- Учителю
 - Урок русского языка 'Занимательный словарик, 1 класс'
 
Урок русского языка 'Занимательный словарик, 1 класс'
 
Дорогой друг!
 
Перед тобой "Занимательный словарик 1 класс". Он поведет тебя в мир удивительных и прекрасных слов. Ты научишься правильно писать слова и употреблять их в своей речи.
Помни, наш язык богат словами, их много тысяч, они запоминаются постепенно. Ты, вероятно, уже знаешь и используешь в своей речи несколько тысяч слов, и каждый день твой личный словарь пополняется двумя-тремя, а то и пятью-шестью новыми словами.
Работа со "Словариком" обогатит твой язык, сделает тебя более догадливым и остроумным.
Материал включает в себя несколько разделов
-  
Толкование иллюстрации
 -  
Толкование слова
 -  
Однокоренные слова
 -  
Словосочетания
 -  
Практический материал: загадки, ребусы, пословицы, предложения и тексты с данным словарным словом.
 -  
Детский рисунок слова.
 
Желаю успехов!
1) найди или допиши букву «о»
Нарисуй
 
2) собака - домашнее животное, семейства псовых.
3) собачата, собачий. собачка, собачник, собаковод
______________________________________________
 
4) большая ___________________
красивая ___________________
служебная _________________
дворовая___________________
охотничья__________________
 
5) _____________________-верный друг человека.
Ласковая _____________ и во сне хвостом виляет.
Не замахивайся палкой - и ___________не залает.
Без ________________зайца не поймаешь.
Жил-был маленький щенок. Он подрос, однако,
и теперь он не щенок-взрослая _________________.
 
6. Гладишь - ласкается,
Дразнишь - кусается.________________
 
Нарисуй1) найди или допиши букву
 
 
 
2) деревня- крестьянское селение.
3) деревенька, деревушка, деревенский
 
4) большая______________________
русская_______________________
родная________________________
моя ________________________
5) От___________________до
____________________бегут узкие дорожки.
На вершине пологого холма виднелась небольшая
___________________.
6) Вот моя деревня,
Вот мой дом родной,
Вот качусь я в санках
По горе крутой…
(И. Суриков)
7.
____________________
1) найди или допиши букву
Нарисуй
 
2) учитель -тот, кто преподает какой-либо предмет в школе.
3) учительница, учительский, учительская, учительствовать
__________________________________________________
4) молодой_________________________
строгий_________________________
любимый _______________________
дежурный_______________________
 
5) Старый ___________жил один. Ученики и ученицы его
давно выросли, но не забыли своего бывшего _______________.
(В. Осеева)
 
6) В школе учит он детей,
Строг, но все прощает.
Помогает стать умней,
Все он объясняет. __________________
 
1) найди или допиши букву «е»
Нарисуй
2) ребята-
а) множественное число к слову ребенок;
б) молодые люди, парни
 
3)ребенок, ребятишки, ребятки, ребячий
___________________________________
4) хорошие____________________________
дружные____________________________
любознательные_____________________
здоровые___________________________
веселые____________________________
 
5) Он домой спешит с Арбата.
-Как живешь? -кричат_______________
Он чихнет- _________________ хором:
-Дядя Степа, будь здоров! (С. Михалков)
__________________________________
 
1) найди или допиши букву «а»
 
Нарисуй
 
 
2) картина-произведение живописи в красках на бумаге,
доске, холсте
3) картина, картинный, картиночка, картинка
 
___________________________________________
4)____________________природы
____________________великого художника
сочные ___________________
живые____________________
5)
_______________________________
__________________________
 
1) найди или допиши букву «о»
Нарисуй
2) дорога-
полоса земли, предназначенная для передвижения; путь сообщения.
дорожный, подорожник, дорожка, дороженька
 
3) Кривая ____________ лучше прямого бездорожья.
Умный товарищ- половина ______________.
Печка нежит, а __________________ учит.
Самая легкая _______________ та,которую уже прошел.
Где _______________, там и путь.
К дому друга ____________ никогда не бывает длинной.
 
4) Неживая, а идет,
Неподвижна, а ведет.________________
 
5) На ___________, на тропинке
Пыль притихла под дождем.
Приколачивать пылинки
Хорошо таким гвоздем.
 
1) найди или допиши букву «я»
язык
Нарисуй
2) язык-
а) орган живых существ, расположенный в ротовой полости.
б) знаковая система для обмена информацией.
 
3) язычок, язычище, языковой
4) , ,,,,
______________________
 
5) На _____________ остер.
_____________ проглотить.
Держать ___________ за зубами.
____________ до Киева доведет.
_____________ не торопись, а делом не ленись.
 
1) 1) найди или допиши букву «е»
 
Нарисуй
 
 
2) адрес- надпись на письме или место жительство
3) адрес, адресат, адресок, адресат, адресовать
 
3) Новый___________________________
Постоянный______________________
Домашний_______________________
Почтовый________________________
 
4) На конверте я под маркой,
Без ошибки, без помарки.
Если ж кто-то ошибется,
То письмо назад вернется ____________________
 
5) Письмо было отправлено по ___________________.
_____________моей школы не поменялся.
Я спросил ______________ моего друга у мамы.
 
1) найди или допиши букву «о»
 
Нарисуй
2) город-
крупный населенный пункт, являющийся административным,
промышленным, торговым и культурным центром района, области.
 
3) город, городок, городишко, городской
4) большой _______________
зеленый_________________
дальний_________________
изумрудный______________
 
4) Там, где были только горы,
Вдруг возник огромный __________!
На воротах у него
Две огромных буквы «О».
5) Угадайте:
Каждый отгадает,
Каждый назовёт
__________, что летает,
__________, что ползёт.
____________ _____________ (Орел)
____________ _____________ (Ужгород)
6) В ___________ - суета, в деревне - маета.
____________ - царство, а деревня - рай.
1) фамилия
 
а) наследственное семейное наименование,
прибавляемое к личному имени и переходящее от отца к детям.
б) ряд поколений, происходящих от одного предка.
 
2
Нарисуй) фамильный, пофамильный, однофамилец
3) красивая_____________________
поменять_____________________
знатная ______________________
4) Есть у мамы,
есть у дочки,
Есть у папы и сыночка.
Вот немного подрастёшь,
В паспорте её прочтёшь.
А пока ещё ты мал,
Её пишут лишь в журнал. ______________
 
5) Моя _______________
_____________ бабушки
Старинная_________________
___________________ драгоценности
 
____________________________________
____________________________________
 
1) Москва-
столица Российской Федерации, город-герой,
о
Нарисуйбластной центр.
 
2) московский, москвич, подмосковье
 
3) Кто в _____________ не бывал - красоты не видал.
 
_____________ от глаз далека, да сердцу близка.
 
_________________________
 
4) Сердце РОдины стучит
В этом светлом гОроде,
Его знают малыши
в Воронеже и Вологде. ___________________
 
5)_________________- столица нашей Родины.
 
________________ всем городам - мать.
_________________ слезам не верит.
 
1) Россия-
государство в восточной части Европы и в северной части Азии.
Нарисуй
 
2) российский, россиянка, россияне
 
3) ,,
и
_____________________________
 
4) школа в _____________________
страна-______________________
ученики_____________________
 
5) У моей _____________ светлые
реснички,
У моей _____________ длинные
косички.
У моей ______________ голубые очи,
На меня, ______________,
ты похожа очень.
Соловьёва Н.