7


  • Учителю
  • Интеллектуальная игра для начальной школы 'РЕАЛИИ'

Интеллектуальная игра для начальной школы 'РЕАЛИИ'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МБОУ ДОД «ЦТР и ГО»

24 сентября 2014 года

_____________________________________________________________________________________

Интеллектуальная игра для супермладшей лиги

«Реалии»

Сценарий игры


1. Выход ведущего

Добрый день, самые младшие интеллектуалы клуба «Илимская сова»! В этом году игры сезона мы решили начинать с вашей, супермладшей лиги!

Пришло время приветствовать команды. Итак, сегодня играют:

_______________________________________________________

_______________________________________________________

Жюри:


Ласточки


А теперь самое важное. О новых правилах игры. Сегодня у нас Реалии. ВНИМАНИЕ!!!! Правила игры немного меняются и у меня не будет возможности исправить ваши ошибки. Поэтому слушаем все и внимательно!

1. Вопрос читается один раз!

2. Задуман некий объект (любой - предмет, человек, герой литературы, исторический герой, явление - в общем все, что угодно, может быть задумано). Ваша задача - догадаться о чем идет речь. К этой реалии дается четыре характеристики, они прозвучат по одной, так сказать, дозировано. Вы можете дать ответ после любой подсказки - после первой. После второй, после третьей, или после четвертой - здесь уж наверняка. Суть в том, что первая характеристика самая абстрактная, отдаленная от сути, тонкий намек. Но и она-то самая ценная - 4 балла, если вы догадались, о чем идет речь - смело отвечайте. Следующая - конкретнее, на 3 балла, затем - на 2, и наконец, самая конкретная. Но и самая дешевая - 1 балл. После прочтения каждой характеристики ваша команда в течение 30 секунд обсуждает и решает, рисковать ей, отвечая, или нет. Вы можете ответить после любой характеристики, но только 1 раз. И соответственно, если вы ответили неправильно, вы не зарабатываете ни одного балла. Конечно, самая последняя характеристика самая прозрачная, это наверняка 1 балл. Вот и решайте сами, что лучше - «Журавль в небе или синица в руках».

3. Итак, самое главное правило - ответ можно дать только один раз!!! Поэтому у вас всего по 9 бланков, а на игру задумано 9 реалий. Если команда попытается схитрить и ответить на вопрос дважды или трижды, то у нее попросту не останется бланков для ответов на следующие вопросы.

4. Мой вам совет - используйте весь свой слух и блокнот с ручкой, стараясь все записать для обсуждения.

НАЧИНАЕМ ИГРУ!!!

Реалия №1

  1. Это один из древнейших и самых распространенных продуктов питания, выращиваемых на огромном пространстве земли.

  2. Для его выращивания необходим жаркий и влажный климат, поэтому его выращивают в основном в тропических странах.

  3. Его посадка не похожа на посадку других растений. Перед началом поле заполняют водой, чтобы земля превратилась в грязь. Затем с помощью сложной системы каналов на полях сохраняют постоянный уровень воды.

  4. При созревании он образует зерна. Японская пословица гласит: «Зрелый … держит голову вниз».

  5. Это составляет основную еду у народов Китая, Японии, Индии, Индонезии, Азии и Южной Америки. Можно сказать, что и в России он очень распространен.

Ответ: РИС

Реалия №2

  1. Этот народный герой получил информацию, что умрет своей смертью.

  2. Он родился парализованным в сельской местности.

  3. Был излечен странствующими экстрасенсами.

  4. Своим прозвищем он обязан названию соседнего города.

  5. 33 года он просидел на печи, прежде чем стать защитником земли русской.

Ответ: ИЛЬЯ МУРОМЕЦ

Реалия №3

  1. Идея создания этого принадлежит Леонардо да Винчи

  2. К созданию этого приложил руку англичанин Роберт Гук в 1660 г, другой англичанин Хенсон в 1842 году, в 1870 Джордж Кейли сконструировал одну из частей этого. И только летом в 1882 году А.Можайский построил это первым и даже использовал это по прямому назначению впервые.

