Перспективная начальная школа. Годовое тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе.

Класс 2-а Год 2015/2016

Наименование предмета Окружающий мир

Фамилия, имя, отчество учителя Ольга Алексеевна Щербакова

тет. с. 2 № 1

05.09.2015

Как найти ответы на вопросы. Мишины вопросы. Мир живой и неживой природы.

тет. с. 3 № 3

09.09.2015

Советы старших.

тет. с. 3 № 4

12.09.2015

Осенние работы на пришкольном участке.

тет. с. 4 № 5

16.09.2015

Ищем ответы на вопросы в учебнике.

тет. с. 4 № 6

19.09.2015

Опыт и наблюдение.

Привести примеры опыта и наблюдения.

23.09.2015

Планеты и звёзды. Земля. Модель Земли.

тет. с. 6 № 8

26.09.2015

Почему на Земле день сменяется ночью?

Провести опыт с фонариком ( учебник с. 22-23).

30.09.2015

Звёзды и созвездия.

Тет. с. 8 № 12. Работа с хрестоматией по окружающему миру.

03.10.2015

Планеты.

Кроссворд "Планеты".С. 11 № 16

07.10.2015

Движение Земли вокруг Солнца.

Тет. с. 14 № 20

10.10.2015

Как связаны живая и неживая природа?

Доделать задания в тетради на печатной основе по теме "Как связаны живая и неживая природа?"

14.10.2015

Условия жизни на планете Земля.

Рассказ об условиях жизни на планете Земля.

17.10.2015

Как связаны живая и неживая природа?

Задания в тетради на печатной основе по теме "Как связаны живая и неживая природа?"

21.10.2015

Свойства воздуха.

Тет. задания № 23,24.

24.10.2015

Кому и для чего нужна вода? Вода и её свойства.

С. 54-55 учебника :рассказ о том, как в хозяйстве используется вода.

28.10.2015

Обобщение по теме "Свойства воды и воздуха".

Задания в тетради по теме "Свойства воды".

31.10.2015

Условия, необходимые для развития растений.

11.11.2015

Условия, необходимые для развития растений. Корень, стебель, лист.

Тет. с. 24-25 сделать опыты № 1,2. Результаты исследований записать в тетрадку на печатной основе.

14.11.2015

Питание растений.

Тет. задание № 38.

18.11.2015

Обобщение по теме "Солнце, воздух, вода и растения". Игра "Что? Где? Когда?"

Тет. задание № 39.

21.11.2015

Цветковые и хвойные растения.

Тет. задание № 41

25.11.2015

Папоротники, мхи и водоросли.

Тет. с. 31 № 43.

28.11.2015

Красная книга России. Правила поведения в природе.

Тет.с. 33 № 46.

02.12.2015

Обобщение по теме "Разнообразие растений".

тет. с. 35 № 49 ( работа по хрестоматии).

05.12.2015

Для чего люди выращивают культурные растения?

Тет. задания № 50,51,52.

Хрестоматия с. 51- 55.

12.12.2015

Можно ли все огородные растения высаживать одновременно?

Учеб. тема "Можно ли все огородные растения высаживать одновременно?"

16.12.2015

"Игра " Что? Где? Когда? по теме "Культурные растения".

Чтение по теме "От чего зависит урожай зерновых? "

19.12.2015

Растения сада.

Тет. № 61-62.

23.12.2015

Сколько живут растения?

Чтение текста "Сколько живут растения?" ( в учебнике с.102-104)

26.12.2015

Размножение растений своими частями.

13.01.2016

Размножение растений своими частями.

Учеб . с. 107-108, хрестоматия с. 57 - 62.

16.01.2016

Обобщение по теме "Культурные растения. Продолжительность жизни растений".

Чтение хрестоматии с. 63-68 " Почему грибы растут под деревьями?"

20.01.2016

Можно ли вырастить грибы на кусочке хлеба?

Тет. с. 46 № 64.

23.01.2016

Ядовитые и несъедобные двойники шляпочных грибов.

Д/з: Тет. 1 часть с. 46 № 65,66.

27.01.2016

Как правильно собирать грибы?

Д/з Учеб. 1 часть с. 117- 120 . Подготовка к игре "Что? Где? Когда?"

30.01.2016

Игра "Что? Где? Когда? по теме "Разнообразие животных".

Д/з: тет. с. 3 № 2,3.

03.02.2016

Насекомые.

Приготовить для сдачи учебник по окружающему миру: 1 часть. Д/з: тет. 2 часть задания № 6,7.

06.02.2016

Рыбы.

Д/з: тет. задания по теме "Рыбы".

10.02.2016

Земноводные.

Д/з: тет. 2 часть упр. 16.

13.02.2016

Пресмыкающиеся.

17.02.2016

Птицы.

Д/з : учеб. с. 21- 23, тет. с. 16 № 21, 22.

20.02.2016

Звери.

Чтение в хрестоматии рассказов о зверях. Тет. с. 20,22

24.02.2016

Как животные защищаются.

тет. с. 25 № 33.

27.02.2016

Домашние животные". Учеб. с. 29- 31 , хрестоматия с 111- 118.

Д/з: тет. с. 26-27 № 34-35.

02.03.2016

Живой уголок.

Д/з: тет. 2 часть упр. 38,39 ( приготовить рассказ об обитателях живого уголка).

05.03.2016

Значение диких животных.

Д/з: тет. . 31-32 № 43, 44. Чтение хрестоматии по окр. миру с . 119 - 124

09.03.2016

Человек в ответе не только за тех, кого приручил.

Д/з: тет. с. 33 № 45, 46.

12.03.2016

Заповедники или заказники родного края. Обобщение по теме "Человек и животные".

Д/з: Учеб. 2 часть с. 43- 48 ;тет. с. 34- 35.

16.03.2016

Про тебя.

Д/з: учеб. с. 43-48; тет. с. 36 № 51, 52.

19.03.2016

Что умеет человек.

Учеб. 49-53, задания в тетради по теме "Что умеет человек".

Д/з: тет. с. 40 № 57,58.

26.03.2016

Питание и здоровье.

06.04.2016

От кого зависит твой режим дня?

Д/з: тет. упр. 61,62

09.04.2016

От кого зависит твой режим дня?

Д/з: тет. с. 42 № 60

13.04.2016

Чистота- залог здоровья.

Д/з: тет. с. 41 № 59; с. 46 № 65.

16.04.2016

Берегись простуды!

Д/з: тет. с. 47-48 № 66, 67.

20.04.2016

Безопасность на улице.

Учебник 2 часть с. 80-85

23.04.2016

Твоя безопасность дома.

Учебник 2 часть с. 86-90

27.04.2016

Обобщение по теме "Как уберечь себя от беды?"

Д/з: тет. с. 51-52.

30.04.2016

В родном краю. Имя города, села, посёлка.

Учеб. с. 93-97; тет. с.53-54

04.05.2016

История Московского Кремля.

Д/з: тет. с. 60 по теме "День Победы".

07.05.2016

День Победы.

Д/з: Поиск в газетах и журналах воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны.

11.05.2016

Общий дедушка.

Рассказ о родственниках, участвовавших в боевых действиях ВОВ.

14.05.2016

День КОНСТИТУЦИИ.

Взять блокнот , ручку, карандаш.

18.05.2016

Экскурсия в город.

Взять блокнот , ручку, карандаш.

21.05.2016

Экскурсия в краеведческий музей.

Взять блокнот , ручку, карандаш.

25.05.2016

Экскурсия в археологический музей.

Взять блокнот , ручку, карандаш.

28.05.2016

Обобщение по теме "В родном краю".

_