Классный час «Любимый праздник – НОВЫЙ ГОД!» 4 классы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад №71 «Аист»

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Классный час

«Любимый праздник - НОВЫЙ ГОД!»

4 классы

Дата: 25 декабря 2014 г.

Учителя начальных классов: Плохова А.А., Поликарпова Т.В.

Воспитатель ГПД: Сухова Н.Н.

Цели урока:

• создание праздничной атмосферы в преддверии празднования Нового года;

• ознакомить с историей празднования Нового года;

• развитие творческих способностей детей.;

• способствовать сплочению детского коллектива;

• способствовать тесному и дружескому общению детей и взрослых.

2014г.

1. Организационный момент

Любой из нас конечно ждёт

Весёлый праздник … (Новый год),

Но больше всех на свете

Ждут этот праздник … (дети).

Презентация о истории возникновении праздника НОВЫЙ Год

Кто любит песни, игры, шутки

Стихи, загадки, прибаутки,

И кто по танцам заскучал

Спеши на … … (новогодний бал).

2. Конкурсная программа.

1. «Веселое расписание». Пофантазируйте и придумайте новые названия для таких предметов как музыка, русский язык, окружающий мир, физическая культура. (На каждый стол раздаются карточки с заданиями. Напротив каждого предмета необходимо записать новое название.)

Музыка- __________________________________________________________

Русский язык- _____________________________________________________

Литературное чтение - ______________________________________________

Окружающий мир- _________________________________________________

Технология- _______________________________________________________

Физическая культура- _______________________________________________

- На выполнение задания дается 2 минуты. (Во время выполнения задания звучит музыка).

На доске на ватмане записываются лучшие варианты названий уроков.

- Внимание, внимание!

Сегодня в расписании

Уроки необычные,

но самые отличные.

(Звенит звонок.)

2. Урок музыки.

- Как правильно петь, знают все. А попробуйте всей командой спеть песню.

Каждая команда должна исполнить свою новогоднюю песню, текст которой и мотив для исполнения указан в задании:

1. Южный вариант песенки про ёлочку (на мотив "В лесу родилась ёлочка")

В степи родился кактусик,

В пустыне знойной жил,

Был стройный и зелененький,

Как будто крокодил.

Верблюд ему пел песенки:

Спи, кактусик, бай-бай.

Бархан песком укутывал:

Смотри не замерзай!

Порой тушканчик серенький

Под кактусом скакал.

Порою тощий злой койот

В округе пробегал.

Но вот приехал в прерию

На лошади ковбой

И, заарканив кактусик,

Увез его домой.

Теперь нарядный кактусик

В горшочке к нам придет

И много-много радости

Детишкам принесет.

2. Новогоднее попурри (на мотив "Во поле берёза стояла")

Ой, в лесочке елка стояла,

Ой, в лесу зеленая стояла.

Люли-люли, стояла. (2 раза)

Некому ту елку заломати,

Некому зелену заломати,

Люли-люли, заломати. (2 раза)

Вот пошел мужик погуляти,

Елку для детишек заломати,

Люли-люли, заломати. (2 раза)

Елочка сияет огнями,

Хороводы водит вместе с нами,

Люли-люли, вместе с нами. (2 раза)

3. Весело встретим Новый год (на мотив "Голубой вагон бежит качается")

Старый год сегодня нужно провожать

И часы уже все подвели.

Чтобы Новый год удачно нам начать

Старый нужно так же завершить

Новый год, Новый год, нам уж и не верится,

И опять Дед Мороз к нам стучится в дверь

Каждому он принес шоколад с конфетами

Весело, Весело, встретим Новый год

Может старый год мы торопили зря

Но деньки его уже прошли

Новый год мы встретим весело друзья

Старый нужно так же проводить.

Новый год, Новый год, нам уж и не верится,

И опять Дед Мороз к нам стучится в дверь

Каждому он принес шоколад с конфетами

Весело, Весело, встретим Новый год

Новый год удачно начинается

Добрым будет к людям этот год

А пока все только начинается

Можно веселиться без забот

Новый год, Новый год, нам уж и не верится,

И опять Дед Мороз к нам стучится в дверь

Каждому он принес шоколад с конфетами

Весело, Весело, встретим Новый год

4. С Новым годом (на мотив "Бременские музыканты")

Ничего на свете лучше нету,

Новый год идет по белу свету,

Все его улыбками встречают,

Этот праздник всюду обожают. (2 раза)

Веселиться в праздник этот будем,

Смех и радость он приносит людям.

Дед Мороза примем поздравленье,

Он нам поднимает настроенье. (2 раза)

Новогодний праздник самый яркий

Преподносит всем свои подарки.

Мишура, хлопушки, угощенье

Возле елки общее веселье. (2 раза)

Лучшему исполнителю каждой команды вручается медаль «За редкий вокал». Победившим командам - жетоны.

- Молодцы!

3. Урок русского языка. (Звенит звонок.)

- Однажды в Африке ученые обнаружили сразу пять неизвестных племен. И каково было удивление ученых, когда они услышали, что язык аборигенов почти не отличается от нашего. Просто аборигены к каждому нашему слову прибавляли какую-нибудь приставку. Причем каждое племя пользовалось своей приставкой.

(Команды получают листы с текстом «Тараканище»). Попробуйте на новом языке прочитать начало стихотворения К.И. Чуковского «Тараканище», а для этого к каждому слову добавьте приставку. Потренируйтесь 2 минуты в командах, а затем выберете лучшего чтеца, который и будет представлять вашу команду на суд жюри. (Звучит музыка.)

Приставки:

- фер,

- мур,

- пип,

- так,

- ляп.

Лучшая команда награждается жетоном.

(Звучит музыка.)

4. Урок окружающего мира. (Звенит звонок.)

- Чтобы победить в этом конкурсе, надо быть очень наблюдательным. Всем знаком «Танец маленьких утят», в котором движения танцующих напоминают движения утенка, открывающего клювик, забавно машущего крылышками и хвостиком. Попробуйте на эту мелодию придумать танец с движениями других животных.

- танец маленьких котят,

- танец маленьких щенят,

- танец маленьких жеребят,

- танец маленьких поросят,

- танец маленьких обезьянок.

- На раздумье командам дается 2 минуты. Затем звучит мелодия «Танец маленьких утят».

(Лучшие танцоры получают медали «Танцуй, пока молодой!». Самая дружная команда награждается жетоном.)

5. Урок технологии - "Ледяная скульптура":

В конкурсе участвуют по 3 человека от класса. Команды должны изобразить ледяную скульптуру и дать ей название. Время на подготовку 45 секунд.

6. Урок литературного чтения - "Новогодняя мозаика":

В конкурсе участвуют вся команда, им предлагается текст пословицы или поговорки на зимнюю тематику, причём каждое слово выписано на отдельном листе бумаги. Необходимо за 1 минуту разрозненные слова составить в пословицу или поговорку:

"Береги нос в большой мороз".

"Любишь кататься - люби и саночки возить".

"Готовь телегу зимой, а сани летом".

"Мороз не велик, а стоять не велит".

"В воде не тонет и в огне не горит".

7. Урок физической культуры - "Лови снежок"

В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.

3. Подведение итогов .

Нам хочется от всей души

Поздравить вас сегодня.

С народным праздником большим,

С великим, ярким, гордым,

Прекрасным, светлым, молодым,

Счастливым Новым годом!