- Учителю
- День Знаний Здравствуй, 2 класс!
День Знаний Здравствуй, 2 класс!
Праздник "Здравствуй, 2 класс!"
Вводное слово учителя.
Дорогие ребята! От всей души поздравляю с началом НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА! С праздником вас! С днем знаний!
Учитель: Играми веселыми отшумело лето,
Позади остались сборы у костра.
Сколько троп исхожено, сколько песен спето.
И опять осенняя подошла пора.
Ученик: Ветер листья желтые оборвал с акаций,
Парус туч лохматых поднял небосвод.
Всем ребятам в школу нужно собираться,
Всюду наступает вновь учебный год.
- Дорогие мои второклассники!
Мы вновь отправляемся по дороге знаний! Нас ждет впереди много
интересного. Первый год пролетел очень быстро. Каким он был для
нас? Давайте вспомним!
(Слайдовая презентация. Звучит песня о школе.)
- Пока ваша жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит свои удачи и неудачи.
Так пусть этот год будет для всех добрым и творческим!
Помните: вы - второклассники. За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всем: в учебе, спорте, поведении.
- А сейчас я приглашаю самих ребят для приветствия:
1.Здравствуй, год учебный, школьный!
Мы теперь - ученики!
Перезвоном колокольным
Всех ребят зовут звонки!
2.Улыбается прохожий.
Видя праздничных ребят:
В школе он учился тоже,
Только много лет назад.
3.Все завидуют, невольно,
Повзрослевшей детворе,
И гремит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе!
4.В классе заняты все делом
От звонка и до звонка
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
5.Повзрослел я, войдя в этот дом,
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю…в игрушки играть.
6.Сколько в школе мы узнали!
Сколько книжек прочитали!
Нам по этому пути
Много лет еще идти!
Да, прозвенел школьный звонок и сотни тысяч ребят сели за парты. Кто-то сегодня первый раз пошёл в 1 класс. Выпускники 11 классов уже на пороге выпуска из школы. Для вас начался второй учебный год. Вы уже умеете читать и писать. Перед вами лежит широкая дорога в страну знаний.
Конечно, ребята, вы в первом классе уже многому научились, эти знания пригодятся во 2 классе, давайте вспомним, за что мы получали слово МОЛОДЕЦ!
1.Ну что ж, мы так и поступали,
В тетрадках буковки писали.
Примеры разные решали,
Букварь до корки прочитали.
2.Мы учили в букваре,
Как писать и «а» и «бэ».
И узнали, например,
Говорят не «рэ», а «эр».
3. Научились мы писать
И большие фразы.
Можем мы теперь читать
Сказки и рассказы.
4.Наизусть стихотворенье
Можем выучить смеясь!
И расскажем с выраженьем.
Это всё - пустяк для нас.
</ 5.Мы так старались, от души.
Ведь мы уже не малыши!
И у нас сегодня праздник
Вот теперь я - второклассник!
Звучит песня о школе.(«Чему учат в школе»)
Учитель. День знаний - это праздник особый
Он сегодня проверить поможет,
Вы за лето совсем про учёбу
Забыли, или помните всё же?
Вот сейчас мы это и проверим.
Сначала разминка.
Чего нельзя делать на уроке, а очень хочется. Ответов много:
1)болтать; 2)играть; 3)спать; 4)списывать и др.
А сейчас проведем веселые соревнования.
Разделимся на две команды, Команда девочек и команда мальчиков.
1 задание. Отгадай загадки.
1. Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком. (Книга.)
2. Непохож на человечка
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдает.
Пишет он, когда диктуют.
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.(Карандаш.)
3.Отгадай, что за вещица-
Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
Сеет, сеет семена…
Не на поле, не на грядке-
На листах твоей тетрадки.
(Ручка.)
4. Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю -
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Цветные карандаши)
5. Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток.
(Тетрадь)
6.Должен каждый ученик
В школу брать с собой…(дневник).
-С первым заданием справились! Молодцы!
А второе посложнее.
2. Математические задания.
1) Если цифру перевернуть, то число уменьшится на 3. Какая эта
цифра? ( 9 )
2)Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и
3 автобуса. Сколько всего машин ехало в село? ( 1 )
4)Что тяжелее 1 кг железа или 1 кг ваты?
5)Сколько углов у прямоугольника?
7)Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили .Сколько углов
стало у крышки?
( 5 )
Молодцы! Математику вы не забыли.
3. Летом некоторые ребята не просто отдыхали. Они не забывали про книжки.
Поднимите руки, кто читал на каникулах? Молодцы!
Тогда вы легко справитесь с этим заданием.
Конкурс «Счастливый случай».
1)Спаситель Мухи - Цокотухи. (Комар)
2)Волшебник, который всегда лезет в бутылку. (Джинн)
3)Средство передвижения Бабы - Яги. (Ступа)
4) Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
5)Музыкальный инструмент папы Карло. (Шарманка)
6)Волшебник Изумрудного города. (Гудвин)
Каким героям принадлежат предметы?
- корзинка с пирожками (Красная шапочка)
- азбука, колпак (Буратино)
- хрустальная туфелька (Золушка)
- ступа и метла (Баба - яга)
- сапоги (Кот в сапогах)
- Молодцы! Кто много читает, тот много знает.
Это очень хорошо.
- А теперь я проверю, как ваши мамы и папы
готовы вам помогать в трудную минуту.
Закончи пословицу.
1) Терпение и труд…(все перетрут)
2) Грамоте учиться всегда (пригодится.)
3) Ученье - свет, а…( неученье - тьма).
4) Корень учения горек, но плод его …(сладок).
5) Кто любит науки, тот не знает (скуки.)
6) Красна птица пером, а человек - (уменьем.)
-О чем эти пословицы?
СЛОВО РОДИТЕЛЯМ: Юлия Александровна Красильникова
ПЕСНЯ о ШКОЛЕ
Учитель. Наш урок продолжается
ИГРА " Для кого? Для меня!". ( Все ребята на вопрос: «Для кого?» отвечают:
« Для меня!».)
-Кто-то где-то сделал парту. Для кого?
-Для меня!
- Начертили эту карту. Для кого?
-Для меня!
- Карандаш, тетрадки, ручки. Для кого?
-Для меня!
-И учебники всех лучше. Для кого?
-Для меня!
- А звонок на переменке. Для кого?
-Для меня!
-А плакаты, что на стенке. Для кого?
-Для меня!
Значит, нужно так учиться,
Значит, нужно так трудиться,
Чтобы людям не стыдиться
За кого?
-За меня!
- Ребята, скажите, а для чего вы должны ходить в школу?
( чтобы получить образование, профессию………..
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Моя будущая профессия»
Заключительное слово учителя.
-Я хочу, чтоб всегда в нашем классе
Грусть с тоской не нашли себе места,
Чтоб улыбки на лицах сияли,
Было весело и интересно!
-НОВЫХ успехов вам, ребята!