Календарно-тематическое планирование, 4 класс, АТАМУРА

«Утверждаю» «Согласовано» «Рассмотрено»

Директор ГУ НШ № 16 Зам. директора УВР на заседании МО

Ахметова Р.С.. Кощанова М.М. Протокол №1____

______________ _________________ ________________

«___»___2015г. «___»________2015г. «___»_____2015 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ

в 4 Б классе

на 2015/2016 учебный год

Учитель: Нысанбаева Г.А

Русский язык (4 класс)

4 часа в неделю

«Атамура»,2015г

№

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

провед.

1 четверть

36ч

Повторение изученного в 3 классе

11ч

1-2

Обобщение сведений о слове, предложении, тексте

2

3

Предложения по цели высказывания и по интонации

1

4

Состав слова

1

5-6

Правописание проверяемых и непроверяемых ударением гласных и парных согласных в корне слова

2

7

Разбор слова по составу. Сл.диктант

1

8-10

Части речи

3

11

Диктант№1

1

Лексика

10ч

12-13

Лексическое значение многозначных слов

2

14

Изложение №1

1

15-17

Прямое и переносное значение слова

3

18

Использование толкового словаря при работе над значением слова

1

19

Новые и устаревшие слова

1

20

Использование в тексте синонимов и антонимов разных частей речи

1

21

Сочинение №1

1

Части речи

Имя существительное

15/6

22

Имя существительное как часть речи

1

23

Грамматические признаки имени существительного

1

24-26

Определение и различение падежей

3

27

Контрольное списывание №1

1

28

Три типа склонения имён существительных. Сл.диктант

1

29-31

Правописание падежных окончаний имён существительных 1-го, 2-го, 3-го склонения

3

32

Диктант №2

1

33-35

Окончания -е, -и в именах существительных 1, 2, 3 скл.

3

36

Повторение

1

2 четверть

26ч

1-2

Употребление синонимов и антонимов в речи

2

3

Неизменяемые имена существительные

1

4

Изложение №1

1

5

Роль имени существительного в предложении. Сл.диктант

1

6

Контрольное списывание №1

1

Имя прилагательное

12ч

7-8

Имя прилагательное как часть речи. Грамматические признаки имён прилагательных

2

9

Склонение имён прилагательных ж.р., м.р., ср.р. ед.числа

1

10

Сочинение №1

1

11-12

Склонение имён прилагательных во множественном числе

2

13

Правопис. падежных окончаний прилаг. в ед.ч. и во мн.ч.

1

14

Изложение №2

1

15

Употребл. в речи прилаг. в прямом и переносном значении

1

16

Употребление в речи прилагательных-синонимов и прилагательных антонимов

1

17

Синтаксическая роль прилагательного в предложении

1

18

Диктант№1

1

Местоимение

8ч

19

Местоимение как часть речи

1

20

Личные местоимения. Сл.диктант

1

21-23

Склонение личных местоимений

3

24

Диктант№2

1

25

Правописание местоимений с предлогами

1

26

Роль местоимения в предложении

1

3 четверть

40ч

Глагол

27ч

1

Глагол как часть речи

1

2

Неопределённая форма глагола

1

3-4

Изменение глаголов по временам и числам

2

5

Сочинение№1

1

6-7

Глаголы совершенного и несовершенного вида

2

8

Спряжение глаголов. 1-е и 2-е спряжение глаголов

1

9

Глаголы-исключения

1

10

Контрольное списывание№1

1

11-12

Определение спряжения глаголов по окончанию 3-го лица множественного числа и по неопределённой форме.

2

13

Диктант№1

1

14

Правописание мягкого знака в окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа

1

15-16

Правописание -тся, - ться у глаголов. Сл.диктант

2

17

Изложение№1

1

18-19

Глаголы в форме прошедшего времени

2

20-21

Изменение глаголов единственного числа прошедшего времени по родам

2

22

Сочинение№2

1

23

Правописание частицы не с глаголами

1

24

Определение значения многозначного глагола, прямого и переносного значения

1

25

Подбор и употребление в речи глаголов-синонимов и глаголов-антонимов

1

26

Синтаксическая роль глагола в предложении

1

27

Диктант№2

1

Имя числительное

5ч

28

Имя числительное как часть речи

1

29-30

Правописание числительных пять и тридцать. Сл.диктант

2

31

Употребление числительных в речи

1

32

Изложение№2

1

Наречие

5ч

33

Наречие как часть речи

1

34-35

Наречия времени, места, образа действия. Сл.диктант

2

36

Роль наречия в предложении

1

37

Диктант№3

1

Союз

3ч

38-39

Соединительные союзы и, но, да

2

40

Повторение

1

4 четверть

30ч

Предложение

15ч

1

Предложение. Виды предложений

1

2

Главные члены предложения. Сл.Диктант

1

3

Изложение№1

1

4-5

Распространённые и нераспространённые предложения

2

6

Контрольное списывание№1

1

7-8

Второстепенные члены предложения: определение, дополнение, обстоятельств

2

9-10

Однородные члены предложения

2

11

Сочинение№1

1

12-13

Знаки препинания в предложениях с однородными членами

2

14

Нахождение главных и второстепенных членов предложения по вопросам. Их графическое выделение в предложении

1

15

Диктант№1

1

Текст

8ч

16

Текст-описание

1

17

Использование прилагательных в тексте-описании

1

18

Изложение№2

1

19

Текст-повествование. Сл.диктант

1

20

Тема и основная мысль текста

1

21

Сочинение№2

1

22

Текст-рассуждение

1

23

Диктант№2

1

Повторение пройденного материала

7ч

24

Звуки и буквы. Слог, ударение

1

25

Фонетический разбор слова. Сл.диктант

1

26

Контрольное списывание№2

1

27

Состав слова

1

28

Диктант№3

1

29

Самостоятельные части речи

1

30

Урок рассказывания

1

Таблица

Виды и количество письменных работ по русскому языку

Класс

Вид

работы

2

3

4

Четверть

I

П

Ш

IV

I

П

Ш

IV

I

П

Ш

IV

Словарный

диктант

2

2

3

3

2

2

3

3

2

2

3

3

Контрольный

диктант

2

2

3

3

2

2

3

3

2

2

3

3

Контрольное списывание

1

1

2

2

1

1

1

2

1

1

1

2

Обучающее изложение

1

1

2

2

1

1

2

2

1

2

2

2

Обучающее сочинение-миниатюра

1

1

2

2

1

1

2

2

1

1

2

2

Таблица

Объем письменных работ

Класс

Вид

работы

2

3

4

I Полугодие

П Полугодие

I Полугодие

П Полугодие

I Полугодие

П Полугодие

Словарный диктант

3-5

5-7

7-9

9-12

10-12

12-15

Контрольный

диктант

30-35

35-40

45-50

60-65

65-70

70-80

Контрольное списывание

30-35

35-40

45-50

60-65

65-70

70-80

Обучающее изложение

35-40

40-45

50-55

65-70

75-80

85-95

Обучающее сочинение-миниатюра

30-35

35-40

50-55

65-70

75-85

90-100

ЛИТЕРАТУРА (4 класс)

4 часа в неделю

«Атамура», 2015г

№

Тема урока

Кол-во

уроков

Дата

Первая часть

1 четверть

36ч

Родные просторы

16ч

1

Родные просторы - твоих дорог начало… ( Поэтический родник)

1

2

Родная земля. (По М.Абылкасымову)

1

3

А.Ахметов. Халикбек

1

4

С.Муканов. Перед восходом солнца

1

5

Д.Досжанов. Мальчик-жокей

1

6-8

Б.Сокпакбаев. Меня зовут Кожа

3

9

Н.Лушникова. Я - дочь казахского народа

1

10

М.Алимбаев. Я - сын степей

1

11

М.Зверев. Осень в Казахстане

1

12

С.Бегалин. Жеребёнок

1

13-14

Вн.С.Бегалин. Сеид

2

15

Осенние листья по ветру кружат.. (Поэтический родник)

1

16

Вн.Осенние листья по ветру кружат… (Поэтический родник)

1

Фольклорные мотивы

5ч

17

Ер Таргын. Казахский героический эпос

1

18

Вн.Первый поход Алпамыса. Казахский героический эпос

1

19

Илья Муромец и Соловей-разбойник. Былинный сказ

1

20

Про Добрыню Никитича и Змея Горыныча. Былинный сказ

1

21

Илья Муромец и Святогор ( Отрывок из былины)

1

Сказания, легенды и мифы народов мира

15ч

22

Сказание о Золотом человеке. Казахская легенда

1

23

Камень-загадка Жумбактас. Казахская легенда

1

24

Вн.Чёрный бура Ойлыбая. Казахская легенда

1

25

Байтерек - древо жизни. Тюркская легенда

1

26-27

«Летучий голландец» Голландская легенда

2

28-29

Вн.Робин Гуд. Английская легенда

2

30

Борьба Ра с Апопом. Древнеегипетский миф

1

31

Геракл освобождает Прометея. Древнегреческий миф

1

32

Вн.Подвиг Геракла

1

33

Вн.Дедал и Икар

1

34

Звёздные песни Алтая. Тюркский миф

1

35

Сказание о Лунной красавице. Тюркский миф

1

36

Тест за 1 четверть

1

2 четверть

26ч

Мои друзья

14ч

1-2

В.Короленко. Слепой музыкант

2

3-4

Г.Мало. Мой первый друг

2

5-6

Вн.Ю.Сотник. Как меня спасали

2

7

А.Гайдар. Телеграмма

1

8

Вн.А.Гайдар. Тимур и его команда

1

9

В.Осеева. Васёк Трубачёв и его товарищи

1

10-11

Г.Троепольский. Прощание с другом

2

12

Вн.Г.Троепольский. Прощание с другом

1

13

А.Шынбатыров. Урок чуткости

1

14

Друг в беде не бросит… ( Поэтический родник)

1

Мы и природа

12ч

15

Н.Некрасов. Мороз-воевода

1

16

Н.Сладков. Бюро лесных услуг

1

17

М.Пришвин. Старый гриб

1

18

И.Тургенев. Перепёлка

1

19-20

К.Паустовский. Дремучий медведь

2

21-22

Д.Мамин-Сибиряк. Приёмыш

2

23

Р.Киплинг. Рикки-Тикки-Тави

1

24

Вн.Р.Киплинг. Рикки-Тикки-Тави

1

25

И вот сама идёт волшебница зима… (Поэтический родник)

1

26

Тест за 2 четверть

1

Вторая часть

-

3 четверть

40ч

Хочу всё знать!

13ч

1

М.Зверев. Кто поёт в январе?

1

2

Л.Толстой. Прыжок

1

3-4

Е.Пермяк. Некрасивая ёлка

2

5

В.Катаев. Море

1

6-8

Ю.Нагибин. Зимний дуб

3

9

У.Турманжанов. Чья шапка?

1

10

Р.Киплинг. Как кит получил свою глотку

1

11-12

К.Паустовский. Корзина с еловыми шишками

2

13

Всё на свете интересно… (Поэтический родник)

1

Золотая душа

27/4ч

14

Ы.Алтынсарин. Щедрый человек

1

15

Н.Некрасов. Дедушка Мазай и зайцы

1

16-18

Д.Мамин-Сибиряк. Емеля-охотник

3

19

М.Горький. Бабушка

1

20-21

Х.К.Андерсен. Русалочка

2

22-23

Вн.Х.К.Андерсен. Ромашка

2

24-26

В.Гюго. Козетта

3

27-28

В.Гауф. Карлик Нос

2

29-30

Вн.В.Гауф. Карлик Нос

2

31-33

А.Куприн. Белый пудель

3

34-35

В.Короленко. Кукла

2

36

Ю.Яковлев. Багульник

1

37

Вн.Ю.Яковлев. Багульник

1

38-39

А.Алексин. Самый счастливый день

2

40

Тест за 3 четверть

1

4 четверть

30ч

1-3

Вн.А.Платонов. Разноцветная бабочка

3

4

Наши добрые дела (Поэтический родник)

1

Мир приключений и фантастики

16ч

5

Вн.А.Пушкин. «У лукоморья дуб зелёный…»

1

6

А.Пушкин. Бой Руслана с головой

1

7-9

М.Твен. Приключения Тома Сойера

3

10

О.Уайльд. Счастливый принц

1

11

Дж.Родари. Джельсомино в Стране Лжецов

1

12

Вн.Дж.Родари. Джельсомино в Стране Лжецов

1

13-14

Дж.Свифт. Путешествие Гулливера

2

15

Р.-Э.Распе. Приключения барона Мюнхгаузена

1

16

Е.Велтистов. Миллион и один день каникул

1

17-19

Кир Булычёв. Джинн в коробке

3

20

А воды уж весной шумят… (Поэтический родник)

1

Наша планета Земля

10ч

21

С.Сейфуллин. Есть сказочные уголки…

1

22-23

В.Катаев. Сын полка

2

24-25

Вн.В.Катаев. Сын полка

2

26

О.Сулейменов. Почему люди тянутся к звёздам?

1

27

Выхожу в космос. ( Из воспоминаний космонавта А.Леонова)

1

28

В.Солоухин. Мерцают созвездья

1

29

Лето! Много в нём тепла и света… (Поэтический родник)

1

30

Тест за 4 четверть

1

МАТЕМАТИКА (4 класс)

5 часов в неделю

Атамура, 2015г

№

Тема

Кол-во часов

Дата

1 четверть

45ч

Повторение

29ч

Числа в пределах тысячи

1

Применение таблиц сложения и умножения в вычислениях

1

Величины и их измерение

1

Арифметические действия

1

Обратные простые задачи на сложение и вычитание

1

Обратные простые задачи на умножение и деление

1

Алгоритм арифметических действий

1

Числовые равенства и неравенства, выражения. Уравнения

1

Геометрические фигуры , их площадь и периметр

1

Самостоятельная работа №1

1

Числа в пределах миллиона и арифметические действия. Многозначные числа и величины. Счёт предметов. Образование разрядных единиц и классов.

1

Таблица разрядов и классов. Сравнение задач

1

Сравнение задач, чисел

1

Разрядные слагаемые числа. Сравнение задач

1

Чтение и запись многозначных чисел. Сравнение задач

2

Сравнение чисел, значений величин и задач

1

Повторение.

1

Самостоятельная работа №2

1

Единицы длины и их доли. Задачи на нахождение доли длины и обратные задачи

1

Единицы массы и их доли. Задачи на нахождение доли массы и обратные задачи

1

Единицы времени и их доли. Задачи на нахождение доли времени и обратные задачи

1

Единицы площади и их доли. Квадратный миллиметр. Гектар. Задачи на нахождение доли площади и обратные задачи

1

Прямоугольный параллелепипед и его объем.

1

Единицы объема и их доли. Задачи на нахождение доли объема и обратные задачи

1

Обратные простые задачи на зависимость между производительностью, временем, затраченным на работу, и выполненной работой

1

Обратные простые задачи на зависимость между урожайностью, площадью и массой урожая

1

Повторение

1

Контрольная работа №1

1

АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ С ЧИСЛАМИ И ЗНАЧЕНИЯМИ ВЕЛИЧИН

70ч

16/31/23

Применение свойств сложения и вычитания в вычислениях

1

Устные приемы сложения и вычитания многозначных чисел

1

Письменные приемы сложения и вычитания

2

Повторение

1

Контрольная работа №2

1

Применение свойств умножения и деления в вычислениях

1

Устные приемы умножения и деления на однозначное число

1

Письм. приемы умножения и деления многозначного числа на однозначное. Умножение и деление вида 1432*2. 2864:2

