Разработка урока по русскому языку Правописание жи-ши

Класс: 1 Тема: Правописание жи-ши.

Цели: формировать умение правильно писать слова с сочетаниями жи и ши.

</<font face="Times New Roman, serif">Планируемые результаты:учащиеся научатся находить в словах буквосочетания жи и ши, подбирать примеры слов с этими сочетаниями.

Ход урока

I. Организационный момент

II Актуализация знаний

1. Посмотрите на ленту букв. Какие буквы пропущены? Что вы можете сказать про эти буквы?(Шипящие)

-У вас на партах лежат карточки, прочитай текст, найди и подчеркни все шипящие согласные. Поменяйтесь листочками. По какому критерию вы будете оценивать друг друга? (Умеет находить шипящие)

III. Самоопределение к деятельности

- Какую орфограмму вы заметили в тексте?

- Кто может назвать тему урока?

- Чему мы будем учиться? Какие цели поставим?

Чтобы достичь целей нужно хорошо знать правило. стр.48

В тишине лесной глуши

Жили мыши и ежи.

Мышка шуршит, жук жужжит,

Стучит каблучок, щёлкает сверчок.

2. Чистописание .

Откройте рабочие тетради, запишем число, классная работа. - В тетрадях пропишите слоги: жи, ши. Как ты будешь писать эту орфограмму? Нарисуй на полях 2 шкалы оценивания. По каким критериям оценим себя?(красота, правильность)

3. послушай загадку.

Любят поспать, любят играть,

Бегать любят и кричать,

Лопаткой формочки лепить,

Конфеты есть и колу пить!

Любят их мамы от души.

Кто же это ?...(малыши)

Слово малыши у вас в тетрадях, что вы заметили в этом слове?

-Послушай ещё одну загадку.

Пьет бензин, как молоко,

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней? (Машина)

Это новое словарное слово. Что вы заметили в этом слове?

(жи-ши, безуд.глас)

4. Работа с предложением. стр.48 упр.4

Прочитай четверостишье. Какие слоги пропущены? Какое новое словарное слово встретили?

Запиши только 2 последние строчки.

В гаражи к себе домой

Едут спать машины. (проговариваем)

Найди и подчеркни орфограмму, по которой мы работаем.

VI.Физминутка (проводят дежурные по желанию)

Поскачите, попляшите,

Сядьте тихо, полежите.

Поднимитесь, распрямитесь,

Потянитесь и согнитесь.

Встаньте прямо, улыбайтесь,

Быть хорошими старайтесь.

Физминутку прочитали

А ЖИ-ШИ в ней повстречали?

VII. Закрепление навыка правописания слов с сочетаниями жи, ши (работа в парах)

1. - Клякса испортила все слова!!! .

(карточки)Вставьте Ы или И

У Ван.. маш..на. У Никит.. чиж...к. У роз... ш..пы. У Слав... лыж.... У Саш.. ёж...к.

- Какое правило надо знать, чтобы правильно писать слова с этими буквосочетаниями?

- Оцените работу. Покажи зелёный сигнал, будем работать дальше. Если

красный сигнал, остановись. Помоги найти ошибку.

VIII. Рефлексия стр.49№8

- Кто уже научился писать такие слова без ошибок?

- Кому ещё надо потренироваться?

IX. Итог

- Что нового вы узнали на уроке?

ЖИ и ШИ такие слоги,

Что всегда к ребятам строги.

ЖИ и ШИ, ЖИ и ШИ

Только с буквой "И" пиши!

У Ван маш на.

У Никит чиж к.

У роз

ш пы.

У Слав лыж .

У Саш

ёж к.

В тишине лесной глуши

Жили мыши и ежи.

Мышка шуршит, жук жужжит,

Стучит каблучок, щёлкает сверчок.