7


  • Учителю
  • Қазақ тілі Зат есімнің жекеше және көпше түрі

Қазақ тілі Зат есімнің жекеше және көпше түрі

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Өскемен қаласы әкімдігінің №46 орта мектебі

Мұғалімі: Раздыкова Лида Дүзкенқызы

Пәні: қазақ тіліСыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру

Көңіл-күйлерін білу.

Гүлдердің түстері арқылы 2 топқа бөлу

Оқушылар өздерінің көңіл-күйлерін шапалақ арқылы білдіреді.(орташа-1шапалақ,жақсы-2 шапалақ)

Қызығушы

лықтарын ояту

«Миға шабуыл» стратегиясы. Түрткі сұрақтар беру.

-Зат есім дегеніміз не?

-Зат есімнің түрлерін атаңдар.

-Жалқы және жалпы есім дегеніміз не?

-Зат есімнің көпше және жекеше түрі дегеніміз не?



Сұрақтарға жауап береді. Дәлелдейді.













Мағынаны таныту





























Оқулықпен жұмыс .



Дәптермен жұмыс

Көркем жазу.Дд Дд



«Идеяларды талқылау».

Екі топқа екі түрлі тапсырма беру.

1-топ 2-топ

бала дәрігер

үйрек қоян

дәптер қалам

мысық ана

өзен оқушы



Берілген сөздер кімдер?,нелер? деген сөздерге жауап беру үшін қандай өзгерістерге ұшырайды?



348-жаттығу

1.Мәтінді оқу.

2. Сөздік жұмысын жүргізу.

Тамақ -азық,қорек.

Тері-денені микробтардан, ыстық пен суықтан қорғайтын бөлік.

3. «Сұрақ-жауап» әдісі.

-Мәтінде не туралы айтылған?

- «Табиғатты қорғау » дегенді қалай түсінесіңдер?

4.Зат есімнің көпше түрін теріп жазыңдар.













Оқушылар топпен,жұппен жұмыс жасайды.

Топтар бір-біріне толықтыру енгізеді, және ережені қорытып шығарады.



























Жекелей,жұппен жұмыс жасайды.

Жұптық жұмыс





Сергіту сәті

350-жаттығу

1.Жаңылтпашты жатқа жазыңдар.

2.Аралар сөзіне талдау жасаңдар.



Бейнебаян арқылы сергіту сәтін жасату



Бірін-бірі тексеріп бағалайды.





Әуенге қосылып билеп,сергіту жаттығуларын жасайды.

Ой -толғаныс

«Конверттегі сұрақтар».

1.Жұмбақтарды шеш.

а)Қолы жоқ , сурет салады,

Тісі жоқ, тістеп алады.

б). Кезікті бір жануар,

Үстінде екі тауы бар.

2. Шешуіндегі сөздерді пайдаланып сөйлем құраңдар

3. «Сөзден сөз құра»



1-топ: Қазақстан---(қаз,ақ, қазақ, тас,тана)

2-топ: Кітапхана---(хан, кітап, тап, ана,апа)

Оқушылар конверттегі тапсырмаларды орындай отырып білімдерін қорытындылайды, жинақтайды.















Рефлексия

-Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?

Алған әсерлерін стикерге жазады.

Бағалау

Топ басшысының топ мүшелеріне қойған бағасын қорытындылау

Үйге тапсырма

351-жаттығу.

Ережені қайталау.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал