Урок изобразительного искусства в 1 классе. Тема «Я люблю животных. Рисуем ёжика».

Художник -

анималист

Шаг 1.

Линии построения для ежика очень просты: треугольная голова и овал туловища. Намечаем короткие лапы с длинными пальцами, на мордочке рисуем нос, круглый глаз и полукруглое ухо. Легкими штришками обозначаем очертание иголок.

Шаг 2.

Рисуем контур ежика. Четкими штрихами прорисовываем иголки, уточняем детали головы и лапы. Обратите внимание на впадину на животе.

Шаг 3.

По карандашному наброску проводим контур. Стираем лишние карандашные линии. Тщательно прорисовываем пальцы и коготки.

Шаг 4.

Терпеливо рисуем иголки, нанося штрихи в точном соответствии с направлением их роста.

Шаг 5.

Придаем животному объем, штрихами имитируем шерсть на голове и животе, а также затеняя участки на иголках. Рисуем тень от ежика.

Мы сюда пришли учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.

Все расселись по местам, никому не тесно,
По секрету скажу вам: "Будет интересно!"

Ежик топал по тропинке

И грибочки нес на спинке.

Ежик топал не спеша,

Тихо листьями шурша.
Не умел он хлопать - Хлоп-хлоп-хлоп,
Не умел он топать -Топ-топ-топ.
Не умел он прыгать - Прыг-прыг-прыг
Только носом двигать - Шмыг-шмыг-шмыг.
Мы его научим хлопать - Хлоп-хлоп-хлоп,
Мы его научим топать - Топ-топ-топ.
Мы его научим прыгать - Прыг-прыг-прыг,
Мы за партою сидим

И на ёжика глядим.

Внимание, девочки!
Внимание, мальчики!
Покажите ваши ручки,
Разомните пальчики.

Вот и кончился урок.
Снова прозвенел звонок,
Отдыхать мы можем смело,
А потом опять за дело.