1

Умножение и деление вида 3456*4, 14184:4

1

Контрольная работа №3

1

Умножение и деление вида 5700*9, 51300:9

1

Умножение и деление вида 608*4,6008*4, 2432:4, 24032:4

1

Умножение и деление вида 6080*4, 60080*4, 24320:4, 240320:4

1

Повторение

2

2 четверть

31ч

Обратные простые задачи на зависимость между скоростью, временем и расстоянием

1

Повторение

1

Встречное движение

1

Повторение

1

Движение в противоположных направлениях

1

Повторение

1

Самостоятельная работа №1

1

Числовые и буквенные выражения

1

Уравнение и способы его решения

3

Решение задач с помощью составления уравнений

3

Контрольная работа № 1

1

Умножение и деление числа на 10, 100,1000 и т.д

1

Умножение числа на произведение

1

Деление числа на произведение

1

Умножение и деление числа на произведение

1

Приемы умножения и деления с числами, оканчивающимися нулями

1

Самостоятельная работа №2

1

Умножение и деление вида 46*20, 920:20

1

Умножение и деление вида 263*20, 5260: 20

1

Умножение и деление вида 379*60, 22740 : 60

1

Умножение и деление вида 643*200, 128600: 200

1

Контрольная работа № 2

1

Перпендикулярные и параллельные прямые

1

Окружность, круг

1

Построение прямоугольника

1

Построение квадрата

1

Тест за 1 полугодие

1

3четверть

49ч

Умножение и деление на двузначное число. Умножение числа на сумму

1

Деление произведения на число

1

Повторение

2

Умножение и деление вида 34*23, 782:34

1

Повторение

1

Самостоятельная работа №1

1

Умножение и деление вида 64*48, 3072:64

1

Умножение и деление вида 537*48, 5776:48

1

Умножение и деление вида 4060*78, 5009*32, 160288:32, 316680:78

1

Повторение

2

Самостоятельная работа №2

1

Задачи на встречное движение

2

Повторение

2

Задачи на движение в противоположных направлениях

1

Задачи на движение в одном направлении

3

Повторение

1

Контрольная работа №1

1

УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ НА ТРЕХЗНАЧНОЕ ЧИСЛО

25ч

Умножение и деление вида 5*457,2285:457

1

Умножение и деление вида 62*546,33852:546

1

Умножение и деление вида 748*634, 474232:634

1

Повторение

1

Самостоятельная работа №3

1

Умножение и деление вида 708*347, 245676:708

1

Повторение

1

Умножение и деление вида 438*309, 135342:438

1

Повторение

3

Контрольная работа №2

1

Решение задач

7

Контрольная работа №3

1

Решение задач

2

Повторение

3

4 четверть

36ч

Равенства с буквами, выражающие свойства сложения. Нахожд. значений букв. выраж. при данных значениях букв

1

Равенства с буквами, выражающие свойства умножения. Нахожд. значений букв. Выраж. при данных значениях букв

1

Самостоятельная работа №1

1

Формула S= V*t. Нахождение значений буквенных выражений при данных значениях букв

1

Формулы P= 2(a+b). P=2a+2b. P=4a. S=ab.S=a². V=a*b*c. V=a³. Нахождение значений буквенных выражений при данных значениях букв

1

Контрольная работа №1

1

Вычисления при помощи калькулятора

5

Контрольная работа №2

1

ПОВТОРЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЗНАНИЙ

24ч

Числа. Чтение, запись, разложение на разрядные слагаемые и сравнение их

3

Самостоятельная работа №2

1

Арифметические действия и их свойства

3

Величины и их измерения

2

Контрольная работа №3

1

Арифметические действия с числами и значениями величин

2

Выражения

2

Самостоятельная работа №3

1

Уравнения и способы их решения

2

Контрольная работа №4

1

Геометрические фигуры и их свойства

2

Задачи

3

Тест за 2 полугодие

1

Виды контроля

1ч

2ч

3ч

4ч

Контрольн.работы

3

2

3

4

Самостоят.работы

2

2

3

3

Тест

-

1

-

1

ПОЗНАНИЕ МИРА ( 4 класс)

2 часа в неделю

Атамура, 2011г

№

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

провед.

1 четверть

18ч

Человек - частица общества

6ч

Происхождение жизни. Жизнь первобытных людей

1ч

Путь познания. Человек и культура

1ч

Памятники культуры и искусства. Проверь себя

1ч

Кто решает глобальные проблемы (роль государства)

1ч

Какую роль играет экономика в жизни страны?

1ч

Бюджет государства

1ч

Природа земли

38ч

Методы ориентирования на местности

3ч

Изучение природы

1ч

Ориентирование на местности

1ч

Практическая работа «Казахстан на географической карте. Глобус»

1ч

Природа родного края. Рельеф

8ч

Равнины. Горы

ч

«Путешествие на воздушном шаре» Экономические ресурсы страны

1ч

Формы поверхности суши. Практическая работа «Физическая карта Казахстана»

1ч

Разрушение горных пород

1ч

Как меняется поверхность земли

1ч

Изменение поверхности земли человеком

1ч

Поверхность земли Казахстана. Проверь себя

1ч

Ресурсы страны и их экономика

1ч

Полезные ископаемые

6ч

Полезные ископаемые. Руды чёрных металлов

1ч

2 четверть

14ч

Руды цветных металлов

1ч

Горючие полезные ископаемые

1ч

Нерудные полезные ископаемые

1ч

Практическая работа «Карта полезных ископаемых Казахстана»

1ч

Национальное богатство страны. Чем богат наш регион

1ч

Вода

4ч

Круговорот воды в природе.

1ч

Подземные воды.

1ч

Реки и озера. Охрана воды. Проверь себя.

1ч

Экономим воду. Решение финансовых задач «Как капли унесли в океан мамину зарплату»

1ч

Воздух и погода

4ч

Состав воздуха. Атмосфера

1ч

Погода. Климат

1ч

Охрана воздуха. Проверь себя

1ч

Экономим тепло

1ч

Растения и животные родного края

7ч

Природные места обитания. Растения и животные лугов. Охрана луга

1ч

3 четверть

20ч

Степи. Растения и животные степей

1ч

Пустыни. Растения и животные пустыни. Земледелие и животноводство в степях и пустянях

1ч

Леса и тугаи. Растения и животные лесов и тугаев. Использование леса и его охрана

1ч

Водоемы. Животные и растения водоемов. Охрана растений и животных водоемов

1ч

Горные местности. Растения и животные горных районов. Охрана растений и животных гор

Проверь себя

1ч

Красная книга Казахстана

1ч

«Земля - космическое тело»

6ч

Понятие о космосе.

1ч

Исследование космоса.

1ч

Солнце-источник света и тепла. Земля - шарообразное тело.

1ч

Экономим электроэнергию. Как одна лампочка экономит деньги

1ч

Глобус - модель земли. Вращение Земли вокруг собственной оси. Смена дня и ночи

1ч

Движение Земли вокруг Солнца. Смена времени года. Проверь себя

1ч

Общество

24ч

Семья

4ч

Семья - маленькое общество. Что посеешь - то и пожнешь

1ч

Родственные отношения. Проверь себя

1ч

Бюджет семьи

1ч

Доходы и расходы семьи. Ролевая игра

1ч

Школа

4 ч

Первый учитель. О пользе знаний

1ч

Как создается книга. Проверь себя

1ч

Экономим время. Режим дня

1ч

Экономика в казахских сказках

1ч

4 четверть

16ч

Родной город, аул

6ч

Крестьянское хозяйство

1ч

Богатство аула

1ч

Новые формы организации сельского хозяйства

Связь школы с производством

1ч

Заслуженные люди твоего города, аула. Их жизнь и трудовой путь. Проверь себя

1ч

Мой дом - моя семья

1ч

Традиции, обычаи, обряды

1ч

Наша Родина

10ч

Родина моя

1ч

Борьба казахского народа с жонгарскими завоевателями

1ч

Легендарный батыр Карасай

1ч

Битва Каракерей Кабанбая с батыром Аркауылом

1ч

Независимая свободная страна

1ч

В дружной семье народов. Правовое общество

1ч

Страдания старого Шынгыса. Гражданское движение «Невада-Семипалатинск»

1ч

Вхождение в мировое сообщество

Казахстан - Космическая держава

1ч

Международная торговля. Почему страны торгуют друг с другом

1ч

Казахстан принимает Азиаду 2011. Проверь себя

1ч

Пояснительная записка.

