Проект социально - педагогической направленности 'Подарок ветерану' в 4 классе

Социальный проект

«Подарок ветерану»

Выполнили обучающиеся 4 «А» класса:

Мустафина Елизавета,

Кашина Виктория

Руководитель.: Маркина А.А.

2014/2015 уч. год

Содержание проекта

1. Информационная карта проекта………………………………………...3

2. Паспорт проекта………………………………………………………….5

3. Выбор и обоснование темы………………………………………………8

4. Цели и задачи………………………………………………………..……8

5. Ожидаемые результаты…………………………………………………..9

6. Назначение проекта………………………………………………………9

7. Мастер-класс № 1. Подарок ветерану к 9 мая - «Открытка ветерану».

   1. Последовательность изготовления изделия……………………….10

   2. Технология изготовления изделия………..………………………..10

8. Мастер-класс № 2. Подарок ветеранам ВОВ к 70-летию Победы в ВОВ - «Брощь»…………………………………………………………………….11

   1. Материалы, инструменты, приспособления для работы…………..11

   2. Последовательность выполнения………………………………..… 12

9. Вывод по работе……………………………………………………………18

Информационная Карта проекта

Паспорт проекта

Название проекта

"Подарок ветерану"

Руководитель проекта

Маркина Анастасия Александровна

Краткое описание предлагаемой по проекту деятельности

Основной этап проекта - подготовка подарков ветеранам и вручение их на концерте, подготовленном обучающимися и педагогами школы к 70-летию Победы в ВОВ. Проект включает в себя 3 основных вида деятельности:

- исследовательская (встречи с ветеранами, беседы);

- праздник для ветеранов в школе (приготовить поздравительные номера, подарки)

Ожидаемые результаты проекта:

- расширение связей с ветеранами, помощь и забота о ветеранах;

- формирование трудовых навыков, через изготовление подарков

География проекта

Город Павлово

Количество участников проекта

3

Цели и задачи проекта

Цель: Формирование чувства патриотизма, толерантности и стремления к проявлению постоянного внимания и заботы к старшему поколению.

Задачи:

Выявление ветеранов;

Планирование деятельности;

Организация исследовательской деятельности;

Реализация проекта по изготовлению подарков ветеранам;

Новизна проекта

Установление тесной связи поколений. Формирование знаний на основе исследовательской деятельности обучающихся.

Участники проекта

обучающиеся 4 «А» класса.

Этапы, сроки и место реализации проекта

6 апреля - 11 апреля - организационный этап.

13 апреля - 23 апреля - исследовательская деятельность участников проекта.

24 апреля - 30 апреля - изготовление подарков

8 мая - заключительный, подведение итогов реализации проекта.

Форма реализации проекта: краткое описание отдельных мероприятий, а также указание на то, чьими силами планируется реализовать проект

6 апреля - 7 апреля - уточнение списка ветеранов, планирование исследовательской деятельности.

8 апреля - 22 апреля - исследовательская деятельность.

24 апреля - 30 апреля - изготовление подарков

4 мая - 7 мая - подготовка концертного номера для встречи с ветеранами.

8 мая - проведение праздника для ветеранов в школе

8 мая - подведение итогов реализации проекта

Краткое описание проблемы, на решение которой направлен проект

Задача общества внести свой вклад в формирование тёплого и бережного отношения к старшему поколению. Особо важно воспитание патриотических качеств у подрастающего поколения. Проект направлен на изготовление подарков ветеранам. Создавать условия для реализации потребности ветеранов в общении и передаче своего жизненного опыта молодёжи.

Краткое содержание проекта

Проект "Подарок ветерану" включает проведение следующих дел:

Уточнение списка ветеранов в форме социологического опроса среди членов Совета ветеранов.

Исследовательская деятельность:

- беседы с ветеранами, членами их семей, родственниками, соседями, друзьями;

- сбор документальных материалов;

- экскурсия в областной краеведческий музей;

- проведение классных часов с приглашением ветеранов;.

Вечер встречи готовится по сценарию, проект которого разрабатывают до 22 апреля.

Ожидаемые результаты проекта

Организация практической деятельности участников проекта.

Организация взаимоотношения ветеранов и молодёжи.

Стимулирование стремления общества к более внимательному и заботливому отношению к ветеранам.

