7


  • Учителю
  • Конкурс по русскому языку для учащихся 3-4 классов «Страна Грамматика»

Конкурс по русскому языку для учащихся 3-4 классов «Страна Грамматика»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Конкурс для учащихся 3-4 классов «Страна Грамматика»

Цели:

закрепление знаний учащихся по русскому языку;

- формирование интереса к более глубокому изучению предмета;

- развитие творческих способностей учащихся, расширение кругозора и словарного

запаса учащихся

В нашей школе проходит предметная неделя русского языка. Ребята, для чего нам необходимо изучать русский язык, ведь мы его прекрасно знаем, общается на нём? А что такое ГРАММАТИКА?

Грамматика, грамматика -

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё!

Не составить телеграмму

И открытку не отправить,

Даже собственную маму

С днём рожденья не поздравить!

Отправляя поздравленья,

Помни правило склоненья,

Род, число и падежи

Крепко в памяти держи!

А приставки и частицы -

Вроде хитреньких зверьков!

Им охота порезвиться,

Обмануть учеников!

Люблю тебя, грамматика!

Ты умная и строгая.

Тебя, моя грамматика,

Осилю понемногу я!





Молодцы, ребята. Сегодня мы попробуем вывить лучших знатоков русского языка среди 3 и 4 классов. У нас играют две команды. Прошу команды представиться.

1-я команда: ЗНАТОКИ

И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование,

Успех решает не судьба,

А только наше знание.

2-я команда: УМНИКИ

Соревнуясь, вместе с вами

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба крепнет с ней.





  1. Конкурс "Слово-Змейка"

Прошу команды выстроиться в колонну. Для каждой команды на доске написано первое слово в игре, которая называется «Цепочка». По очереди записываете цепочку слов, в которой каждое следующее слово начинается с последней буквы предыдущего слова. ШКОЛА-Аист-Тетрадь………

  1. Конкурс капитанов

Определите, какой частью речи являются выделенные слова. Запишите на доске части речи парами.

А) Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

Б) Снежное покрывало, всё поле покрывало .

В) Ведро дало течь, и вода стала течь.

Г) Со стекла стекла вода.

3. Сложные слова. В русском языке есть слова, которые состоят из двух слов. Например САМОВАР - САМ ВАРИТ, САМОЛЁТ - САМ ЛЕТАЕТ. Составьте и вы сложные слова из предложенных вам пар слов

1команда:

паровой, ходить -( пароход)

Звёзды, летать - (звездолёт)

Любить, радио - (радиолюбитель)

Колоть, лёд - (ледокол )

Пешком ходить - (пешеход)

2команда:

сосать пыль - (пылесос)

Падать, листья - (листопад)

Рубить лес - (лесоруб)

Ловить, рыба - (рыболов)

Тушить, огонь - (огнетушитель)

4. Конкурс «Грамматическая арифметика». Чья команда быстрее вычтет ненужные, прибавит нужные буквы и получит новые слова?

  • КОРЬ - Ь + ИДОЛ - Л + Р =

  • КВА + РАК - АК + ТИРА =

  • КОТ + ЁЛКА - КА =

  • КАР+ТО+ФЕЛЬДШЕР-ДШЕР=

  • КЕДР - ДР + РОСИНКА =

  • КАБАН - АН + ЛУК =

5. Крылатые выражения. Объясните смысл крылатых выражений. Как можно сказать по- другому? Каждая команда отвечает по очереди

.

Рукой подать (близко) В час по чайной ложке (медленно) Морочить голову (обманывать)

Во весь дух (быстро ) Работать, засучив рукава (усердно) Прикусить язык (замолчать)

Ни пуха, ни пера (удачи ) Сломя голову (быстро)



6. Конкурс «Подбери пару»

Нужно подобрать такие пары словосочетаний, чтобы из них получились

предложения, выражающие законченную мысль.

Крупные капли дождя торчали на косогоре

Последние снежинки весело катались с горки

Маленькая собачонка летела в тёплые страны

Голые кусты барабанили по крыше дома

Деревенские ребята порхали в холодном воздухе

Большая стая лебедей громко лаяла на прохожих



7. Повторяем части речи. - Если я называю имя существительное - хлопните 1 раз в ладоши.

Если прилагательное - поднимите руки вверх. Если глагол - присядьте.

День, короткий, книга, прыгает, прекрасная, ковёр, пишет, ранний, весна, наступила, холодная, ветер.

Человек, красивый, стоит, рыба, пушистая, порхает, заяц, был, зеленая, стол, любит, зубастый, мяч.





8.Конкурс "Прятки"

В этом стихотворении «спрятаны» 20 животных! Название может находиться внутри слов, а может начинаться в конце одного слова, а заканчиваться в начале другого. Посмотрите, например, как спряталась лиса. Одно из названий повторяется дважды. Ну что, приступим к поискам?

ТрескаЛИ Сахар у крана

Три молодых таракана.

Глазели на вид из окошка…

Хорошая вышла кормёжка!

И случилось вдруг так:

Самый левый прусак,

Услыхав крики: "Брысь!"

Взвился к проводу ввысь.

И легко брат, что в центре, как бес

Сквозь стекло - просто ужас! - пролез!

Ну а правый - совсем караул:

С крана ловко за шкаф сиганул!

</<font face="Times New Roman, serif">Ответ: Треска, лиса, таракан, ара (дважды), рак, кошка, ёж, лось, такса, лев, прусак, русак, рысь, як, овод, кобра, клоп, уж, коза, сиг.



9. И заканчиваем наш КВН «Блиц-опросом»

Команда отвечает быстро и правильно.

Вопросы команде «ЗНАТОКОВ»

1. Может ли слог состоять из одного согласного звука? (нет)

2. Два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу (текст)

3. Как пишутся предлоги с другими словами? (раздельно)

4. Сколько букв в русском алфавите? (33)

5. Сколько слогов в слове МАШИНА? (три)

Вопросы команде «УМНИКОВ»

1. Как пишется первое слово в предложении? (с заглавной буквы)

2. Что такое алфавит? (все буквы, расположенные по порядку)

3. Главный член предложения, который обозначает, что делает подлежащее, называется…(сказуемым)

4. Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

5. Как переносятся слова с двойными согласными?

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал