ШАХМАТЫ. Календарно-тематическое планирование 1, 2, 3 год обучения

Календарно-тематическое планирование

1 год обучения (72 час)

2 класс

Дата

Коррек

Тема учебного занятия

Всего

Кол-во часов

часов

часов

Содержание деятельности

Шахматная доска (6ч.)

Теоретическая часть /форма

организации деятельности

организации

ча

част

Практическая часть занятия /форма организации деятельности

1-2

Знакомство с шахматной доской. Белые и черные поля

2

1\ индив. ,групповая

1\индив. ,групповая

3-4

Расположение доски между партнерами. Горизонтали и вертикали

2

1\индив. ,групповая

1 \индив. ,групповая

5-6

Диагональ. Большие и короткие диагонали

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

Шахматные фигуры (40ч.)

7-8

Белые и черные фигуры

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

9-10

Виды шахматных фигур

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

11-12

Начальное положение

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

13-14

Ладья. Место ладьи в начальном положении

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

15-16

Ход ладьи

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

17-18

Слон. Место слона в начальном положении

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

19-20

Ход слона

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

21-22

Ладья против слона

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

23-24

Ферзь. Место ферзя в начальном положении

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

25-26

Ход ферзя

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

27-28

Ферзь против ладьи и слона

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

29-30

Конь. Место коня в начальном положении

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

31-32

Ход коня

2

1 индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

33-34

Конь против ферзя, ладьи, слона

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

35-36

Пешка. Место пешки в начальном положении

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

37-38

Ход пешки

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

39-40

Пешка против ферзя, слона, ладьи, коня

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

41-42

Король. Место короля в начальном положении

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

43-44

Ход короля

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

45-46

Король против других фигур

2

1\ индив. ,групповая

1\ индив. ,групповая

Начальная расстановка фигур 4 ч

47-50

Начальное положение (начальная позиция)

4

1\парная, индив.

3\парная, групповая

Ходы и взятие фигур 3 ч

51-53

Правила хода и взятия каждой из фигур

3

1\ парная, индив.

2\ парная, индив.

Мат (10 ч.)

Шахматная партия (13 ч.)

54-66

Игра всеми фигурами из начального положения

13

9\ парная, индив.

4\парная

Игра всеми фигурами из начального положения 6 ч

67-72

Игра всеми фигурами из начального положения

6

1\ парная, индив.

5\ парная, индив.

Календарно-тематическое планирование

Второй год обучения (72 час)

3 класс

Дата

Кор

Тема урока

Кол-во часов

Содержание деятельности

Повторение (2 ч.)

Теоретическая часть /форма

организации деятельности

организации

Практическая часть занятия /форма организации деятельности

1

Поля, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр. Ходы шахматных фигур. Шах, мат, пат. Начальное положение.

1

1\индив. групп

2

Рокировка. Взятие на проходе. Превращение пешки. Варианты ничьей.

1

1\парная

Краткая история шахмат (8 ч.)

3-10

Происхождение шахмат. Легенды о шахматах.

8

3\групповая

5\индив, парная

Шахматная нотация (8 ч.)

11-13

Обозначение горизонталей, вертикалей, полей

3

1\ групповая

2\ индив, парная

14-16

Обозначение шахматных фигур и терминов. Запись начального положения

3

1\ групповая

2\ индив, парная

17-18

Краткая и полная шахматная нотация. Запись партии.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

Ценность шахматных фигур (8 ч.)

19-20

Ценность фигур. Сравнительная сила фигур.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

21-22

Достижение материального перевеса

2

1\ групповая

1\ индив, парная

23-24

Достижение материального перевеса. Способы защиты.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

25-26

Защита.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

Техника матования одинокого короля ( 8ч.)

27-28

Две ладьи против короля.

2

1\групповая

1\ индив, парная

29-30

Ферзь и ладья против короля.

2

1\групповая

1\ индив, парная

31-32

Ферзь и король против короля.

2

1\групповая

1\ индив, парная

33-34

Ладья и король против короля.

2

1\групповая

1\ индив, парная

Достижение мата без жертвы материала (8 ч.)

35-37

Учебные положения на мат в два хода в эндшпиле.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

38-39

Цугцванг.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

40-41

Учебные положения на мат в два хода в миттельшпиле.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

42-43

Учебные положения на мат в два хода в дебюте.

2

1\ групповая

1\ индив, парная

Шахматная комбинация (30 ч.)

44-45

Матовые комбинации. Тема отвлечения.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

46-47

Матовые комбинации. Тема завлечения.

2

1\\ групповая

1 индив, парная

48-49

Матовые комбинации. Тема блокировки.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

50-51

Тема разрушения королевского прикрытия.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

52-53

Тема освобождения пространства и уничтожения защиты.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

54-55

Другие темы комбинаций и сочетание тематических приемов.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

56-57

Комбинации, ведущие к достижению материального перевеса. Тема отвлечения. Тема завлечения.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

58-59

Тема уничтожения защиты. Тема связки.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

60-61

Тема освобождения пространства. Тема перекрытия.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

62-63

Тема превращения пешки.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

64-65

Сочетание тактических приемов.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

66-67

Патовые комбинации.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

68-70

Комбинации на вечный шах.

2

1\\ групповая

1\ индив, парная

71

Типичные комбинации в дебюте

.

1

1\\ групповая

72

Типичные комбинации в дебюте (услож. примеры).

1

1\ индив, парная

Календарно-тематическое планирование

4 класс

Третий год обучения ( 72 час)

Дата

Коррек

Тема урока

Кол-во

часов

Содержание деятельности

Повторение и закрепление (4 ч.)

