Разработка сценария праздника 'До свидания, начальная школа!'

До свидания, начальная школа!

1. Дети под музыку входят в класс и исполняют песню « До свидания милая, добрая начальная»

1.Денек чудесный стоит за окошком

И солнце ласково смотрит на нас,

Но почему-то нам грустно немножко

Ведь мы четвертый окончили класс.

Мы покидаем начальную школу

Где беззаботно года пронеслись,

Где интересной была и веселой

Такая сложная школьная жизнь.

Припев:

До свиданья милая, добрая начальная

Школа, где любили нас, как родных детей

В этот день спасибо мы скажем на прощание

Свет твой добрый сохраним мы в душе своей.

2.Наш самый первый, любимый учитель

Чуть-чуть печален и вовсе не строг

Мы просим Вас Вы для нас проведите

Последний раз самый главный урок.

Конечно все мы пока еще дети,

Но будет жить в наших чистых сердцах

Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел

И блеск слезинок в любимых глазах.

Припев:

3.Мы в пятый класс переходим учиться

Нас встретит школа осенней порой

Но души как перелетные птицы

Стремиться будут обратно домой

Домой в родную, начальную школу

Где беззаботно года пронеслись,

Где интересной была и веселой

Такая сложная, школьная жизнь

Припев.

Ведущий 1 . Добрый день, уважаемые телезрители! Телекомпания НТВ ( новое телевидение выпускников ) рада приветствовать вас!

Ведущий 2. В этом учебном году это последняя программа нашего телеканала. Вас ждёт встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли и восхищали нас четыре года.

Ведущий 1. Это самый лучший, самый красивый, самый умный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 4 класс.

Ведущий 2. Главная новость у нас сегодня - прощание с начальной школой. А давайте вернёмся на четыре года назад и вспомним, как это было.

Ученик 1. Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?..
И первый звонок - колокольчик весёлый
Для нас прозвенел в первый раз…

Ученик 2. Нам мамы банты поправляли,
Слезинки, роняя из глаз,
А мы на "отлично" учиться мечтали,
Чтобы порадовать Вас…

Ученик 3. Учились буквы складывать, читать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное русское любить.

Ученик 4. Незаметно время длилось,
Год как день, а день как час.
Вместе мы переходили
Каждый год из класса в класс.

Ученик 5. Четыре года пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то дружной стайкой
Мы пришли в наш первый класс

Ученик 6. Мы взрослели, мы учились
И сегодня здесь стоим.
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы спасибо говорим!

Исполняется песня, посвященная первому учителю (на мотив песни «Чебурашка» ).
1. Я был когда-то странный,
Не знал я иностранный,
Не знал литературу
И русского не знал,
Но стал я первоклашкой,
И мне немного страшно,
Ведь школа - это
В жизни первый шаг.
2. Как вас мы полюбили!
Чтоб вы нас не забыли,
Сегодня в этот праздник
Мы поздравляем вас.
Мы помним все улыбки
И в прописях ошибки,
И слезы из-за двоек
В наших дневниках.
3 .Мы дружно все играли,
На досках рисовали,
Таблицу умноженья
Учили, как могли.
Писать вы научили,
Читать вы научили.
За это очень-очень
Вам благодарны мы!

Ведущий 1. А теперь слово предоставляется главному режиссёру нашего телеканала - Любови Владимировне.

Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний наш праздник совместный у нас.

На сердце у всех и тепло, и тревожно,

Ведь выросли вы-

Вам идти в 5 класс!

И так нелегко расставаться мне с вами,

И вас из- под крылышка всех выпускать!

Вы стали родными, мы стали друзьями

И лучше вас, кажется, не отыскать!

Сегодня, ребята, я вас выпускаю,

Вы в пятый идёте - я рада за вас.

Успехов, здоровья я всем вам желаю

И близких своих не огорчать!

Ведущий 2. Время рекламы на нашем канале!

Выбегают две девочки.

1 девочка (демонстрируя упаковку от чипсов): Чипсы вкусные, хрустящие, запахом манящие! Покупайте чипсы!!!

2 девочка: Чипсы - это просто яд! ( выбрасывает упаковку)
Все в народе говорят.
Разве яд в желудке нужен?
Заявляем вам мы дружно:

(хором): Чипсы, жвачки и шипучки -
Очень вредные все штучки!

1 девочка: Уважаемые родители!

2 девочка:: Не поддавайтесь на наши уговоры.

(хором): Не покупайте нам продукты с химическими добавками.

Ученик 1. Не одну тетрадку исписали мы за 4 года. А помните, как трудно было вначале? Какие смешные получались буквы?

Ученик 2. Учился я в 4 классе.. Теперь я в 5 перешёл.

Я под диваном на террасе вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь - точнее пропись, я в 1 классе потерял.

Внутри не разберёшь ни слова! Неужто это я писал?

Какие страшные крючки и дохлые кружочки -

Согнулись, будто старички, и свесились со строчки!

Ну, и толстуха буква А! Ну, просто как лягушка!

У Я свернулась голова, у Е пропало ушко.

А это что за ерунда? Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда, как наш забор на даче!

Я веселился от души: забавно пишут малыши!

Учитель: А сейчас передача "Колесо истории". Вам необходимо выбрать правильный вариант ответа. За каждый правильный ответ - жетон. Ученик, набравший наибольшее количество жетонов становится победителем. Ему вручается приз.

1.В каком году вы пришли в первый класс?

А) 2009

Б) 2010

В) 2011

Г) свой вариант.

2.Как превратили вас из дошкольников в школьников?

А) с помощью портфеля

Б) зачеркнули буквы Д и О

В) с помощью волшебной палочки

Г) свой вариант

3.Как зовут вашу первую учительницу?

А) Наталья Петровна

Б) Виолетта Сергеевна

Г) Марина Викторовна

Д) свой вариант.

4.Как называется урок, на котором вы научились писать?

А) чистописание,

Б) письмо,

Г) русский язык,

Д) свой вариант.

5.Какую букву вы научились писать первой?

А) я,

Б) и,

В) г,

Г) п,

Д) свой вариант.

6. Сколько слов вы читали в конце 1 класса

А) 45

Б) 52

В) 51

Г) свой вариант

Учитель: Подведём итоги. Наибольшее количество жетонов получает… Это наш победитель.

Ведущий 1. А сейчас на нашем канале - «Выпуск новостей.» ( Звучит музыкальная заставка программы « Сегодня» на НТВ )

Ведущий 2. Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что всё хорошее начинается с буквы К : кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, киндер - сюрприз.

А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, долг, домашнее задание.

Ведущий 1. Родители одного ученика были чрезвычайно огорчены, раскрыв дневник своего сына и обнаружив в нём единицы по трём разным предметам. Пристыжённый мальчик обещал подтянуться и удвоить прилежание и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике по тем же предметам стояли двойки.

Ведущий 2. Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил « 2 » , за второй - « 2 », за третий - « 1 ». Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку, сложив три отметки вместе.

Ведущий1. Действительно, ученики часто иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У многих учеников есть предложения по поводу того, как нужно их выставлять.

Послушайте стихотворение Татьяны Поципун « Школьная реформа ».

Ученик. Если был бы я министром

Всех начально -средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку « кол ».

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка « 2 ».

А потом, подумав ночку

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку « 3 »,

Чтоб ученье - не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На «4 » и на «5»!

Песня «Погода в школе»

Какой прогноз у нас сегодня в школе,

Пятерок или двоек водопад?

Кого хвалить, где проявить терпенье -

Учитель должен точно угадать.

Припев:

Главней всего - ребёнок в школе,

А все другое - суета.

Есть только мы, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

Ведущий 2: Выпуск "Новостей" завершает прогноз погоды.

Сегодня вечером всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот - не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения. До новых встреч, и хорошей нам всем погоды!

Учитель: Действительно, когда на улице хорошая погода, дома сидеть не хочется. Вы идёте играть с друзьями. И я предлагаю вам поиграть в игру.
Игра «Лучше две, чем одна»
На пол кладут три каких-нибудь игрушки: мячики, кубики, кегли. Двое играющих выходят и начинают плясать вокруг них (игру желательно проводить под музыку). Как только музыка прервётся, или ведущий скажет "Стоп", каждый игрок должен постараться схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот проиграл.

Ведущий 1. Наш канал представляет вашему вниманию новые серии тележурнала « Ералаш ».

1 серия
Учитель: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Андрей, объясни - что это?!
Ученик: Ну, как же, Иван Иванович! Это - ваза!
Учитель: Это - ваза?!!!!
Ученик: Иван Иванович, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)
Учитель (спокойно): Ну, хорошо… давай дневник! (Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.)
Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!
Учитель: Да что ты, Андрюша! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!

2 серия

Мать: Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын: Я не могу сегодня его дать.

Мать: Почему?

Сын : Аптека была закрыта.

Мать: А при чём тут аптека?

Сын: Как при чём? Оля сказала, что сегодня мой дневник показывать родителям

можно только вместе с валерьянкой.

3 серия
Учитель: Решать задачу к доске идёт... Лена. (Лена выходит к доске)
Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Лена направляется к двери)
- Лена, ты куда?!
Лена: Домой побежала, конфеты есть!

4 серия.

Звенит звонок.

Ведущий: В класс входит учительница и обращается к новому ученику.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы?

Учитель: Дерёшься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие- нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

5 серия

Отец: Если ты перейдёшь в 5 класс, то я куплю тебе велосипед.( уходят, потом

возвращаются)

Отец: Ну что, перешёл в 5 класс?

Сын: Перешёл. А ты купил мне велосипед?

Отец: Извини, сын, я пошутил и не купил тебе велосипед.

Сын: Я тоже пошутил, я не перешёл в 5 класс.

Отец хватается за голову.

Учитель: А сейчас я предлагаю единственный в своём роде школьный аукцион для ребят и их родителей. Наш аукцион необычный. Прежде всего сегодняшние лоты - это то, без чего вам никак не обойтись в школьной жизни. Оплачивать покупаемые лоты нужно не деньгами, а …

1.Детским стихотворением

2.Детской песней

3.Частушкой из школьной жизни

4.Правилом по русскому языку или математике

5. Танцевальным номером

По правилам аукциона вы не сможете видеть выставленный на продажу предмет, пока вы его не купите. Но, чтобы вы представили себе, что приобретаете, я буду подробно об этом рассказывать. Получает лот тот, кто "платит".

1.- Итак, первый лот.

Без этого предмета невозможно узнать, что вам задали на завтра, а родители не узнают о вашей успеваемости и поведении. ( Школьный дневник).

2.- Продолжаем торги. Лот № 2

Это нужно тем, кто работает у школьной доски. Иногда одного кусочка того, что сейчас продаётся, иногда бывает мало. ( Коробка мела)

3.- Продолжаем наш аукцион. Лот № 3!

Этот предмет необходимо иметь в каждой школе. Носить его можно каждому, по очереди, но в нашей школе его чаще всего носят дежурные учителя. (Бейдж дежурного)

4.- А теперь лот № 4

То, что сейчас находится здесь, необходимо каждому ученику в период полёта его фантазии на уроках ИЗО и на других уроках для исправления небольших недочётов. (Ластик).

5.- Лот № 5!

В школе без этого предмета на письменных предметах просто не обойтись. Но часто пользуетесь и на устных. Иногда забываете дома, если нет запасного - просите у учителя или одноклассников.

( Шариковая ручка)

Аукцион закончен.

Ведущий 2. У всякого уважающего себя телеканала должны быть спонсоры. И у нас они тоже есть. Слово предоставляется нашим дорогим родителям. ( мамы поют на мотив песни « Изгиб гитары жёлтой »).

1. Родные наши дети,

Вы лучшие на свете!

Вы - радость, вы - надежда

И вся вы наша жизнь!

И в этот день весенний

Примите поздравленья -

Как здорово, что вы у нас

Когда -то родились!

2. Вам знаний и уменья,

Учителям - терпенья!

И чтобы все желанья

Когда - нибудь сбылись.

Моргнуть мы не успели -

Вы очень повзрослели.

Как здорово, что вы у нас

Когда - то родились!

Ученик: Всем родителям своим

Мы спасибо говорим!

И за то, что помогали,

И за нас переживали.

Будем дальше мы расти,

Стараться вас не подвести!

Учитель: Со своей стороны мне бы хотелось выразить Вам , уважаемые мамы и папы благодарность за воспитание таких замечательных детей, и сказать огромное спасибо за сотрудничество, понимание, поддержку и помощь, которую вы мне всегда оказывали. ( вручение грамот, благодарственных писем родителям). Думаю, что классному руководителю 5 класса будет приятно с Вами сотрудничать.

Учитель: Слово предоставляется ребятам, которые учились вместе с вами 2 года.

1. Я желаю всем выпускникам

Утро начинать свое с зарядки,

И не огорчать ни пап, ни мам,

И здоровье было, чтоб в порядке.

2. Я желаю развивать мозги

Чтобы мысль всегда ключом в них била.

И учиться и работать лишь на пять!

Не сдаваясь трудностям на милость!

3. Я задор желаю не терять,

Ни в какой беде не унывать!

И тогда вам жизнь поставит пять!

Радугу над вами раскрывая.

4.Что я пожелать еще могу…

Пусть как песня ваша жизнь поется.

Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу

Только доброта из сердца льется!

Песня второклассников

Учитель. Мне как -то грустно и печально,

Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас.

Пройдёт три месяца, и вы опять придёте в школу, но уже не ко мне.

Мне бы очень хотелось, чтобы вы всегда помнили эти 4 года в начальной школе. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства, и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Настаёт самый торжественный момент- вручение дипломов и грамот.

Ученик 1. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Ученик 2. Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Ученик 3. Ну что ж, друзья, проститься надо

С четвёртым классом дорогим,

Ведь все, наверно, будут рады

Пятиклассникам таким!

Ученик 4. Полюбили мы друг друга

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в 5 класс!

Ученик 5.Звенит звонок весёлый

Уходим в 5 класс,

Спасибо вам, начальные,

Мы не забудем вас!

Учитель: А сейчас вы, ребята, должны дать клятву пятиклассника. Прошу всех встать.

Клятва пятиклассника

Я,…, вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей- мучеников, перед лицом учителей- тружеников, торжественно клянусь и обещаю:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения. Клянусь!

3. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

4. Быть достойным своих учителей и своей школы.

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий 1. На этом наш канал заканчивает свою работу. До свидания.

Прощальная песня ( мотив песни «Голубой вагон»).

1.Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено,
В классе все, конечно же, напуганы,
Ведь, наверно, сложное оно.
Припев:
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется
И упирается прямо в небосвод,
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится жизни колесо.

2. Будут ожиданья ненапрасными.
Много ждет открытий впереди,
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.
Припев.

Учитель. Хочу пожелать перед дальней дорогой,
Не так уже мало, не так уже много:
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке Знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать.

Всем спасибо!