- Учителю
- Олимпиада по русскому языку
Олимпиада по русскому языку
Олимпиада по русскому языку - 2 класс.
Фамилия, имя________________________________________ класс ______
1.В каждом из этих слов спряталось другое слово. Найди его и подчеркни.
хлев, зубр, коса, уточка, волк.
2.Найди лишние слово, зачеркни его.
мяч, арбуз, лес, зубы
ночь, дочь, поле, петь
3.Составь слова из букв: ы,л,о,м е,р,о,п у,р,а,к,ч - запиши.
__________________________________________________________________
4.Выбери слова, в которых есть только мягкие согласные, подчеркни эти согласные:
билет, теперь, топор, шесть, чаща, юбилей
5.Найди лишнюю пару, подчеркни её:
широкий - узкий
громкий - сильный;
тёмный - светлый.
робкий - смелый
6.Выдели слова, которые можно разделить для переноса, покажи на словах.
Осень, яма, пояс, Анна, лейка, ясень, сучья, якорь, коньки, аист.
7. Продолжи предложения, вставив подходящее животное.
Нем как……………………………………………….
Грязный как………………………………………...
Труслив как …………………………………………
Упрям как…………………………………………....
Колючий как…………………………………………
8. Исправь слова, в которых начальные буквы должны быть большими.
наташа, озеро, гора, собака, тузик, кузнецов, волга
9. Выбери нужную форму существительного
Мама испекла пирожки с
повидлом,
повидлой.
10.Выбери ответ, сколько звуков в слове «ЛЬЮ»?
а) 2, б) 3, в) 4, г) 1.
11. Прочитай стихотворение. Сколько раз в нём встречается звук [ш] ?
Запиши ______раз.
Подчеркни слова, в которых произносится этот звук.
- Ты скажи мне, милый ёж, - Тем он, лисонька, хорош,
Чем ежиный мех хорош ? Что зубами не возьмёшь.
12. Впиши в 4 клетки слово ласточка.
Олимпиада по русскому языку - 2 класс.
Фамилия, имя________________________________________ класс ______
1.В каждом из этих слов спряталось другое слово. Найди его и подчеркни.
хлев, зубр, коса, уточка, волк. 5б.
2.Найди лишние слово, зачеркни его. 2б.
мяч, арбуз, лес, зубы
ночь, дочь, поле, петь
3.Составь слова из букв: ы,л,о,м е,р,о,п у,р,а,к,ч - запиши. по кол-ву сл.
__________________________________________________________________
4.Выбери слова, в которых есть только мягкие согласные, подчеркни эти согласные: 3б.
билет, теперь, топор, шесть, чаща, юбилей
5.Найди лишнюю пару, подчеркни её: 1б.
широкий - узкий
громкий - сильный;
тёмный - светлый.
робкий - смелый
6.Выдели слова, которые можно разделить для переноса, покажи на словах. 5
Осень, яма, пояс, Анна, лейка, ясень, сучья, якорь, коньки, аист.
7. Продолжи предложения, вставив подходящее животное. 5б.
Нем как……………………………………………….
Грязный как………………………………………...
Труслив как …………………………………………
Упрям как…………………………………………....
Колючий как…………………………………………
8. Исправь слова, в которых начальные буквы должны быть большими. 4б.
наташа, озеро, гора, собака, тузик, кузнецов, волга
9. Выбери нужную форму существительного 1б.
Мама испекла пирожки с
повидлом,
повидлой.
10.Выбери ответ, сколько звуков в слове «ЛЬЮ»? 1б.
а) 2, б) 3, в) 4, г) 1.
11. Прочитай стихотворение. Сколько раз в нём встречается звук [ш] ?
Запиши ______раз.
Подчеркни слова, в которых произносится этот звук. 3б.
- Ты скажи мне, милый ёж, - Тем он, лисонька, хорош,
Чем ежиный мех хорош ? Что зубами не возьмёшь.
12. Впиши в 4 клетки слово ласточка. 1б.
Итого: 31 + 3 задание