Цель обучения: формирование у учащихся целостного взгляда на мир, определение в нём места человека.

Задачи обучения:

• формирование у школьников первоначальных представлений о природе и обществе, социального опыта, понимания и осознания элементарного взаимодействия человека, природы и общества;

• воспитание правильного отношения к окружающей среде и поведения в ней;

• формирование умений правильно организовывать свою деятельность и поведение;

• формирование основ нравственной , трудовой и этнической культуры учащихся, их социализация;

• воспитание правильного отношения к своему здоровью, своим чувствам;

• воспитание экологической культуры и мышления.

Образовательная цель данного предмета: сформировать у детей представления о природе, человеке и обществе, научить ориентироваться в простейших экологических, природоведческих, исторических понятиях, развить целостное восприятие окружающего мира.

Цели преподавания курса «Введение в экономику и финансовая грамотность»:

- формирование базового уровня экономической и финансовой грамотности, необходимого для ориентации и социальной адаптации учащихся к происходящим изменениям в жизни казахстанского общества, а также для профессиональной ориентации выпускников;

- формирование культуры экономического мышления: выработка адекватных представлений о сути

экономических явлений и их взаимосвязи;

- выработка практических навыков принятия ответственных финансовых и экономических решений, как в личной, так и в общественной жизни.

Реализация поставленных целей направлена на воспитание молодых людей, которые:

1. будут ответственными гражданами своей страны.

2. смогут максимально эффективно использовать свои возможности на благо себя и общества.

3. будут инициативны, активны, самостоятельны в принятии решений.

4. будут ориентированы на самообразование и развитие своей личности.

Самопознание (4 класс)

Год выпуска: 2010г. Авторы: Калачёва И.В.

Издательство: «Бобек» Кудышева Б.К.

№

Тема урока.

Кол-во

часов

Дата

провед.

Раздел 1. Радость познания.

Здравствуй мир

2

Цель жизни

2

Мои увлечения

2

Какой я?

2

Раздел 2. Учимся общению.

Учимся взаимопониманию

2

Традиции семьи

2

Мой коллектив

2

Доброе имя

2

Раздел 3. Быть человеком.

Самостоятельность и ответственность

2

Смелость и решительность

2

Жить по совести

2

Я гражданин!

2

Раздел 4. Как прекрасен этот мир!

Живительные силы природы

2

Живая вода

2

Красота родной земли

2

Радость творчества

2

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ( 4 класс)

1 час в неделю

Атамура, 2015г

№

Тема урока

Кол-во часов

Дата

1 четверть

9ч

Виды и жанры ИЗО

1ч

Понятие о насыщенной и ненасыщенной цветовой гамме

1ч

Композиция в насыщенной и ненасыщенной цветовой гамме по колыбельным песням и по веселым детским песенкам

2ч

Выявление объема с помощи линии и штриха

1ч

Графический натюрморт из 3-5 предметов

2ч

Характер и выразительные возможности штриха. Урок- игра «Пойми меня»

1ч

Создание поздравительной открытки

1ч

2 четверть

7ч

Создание поздравительной открытки

1ч

Развитие жанра пейзаж. Урок-беседа

1ч

Пейзаж в произведениях художников-импрессионистов

1ч

Зависимость цвета от количества света

1ч

Воздушная перспектива в пейзаже

1ч

Экскурсия на природу. Пейзаж с передачей линейной и воздушной перспективы

2ч

3 четверть

11ч

Архитектурные стили. Урок-беседа « Путешествие пор времени»

1ч

Архитектура Центральной Азии.Создание композиции « Древние азиатские города»

2ч

Цвет и символ

1ч

Особенности мужского казахского национального костюма. Эскиз костюма в рисунке и цвете

2ч

Декоративно-прикладное искусство Казахстана. Мебель, конское снаряжение, посуда

1ч

Народные промыслы России.

