Промежуточная аттестация по окружающему миру 1 класс

Рассмотрено Утверждено

на заседании ШМО приказом по школе №____ от ____

Протокол № _____ от _____

Руководитель ШМО: _________ Директор школы: ________

Промежуточная аттестация по окружающему миру

в 1 классах

( 2015 - 2016 учебный год )

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В соответствии с учебным планом МБОУ «Шумячская СШ им. В.Ф.Алешина» промежуточная итоговая аттестация по окружающему миру в 1 классе проводится в форме теста.

Аттестационный материал составлен с учетом содержания и требований к подготовке учащихся, определенных в соответствии с ФГОС НОО по окружающему миру, заложенных в рабочей программе по окружающему миру в 1 классе, реализуемых посредством УМК "Начальная школа ХХI века"</</font> по учебнику Виноградова Н. Ф. «Окружающий мир: 1 класс»- М.: Вентана-Граф, 2011.

Темы, подлежащие контролю: «Мы - школьники», «Твоё здоровье», «Труд людей», «Родная природа», «Животные вокруг нас», «Семья», «Наша страна - Россия».

Планируемые результаты обучения в 1 классе:

Предметные :

К концу обучения в 1 классе учащиеся должны научиться:

• Воспроизводить свое полное имя, домашний адрес, название города, страны, достопримечательности столицы России;

• Различать дорожные знаки, необходимые для безопасного пребывания на улице; применять знания о безопасном пребывании на улице;

• Ориентироваться в основных помещениях школы, их месторасположении;

• Различать особенности деятельности людей в разных учреждениях культуры и быта; приводить примеры различных профессий;

• Различать понятия «живая природа», «неживая природа», «изделия»;

• Определять последовательность времен года (начиная с любого), находить ошибки в предъявленной последовательности; характеризовать кратко сезонные изменения;

• Устанавливать зависимости между явлениями неживой и живой природы;

• Описывать (характеризовать) отдельных представителей растительного и животного мира;

• Сравнивать домашних и диких животных.

Метапредметные:

• интеллектуальные ( способность применять для решения учебных и практических задач различные умственные операции (сравнение, обобщение, анализ, доказательства и др.);

• регулятивные (владение способами организации, планирования различных видов деятель-ности (репродуктивной, поисковой, исследовательской, творческой);

• коммуникативные ( владение рассуждением, описанием повествованием).

Критерии оценивания:

Промежуточная аттестация учащихся 1 класса проводится в виде теста. Тест содержит 10 заданий, которые отражают основные блоки содержания данного учебного предмета в 1 классе. За каждое выполненное задание ученик получает 1 балл.

Верно выполнено от 5 до 10 заданий - усвоил.

Верно выполнено менее 5 заданий - не усвоил.

Тексты контрольных работ взяты из журнала «Начальная школа». «Окружающий мир. Итоговые контрольные работы по традиционной системе (N4/2016)»,

На выполнение работы отводится 1 урок (40 мин).

I вариант

Фамилия, имя______________________________ Класс 1___1. Укажи, сколько месяцев в году.

18 месяцев

3 месяца

12 месяцев

6 месяцев

2. Как называется обильное опадание листвы осенью?

гниение

осыпание

облетание

листопад

3. Укажи, какое животное впадает в спячку.

лиса

рысь

кабан

медведь

4. Закончи предложение. Насекомые - это животные, у которых ....

...тело покрыто чешуёй.

... шесть ног.

... тело покрыто перьями.

...тело покрыто шерстью.

5. Укажи "лишнее" животное.

страус

кит

утка

пингвин

6. Необходимые условия для жизни растений

свет, вода

свет, тепло, питание

свет, вода, воздух, питание, тепло

7. Домашние животные

лисица, волк, медведь

ягнёнок, собака, белка

овца, лошадь, корова

8. Клен, береза, дуб - это …

деревья

кустарники

травы

9. Сколько времён года?

3

4

6

10. Неживая природа - это...

рыбы, цветок, оса

дом, солнце, кот

река, горы , камни

II вариант

Фамилия, имя______________________________ Класс 1___

1. Укажи, сколько месяцев в году.

4 месяца

18 месяцев

6 месяцев

12 месяцев

2. Как называется обильное опадание листвы осенью?

гниение

листопад

облетание

осыпание

3. Укажи, какое животное впадает в спячку.

заяц

медведь

кабан

волк

4. Закончи предложение. Насекомые - это животные, у которых ....



... тело покрыто перьями.

... тело покрыто шерстью.

... тело покрыто чешуёй.

... шесть ног.

5. Укажи "лишнее" животное.

утка

кит

страус

пингвин

6. Необходимые условия для жизни растений

свет, вода, воздух, питание, тепло

свет, тепло, питание

свет, вода

7. Домашние животные

лисица, волк, медведь

ягнёнок, собака, корова

овца, ёжик, лошадь

8. Клен, береза, дуб - это …

травы

кустарники

деревья

10. Неживая природа - это...

дерево, цветок, оса

река, горы , камни

море, небо, корова

ВАРИАНТ 3.

Фамилия, имя______________________________ Класс 1___

Что относится к неживой природе?

• Тюльпан

• Гранит

• Олень

• Клен

Какая часть растения впитывает воду из почвы?

• Корень

• Стебель

• Плод

• Лист

Какое животное зимой впадает в спячку?

• Заяц

• Сова

• Ёж

• Щука

Как дети могут сэкономить воду?

• Реже умываться

• Не мыть посуду

• Меньше пить

• Не забывать закрывать кран

Чего нельзя делать, если почувствуешь запах газа?

• Открывать форточку

• Звонить по телефону 04

• Включать свет

• Сообщать взрослым

Какая еда не принесет пользы?

• Суп

• Котлета

• Пюре

• Чипсы

Как называется столица нашей Родины?

• Москва

Санкт-Петербург

• Париж

• Волга

Какое животное рождает детёнышей?

• Стрекоза

• Страус

• Заяц

• Треска

Какое животное дает человеку молоко?

• Кролик

• Корова

• Кошка

• Свинья

Чего нельзя делать в лесу?

• Гулять

• Собирать грибы

• Брать детенышей животных

• Оставлять мусор

ВАРИАНТ 4.

Фамилия, имя______________________________ Класс 1___

На какой предмет по форме похоже Солнце?

• на мяч

• на тарелку

• на дыню

• на торт

Что относится к живой природе?

• кактус

• известняк

• облако

• Солнце

Какое животное относится к насекомым?

• паук

• щука

• летучая мышь

• муха

Какая птица улетает осенью на юг?

• Синица

• Грач

• Ворона

• Дятел

Где можно переходить улицу?

• Где не видно машин

• Где дорога уже

• Где есть переход

• Где нет ограждений

Когда мыть руки необязательно?

• После еды

• После того как брал игрушки

• После туалета

• После игр с животными

Какой герб у нашей страны?

• Медведь

• Медный всадник

• Двуглавый орел

• Панда

Почему идёт дождь?

• Потому что земля слишком сухая

• Потому что начинается гроза

• Потому что капли воды в туче тяжелые

• Потому что тучи сталкиваются

Какой мусор нельзя закапывать в лесу?

• стеклянные бутылки

• металлические банки

• полиэтиленовые пакеты

• пищевые отходы

Какие праздники входят в экологический календарь?

• День защиты животных

• День знаний

• День Земли

• День защиты детей.