  3. Первое использование этого происходило несколько секунд. Братья Райты построили механизм, который вращался бензиновым двигателем в 1909 году и развивал скорость 60 км/ч.

  4. Они условно делятся на дозвуковые и те, что быстрее звука.

  5. Сейчас это очень популярный вид транспорта, покрывающий большие расстояния всего за несколько часов.

Ответ: САМОЛЕТ

Реалия №4

  1. К его изобретению люди шли очень долго и сначала вместо него использовали золу.

  2. Сырьем для производства этого являются животные жиры и поташ.

  3. На современных заводах основным сырьем для производства этого является акустическая сода и омин, который добывают из нефти.

  4. Это бывает разного цвета, разного аромата, разного назначения. Но функция у этого одна - удаление вредных веществ и микробов.

  5. Без него невозможна наша повседневная жизнь, т.к оно - самый главный предмет гигиены человека.

Ответ: МЫЛО

Реалия №5

  1. Некоторые называют ее мужа козлом, но это не так.

  2. Она страшная хищница, ее даже называют пиратом, несмотря на то, что это просто насекомое.

  3. Иван Андреевич Крылов изобразил ее большой лентяйкой.

  4. Радужные крылья и фасетчатые глаза придают ей совершенно неземной вид.

  5. Ее приятель, муравей, оказался более разумным.

Ответ: СТРЕКОЗА

Реалия №6

  1. Вместо этого сначала использовали металлические пластинки.

  2. Составной частью этого является блестящий слой - амальгама.

  3. Сначала это делали в Венеции, где жили мастера - стеклодувы.

  4. Это было большой роскошью и это имели лишь самые богатые люди Европы.

  5. Сейчас для производства этого используют серебро, это необходимый предмет быта, который есть в каждом доме и не один. Это можно найти в любой дамской сумочке.

Ответ: ЗЕРКАЛО

Реалия №7

  1. Она находилась всегда в центре и с ней с давних времен связана жизнь семьи.

  2. Она могла выполнять 3 жизненноважные функции для человека.

  3. Всегда воспринималась как существо одушевленное и часто становилась героиней русских народных сказок.

  4. Чтобы ее сделать, требовалось обладать огромными знаниями и инженерной смекалкой, поэтому мастера этого считались самыми уважаемыми.

  5. Сейчас они бывают кирпичными, железными, а в быту им на смену пришли электрические и газовые.

Ответ: ПЕЧЬ

Реалия № 8

  1. Начинаю свой рассказ о сказочных существах. Они явно являются гибридами сразу двух существ - очень красивого и очень съедобного.

  2. Эти существа пользовались дурной репутацией и были способны даже на такое преступление, как киднэппинг.

  3. Они были на побегушках у злобной старухи с каннибальскими наклонностями.

  4. Чтобы их победить понадобилась яблоня, печка и молочная речка.

  5. Их название пишется через дефис.

Ответ: ГУСИ-ЛЕБЕДИ

Реалия № 9

  1. Это известно с незапамятных времен, но было изобретено человеком.

  2. Сначала это было деревянным или каменным, как показали раскопки.

  3. Считается, что это было изобретено в Азии и впрямую влияло на передвижение человека.

  4. Для того чтобы это использовать по назначению, нужно построить, а точнее, проложить дорогу.

  5. Это самое нужное изобретение человека. Сейчас это входит в состав любого механизма - и передвигающегося и непередвигающегося, например, часов.

Ответ: КОЛЕСО


Реалия № 10

  1. Это очень полезный продукт питания, без которого практически невозможна жизнь.

  2. Если это сказка, то этого в ней -целая река.

  3. Маленькие дети не могут без этого прожить.

  4. Процент жира в этом определят его цену.

  5. Сыр, творог, сметана, сливки, масло - производные этого продукта.

Ответ: молоко

Реалия № 11

  1. Это одна из героинь сказок Р. Киплтнга.

  2. Свобода действий и мыслей этого персонажа еще не повод не брать во внимание человека.

  3. В одном мультфильме мужской представитель - настоящий хозяин.

  4. В русских сказках он усыплял насмерть.

  5. В целом - во многих домах это самый любимый питомец.


Ответ: кот, кошка





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал