Планирование Технология 3 класс

Календарно - тематическое планирование

на 2015 - 2016 учебный год.

Предмет технология (ручной труд) (34 часа)

Класс 3Раздел 1. Работа с природным материалом (6 ч.)

1

Наклеивание засушенных листьев на лист бумаги, соблюдая последовательность.

1

текущий

Самостоятельно ориентироваться в задании. Сравнивать образец с изделием. Формировать умение выполнять по замыслу отдельные изделия из различных материалов.

Положительное отношение к окружающей действительности, готовность к организации взаимодействия с ней и эстетическому ее восприятию.

2

Узор в круге из засушенных листьев.

2

текущий

3

Узор в полосе из засушенных листьев

2

текущий

4

Ковер из засушенных листьев.

1

текущий

Раздел 2. Конструирование (12 ч.)

1

Изготовление коробочек разных размеров из плотной бумаги.

6

текущий

Подбирать материалы и инструменты для работы с частичной помощью учителя.

Развивать умение воссоздать образ предмета, опираясь на замысел.

Выделять существенные, общие и отличительные свойства предметов

Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и социальных ролей.

Самостоятельность в выполнении учебных заданий.

2

Конструирование из коробочек

комода.

2

текущий

3

Конструирование из коробочек робота.

2

текущий

4

Конструирование из коробочек автомобиля.

2

текущий

Раздел 3. Работа с пластилином (8 ч.)

1

Лепка овощей, фруктов.

2

текущий

Развивать умение воссоздать образ предмета, формировать умение выполнять по замыслу отдельные изделия

Понимание личной ответственности за свои поступки на основе представлений об этических нормах и правилах поведения в современном

обществе.

2

«Цветок» Аппликация мелкими шариками.

2

текущий

3

Изготовление плоской игрушки способом размазывания пластилина.

2

текущий

4

Изготовление открытки

способом размазывания пластилина.

2

текущий

Раздел 4. Работа с бумагой (8 ч.)

1

Выполнение аппликации из геометрических фигур.

1

текущий

Подбирать материалы и инструменты для работы с частичной помощью учителя. Самостоятельно определять отделку изделий узорами из цветной бумаги.

2

Выполнение мозаики из цветной бумаги путем отрывания.

3

текущий

3

Выполнение открытки ко дню Победы.

2

текущий

4

Изготовление по образцу объемных игрушек путем складывания листа бумаги (по типу оригами): лебедя

2

текущий