Организация исследовательской деятельности участников проекта.

Показатели для оценки результативности проекта

Привлечение к проблемам ветеранов, формирование стремления к постоянной заботе и вниманию.

Формирование навыков социально-одобряемого поведения у обучающихся.

Формирование умения планировать и организовывать свою деятельность, формирование исследовательских умений.

Формирование толерантности во взаимоотношениях поколений.

Устойчивость проекта: каково Ваше видение продолжения развития Вашего проекта.

В дальнейшем планируем проводить такой проект ежегодно.

Продолжительность проекта

1 мес.

Начало проекта

6 апреля

Окончание проекта

8 мая

1. Выбор и обоснование темы.

Прошло уже много лет как закончилась Великая Отечественная война, которая оставила детей без отцов, жен без мужей, матерей без сыновей. Но до сих пор не затихает боль в людских душах. Миллионы человеческих судеб и сердец исковеркала и уничтожила война, а сколько унесла жизней… Закрыв глаза и перенесясь на 70 лет назад, перед глазами видим разбитую технику, заброшенные поля, сожженные деревни, плачущие лица детей, женщин, стариков. Чтобы больше не повторилась эта трагедия, мы не имеем право и не должны забывать ни ужасы той войны, ни тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили и радовались чистому и ясному небу, пению птиц над головой. Да, мы обязаны все помнить…

Каждый год мы с радостью вспоминаем долгожданную победу в той страшной войне - май 1945 года. - важный и знаменательный праздник для всех граждан нашей страны. В 2015 году наша огромная страна отмечает 70 лет Великой Победы нашего народа над фашистской Германией.

Ветераны войны. Именно эти люди спасли мир от «коричневой чумы». С каждым годом их становится меньше и меньше, а оставшиеся в живых - совсем старые, больные люди. В некоторых местах уже нет ветеранов второй мировой войны, но есть люди, которые имеют прямое отношение к этому великому празднику - это дети войны, вдовы солдат и труженики тыла. И о них мы тоже не должны забывать. Современное поколение детей - последнее поколение, которое застало ветеранов в живых и очень важно, чтобы они ценили этих людей. Наша задача сделать все возможное и невозможное для них, чтобы эти люди были точно уверены, что «Никто не забыт, и ничто не забыто».

Забота о ветеранах в нашей школе была всегда. Уже стало доброй традицией в канун Дня Победы приглашать ветеранов в школу, чтобы обучающиеся имели счастливую возможность встретиться с ними, послушать рассказы очевидцев о суровых и пламенных боях, о военной армейской дружбе, о тяготах военного времени. На протяжении нескольких лет обучающиеся участвуют в акциях «Подарок ветерану». На занятиях кружков и во время внеурочной деятельности обучающиеся изготавливают поделки для чествования ветеранов 9 Мая.

2. Цели и задачи проекта.

Цель: создание памятных подарков, сделанных своими руками, ветеранам ВОВ, детям войны к празднику 9 Мая.

Задачи:

1. Поздравить ветеранов ВОВ, тружеников тыла с праздником 9 Мая - Днем Победы, вручить подарки, сделанные своими руками.

2. Вовлечь всех участников проекта в общественно-полезную социально значимую деятельность, способствующую саморазвитию и личностному росту.

3. Воспитание уважения и патриотических чувств у обучающихся через общение с ветеранами и участниками войны.

4. Воспитание социально активной, творческой личности, ориентированной на общечеловеческие ценности.

5. Создание условий для реализации участниками проекта своих творческих способностей и эстетического вкуса.

Данный проект направлен на реализацию следующих проблем:

1. Заинтересовать и научить обучающихся изготавливать подарки другим людям своими руками.

2. Повышение взаимопонимания между поколениями.

3. Повышение значимости Победы среди подрастающего поколения.

3. Ожидаемые результаты.

1. Обучающиеся получат навыки изготовления различных поделок и подарков, которые пригодятся им в дальнейшей жизни.

2. Воспитательный момент: обучающиеся, делая добро другим людям, получают возможность личностного роста, как человека с большой буквы.

3. Пожилые люди получат реальную возможность почувствовать заботу, уважение, внимание со стороны подрастающего поколения.

4. Назначение проекта: данный материал может быть использован учителями технологии в организации проектной деятельности учащихся, а также Мастер-классов.

