероссийский конкурс рисунков ПРОДЛЕНКА
Интеллектуальное воспитание
Организация работы с одаренными детьми
формирование представлений об интеллектуальной деятельности и направлениях
работа с одаренными детьми
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Воспитание социальной ответственности и компетентности
формирование представлений о толерантности, миролюбии, гражданском согласии, социальном партнерстве
Социальное партнерство; межкультурное сотрудничество
Правовое воспитание и культура безопасности
Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека
формирование правовой культуры, представлений о
правах и обязанностях, о демократии, об уважении к правам человека и свободе личности; развитие навыков безопасности
правовая грамотность; обеспечение безопасности
Классный час: «Обман и его последствия»
Познаватель
ная беседа-практикум
приобретение социальных знаний
Воспитание семейных ценностей
Воспитание
семейных ценностей
формирование ценностных представлений о семье, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни
Семейные отношения, традиции семьи
Классный час:
"Мы переходим в третий"
Праздник
приобретение знаний и умений
Формирование коммуникативной культуры
формирование навыков коммуникации
формирование знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
формирование ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире
речевые способности обучающихся; школьные средства массовой информации
"Удивительные книжные тайны" чтение на лето.
Книжкина неделя