Теоретическая часть /форма

организации деятельности

ча

част

Практическая часть занятия /форма организации деятельности

1

Поля, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр.

1

1\ групповая

2

Ходы фигур, взятие.

1

1\ групповая

3

Рокировка

1

1\ индивид

парная

4

Превращение пешки. Взятие на проходе.

1

1\ индив, парная

Основы дебюта (26 ч.)

5-6

Двух- и трехходовые партии. Выявление причин поражения в них одной из сторон.

2

1\ групповая

7-8

Решение задания "Мат в 1 ход". Игровая практика.

2

1\\ индивид

парная

9-12

Невыгодность раннего ввода в игру ладей и ферзя.

4

1\ групповая

13-16

Решение заданий "Поймай ладью", "Поймай ферзя". Игровая практика.

4

1\\ индивид

парная

17-20

Игра "на мат" с первых ходов партии. Детский мат. Защита.

4

1\ групповая

21

Решение заданий. Игровая практика

1

1\\ индивид

парная

22

Как отражать скороспелый дебютный наскок противника.

1

1\ групповая

,парная

23

"Повторюшка-хрюшка" (черные копируют ходы белых). Наказание "повторюшек".

1

1\ индивид

парная

24

Принципы игры в дебюте. Быстрейшее развитие фигур. Темпы. Гамбиты.

1

1\ индивид

парная

25

Наказание за несоблюдение принципа быстрейшего развития фигур. "Пешкоедство".

1

1\ индивид

парная

26

Принципы игры в дебюте. Борьба за центр. Гамбит Эванса. Королевский гамбит. Ферзевый гамбит.

1

1\индивид

парная

27

Принципы игры в дебюте. Безопасное положение короля. Рокировка.

1

</ 1\ групповая

,парная

28

Принципы игры в дебюте. Гармоничное пешечное расположение. Какие бывают пешки.

1

1\ групповая

,парная

29

Связка в дебюте. Полная и неполная связка.

1

1\ индивид

парная

30

Открытые, полуоткрытые и закрытые дебюты. Игровая практика.

1

1\ индивид

парная

Основы миттельшпиля (30ч.)

31

Общие рекомендации о том, как играть в миттельшпиле

1

1\ групповая

,парная

32

Связка в миттельшпиле. Двойной удар

1

1\ групповая

,парная

33

Открытое нападение. Открытый шах. Двойной шах

1

1\ групповая

,парная

34

Решение задания "Выигрыш материала". Игровая практика

1

1 \индивид

парная

35

Матовые комбинации (на мат в 3 хода) и комбинации, ведущие к достижению материального перевеса. Темы завлечения, отвлечения, блокировки.

1

1\ групповая

,парная

36

Темы разрушения королевского прикрытия, освобождения пространства, уничтожения защиты

1

1\ групповая

,парная

37

Темы связки, "рентгена", перекрытия.

1

1\ индивид

парная

38

Другие темы комбинаций и сочетание тематических приемов.

1

1\ групповая

,парная

39

Решение заданий. Игровая практика.

1

1\ индивид

парная

40

Патовые комбинации. Комбинации на вечный шах

1

1\ групповая

,парная

41

Решение задания "Сделай ничью". Игровая практика

1

\ групповая

,парная

1 \индивид

парная

42

Классическое наследие. "Бессмертная" партия. "Вечнозеленая" партия.

1

\ групповая

,парная

1\ индивид

парная

43

Игровая практика

1

,парная

1\ индивид

парная

44

Ладья против ладьи. Ферзь против ферзя. Ферзь против ладьи (простые случаи)

1

1\ групповая

,парная

45

Решение заданий. Игровая практика.

1

1\ индивид

парная

46

Ферзь против слона. Ферзь против коня. Ладья против слона (простые случаи). Ладья против коня (простые случаи)

1

1\ групповая

,парная

47

Решение заданий. Игровая практика

1

\ групповая

,парная

1\ индивид

парная

48

Матование двумя слонами (простые случаи).

1

1\ групповая

,парная

49

Матование слоном и конем (простые случаи) Решение заданий. Игровая практика.

1

\ групповая

,парная

1\ индивид

парная

50

Пешка против короля. Когда пешка проходит в ферзи без помощи своего короля. Правило "квадрата" Решение заданий. Игровая практика.

1

\ групповая

,парная

1\ индивид

Парная\

51

Пешка против короля. Белая пешка на седьмой и шестой горизонталях. Король помогает своей пешке. Оппозиция

1

1\ групповая

,парная

52

Решение заданий. Игровая практика.

1

1\ индивид

парная

53

Пешка против короля. Белая пешка на пятой горизонтали. Король ведет свою пешку за собой

1

1\ групповая

,парная

54

Решение заданий. Игровая практика.

1

1\ индивид

парная

55

Пешка против короля. Белая пешка на второй, третьей, четвертой горизонталях. Ключевые поля

1

1\ групповая

,парная

56

Решение заданий. Игровая практика.

1

1\ индивид

парная

57

Удивительные ничейные положения. Два коня против короля. Слон и пешка против короля. Конь и пешка против короля

1

1\ групповая

,парная

58-60

Решение заданий. Игровая практика.

3

3\ индивид

парная

Основы эндшпиля (12ч.)

61-63

Общие рекомендации о том, как играть в эндшпиле

3

3\ групповая

,парная

62-72

Игровая практика

9

9\ индивид

парная