5. Предполагаемые действия:

1. Разработка эскизов творческих работ.

2. Практическая работа по изготовлению своими руками поделок, выполненных в различных техниках.

6. Основные требования к изделию.

На занятиях в кружке «Умелые руки», а так же на уроках трудового обучения в начальных классах обучающиеся знакомятся с различными видами декоративно-прикладного творчества. Техник рукоделия много, но хочется выбрать что-то тематическое к юбилейной дате. В итоге было решено, что праздничные подарки должны быть яркими, красивыми, полезными, простыми в изготовлении и иметь низкую себестоимость.

7. Мастер-класс № 1. Подарок ветерану к 9 мая «Открытка ветерану»

7.2. Последовательность изготовления.

Выбор материалов, инструментов, оборудования и приспособлений для изготовления изделия

Для изготовления изделия нам понадобяться:

Материалы: фанера

Инструменты: выжигатель

7.3. Технология изготовления изделия

1.Изготовить шаблон в виде картинки на заданную тему

2.Перевести изображение на фанеру с помощью копировальной бумаги.

3.Выжечь изображение

8. Мастер-класс № 2. Подарок ветеранам ВОВ к 70-летию Победы в ВОВ - «Брошь».

8.1. Материалы, инструменты, приспособления для работы.

1. Георгиевская лента

2. Атласные ленты разных цветов

3. Булавка

4. Бисер

5. Клеевой пистолет

6. Ножница

8.2. Изготовление броши.

1. Выбор инструментов и материалов.

Приступаем к работе. Отрезаем кусок георгиевской ленты длинной 20-23см

Берем атласную ленту шириной 5 см и сворачиваем по диагонали , отрезаем лишнюю часть ленты

Получается квадрат

Этот квадрат загибаем также по диагонали

И сворачиваем еще раз наполовину

Затем этот треугольник сворачиваем еще раз наполовину и в таком виде нужно опалить нижний край над свечой или зажигалкой

Первый элемент готов! Таких элементов красного цвета нам потребуется 2 штуки
Вид сверху

Вид сбоку

Тоже самое делаем с лентой синего цвета, таких элементов также необходимо 2 шт

Белых - 3 элемента

При помощи термопистолета соединяем 3 белых элемента.
Затем к белым соединяем синие элементы

А к синим - красные

Края геогриевской ленты сворачиваем по диагонали. Присоединяем при помощи термоклеевого пистолета элементы канзаши на геогриевскую ленту.

Места стыков клея декорируем бусинками

С обратной стороны каплей клея фиксируем булавку.

11. Вывод по работе.

Подарки ветеранам получились красивыми, аккуратными и полезными.

Результат работы соответствует заявленным требованиям: изделия имеют низкую себестоимость, конструкция не сложная, доступная технология изготовления. Хочется надеяться, что подарки и внимание доставили немало радостных минут ветеранам.

28 апреля в школе прошел общешкольный Урок Победы «Давным - давно была война». Данный урок в очередной раз напомнил присутствующим о тех, кто ковал Победу как на фронте, так и в тылу в годы Великой Отечественной Войны. Были приглашены ветераны - дети войны Кочнева Нина Михайловна (она рассказала о своем детстве в годы войны), Близнюк Тамара Михайловна и ветеран ВОВ Вострухов Виктор Андреевич (рассказал о годах сражений и тяготах тех лет), а также главный специалист УО Приказчиков А.Б.( рассказал о героях - павловчанах). В ответном слове ребята подарили ветеранам музыкальную композиция «Одна на всех победа». Данное мероприятие было освещено в СМИ «Телеком ЛТД».

8 мая 2015 года в школе прошел фестиваль самодеятельного творчества «Салют Победе!». От каждого класса был подготовлен номер художественной самодеятельности: литературно-музыкальные композиции, песни, стихотворения, сценки и многое другое. На мероприятии присутствовали ветераны: Харламова Т.И., Куликов А.А., Сучкова А.Ф.

Работая над проектом «Подарок ветерану» у обучающихся формировались патриотические чувства, появилось желание творить добрые дела для тех, кто нуждается во внимании. Вся работа над проектом учит обучающихся быть неравнодушными. С помощью подарков, сделанных детскими руками, мы передали частичку нашей благодарности ветеранам за мир, в котором мы живем.