- Учителю
- Урок Гласные буквы О-Е
Урок Гласные буквы О-Е
Предмет |
Обучение грамоте Дата: 2.03.2015 Класс: 1 «Г» | |||
Тема урока |
О-Е | |||
Цель урока
|
уточнить представления о существенных признаках гласных звуков;
| |||
Задачи
|
учить ставить грамматические вопросы к именам существительным КТО? ЧТО?, различать их по признаку одушевленности и неодушевленности; обогащать словарный запас развивать связную речь, умение составлять рассказ по опорным словам, читать наизусть стихотворение; воспитывать любовь к природе.
| |||
Ожидаемый результат
|
Умение различать глассные буквы и звуки | |||
Этапы урока
|
Действия учителя |
Действия уч-ся |
Оцен. |
Ресурсы |
Орг. Момент
|
|
Дети выполняют упражнения |
|
|
Знание
|
беседа -Из чего состоит наша речь? - какой бывает речь? - алфавит? - гласные звуки и буквы? Игра гласные буквы и звуки. Подведение к теме стр 43 № 8 |
Ответы учащихся |
|
Наглядный материал |
Понимание
|
|
Работа в группах
|
|
|
Применение
|
1.Словарный диктант 2. стр 43 упр 7 |
Работа в тетради |
|
|
Анализ
|
Подведение итогов. Все ли было понятно? Непонятно? Домашнее задание: с 41-44 упр 5-9
|
Ответы учащихся |
Суммативное |
|
Рефлексия
|
|
|
|
|