1ч

Контраст в композиции

1ч

Способы передачи движения в композиции

2ч

4 четверть

7ч

Урок-беседа « развитие жанра натюрморт»

1ч

Натюрморт « Из истории нашей семьи»

2ч

История развития портрета. Виды портрета.

1ч

Портрет « Я хочу рассказать вам…»

1ч

Урок-викторина

1ч

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (4 класс)

2 часа в неделю

Атамура, 2015г

№

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Технический труд

58ч

1 четверть

19ч

Работа с бумагой и картоном

13ч

Гигиена учащихся и их рабочих мест, правила безопасности, понятие самообслуживания. Понятие о бумаге и картонной бумаге

1ч

Технология изготовления изделий из бумаги: сбор материала, изображение схем, обозначение знаков измерения

1ч

Изготовление воздушного змея

1ч

Изготовление коробки из картонной бумаги

1ч

Изготовление рамки из картонной бумаги

1ч

Изготовление кормушки для птиц

1ч

Конструирование настольного пенала.

1ч

Орнаменты. Виды орнаментов, последовательность изготовления, способы вырезания, варианты расположения на поверхности изделия

2ч

Изготовление букв из фольги

1ч

Изготовление маски из картонной бумаги и фольги

2ч

Изготовление фигурок животных из гофрированного картона

1ч

Работа с текстильным материалом

12ч

Понятие о натуральных и синтетических тканях. Особенности и свойства тканей, их санитарно-гигиенические свойства

1ч

Особенности узелков, их значение

1ч

Виды ручных швов. Изготовление изделия для хранения щвейных принадлежностей

1ч

Пришивание крючка, петли, заклепки

1ч

Изготовление мягких игрушек. Подготовка материала. Изготовление панно « Птица», « Лошадка»

2ч

2 четверть

13ч

Нарядные носовые платочки. Платочки: клетчатый, вышитый, платочек с мережкой.

2ч

Изготовление панно, композиций и аппликаций из различных материалов. Композиция « Цвети, мой Казахстан», Аппликация « Наурыз»

2ч

Изготовление розы из ленты. Вышивание крестиком. Изготовление фруктов из ткани

2ч

Работа с природным материалом

12ч

Понятие о природных материалах. Виды материалов. Заготовка материалов. Безопасная работа с материалами и инструментами

1ч

Работа с соломкой. Изготовление панно из соломки. Сведения о санитарно-гигиенических правилах

2ч

Изготовление различных композиций, поделок из природных материалов

2ч

Подготовка древесных прутьев к плетению. Работа с прутиками. Изготовление изделий из прутиков. Необходимые материалы и инструменты. Плетение прутиков.

2ч

3 четверть

19ч

Изготовление тюльпана, разных цветочных композиций, панно

1ч

Выполнение снеговика. Панно « Доброе утро»

2ч

Плетение из чия. Технология изготовление композиций из чия

2ч

Техническое моделирование

2ч

Изготовление изделий из брусков склеенного картона. Сборка модели самолета

1

Изготовление табурета.

1

Художественный труд

27ч

Национальные изделия и одежда

12ч

Национальная одежда. Изготовление тымака. Технология изготовление саукеле

2ч

Изготовление куклы из войлока

1ч

Посуда . Изготовление посуды из бумаги

1ч

Изготовление различных украшений

2ч

Понятие о юрте и ее элементах

2ч

Домашняя мебель и способы ее изготовления

2ч

Изготовление подставки из плотной бумаги

1ч

Кебеже и асадал. Адалбакан

1ч

4 четверть

15ч

Конструирование поделок из различных материалов

15ч

Понятие о материале кожи. Изделия из кожи

1

Изготовление из бумаги ковра-сырмака

1

Лоскутное шитье. Изготовление украшений из кожи

2

Понятие о дизайне. Конструирование поделок из разных геометрических фигур. Украшение вазы геометрическими фигурками

1

Конструирование домика из бумаги

2

Плетение из картонных полосок

1

Изготовление панно из бисера

2

Изготовление аппликации из поролона

1

Изготовление сумки из кожи

1

Изготовление домашней мебели из открыток

1

Изготовление жетигена из пластилина

1

Украшение вазы с помощью зерен

1