Учителю
Комплексная работа для 1 класса

Комплексная работа для 1 класса

Автор публикации: Авдеева Н.Н.

Дата публикации: 05.04.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Комплексная интегрированная контрольная работа для 1 класса

Составила Авдеева Надежда Николаевна, учитель начальных классов МОУ «Новохоперская гимназия №1».

Друг или враг

Зимой холодно. Надеваем тёплую рубашку, свитер, шубу. Мороз за нос щиплет и пальцы леденит.

Значит, мороз - враг? Зимой и машину трудно завести, и пароходы вмёрзли в лёд.

А Комплексная работа для 1 класса если бы не было мороза? Не кататься тогда на санках, и в снежки не играть, и на лыжах не бегать! Без холода и мороженого не попробовать. Значит, мороз - друг?

Прежде люди только прятались от холода, а потом научились дружить с холодом и заставили его работать на себя. Вот и не скажешь сразу: друг или враг холод. (84 слова)

Задание 1.

Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

О чем ты прочитал? Напиши.

__________________________________________________________

___ звуков

___ букв

___ звуков

___ буквадание 2. 1) Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова.

________________

___ звуков

___ букв

________________

___ звуков

___ букв

________________

2) Подчеркни в записанных словах буквы мягких согласных звуков.

3) Раздели эти слова вертикальной чертой на слоги.

4) Определи и запиши цифрой в прямоугольнике рядом со словами количество звуков и количество букв.

Задание 3.

Где проводят холодную зиму звери? Соедини зверя и его дом. Будь внимателен!

Комплексная работа для 1 класса

Гайно Хатка Берлога Нора Куст

Задание 4.

Из 3 предложения выпиши слова, обозначающие действие предмета. Обозначь в словах ударение, подчеркни гласные в слабой позиции.

_________________________________________________________

Задание 5.

Посчитай и запиши:

Сколько в тексте восклицательных предложений? _______
Сколько слов в 7 предложении? ______
Сколько в тексте абзацев? _______
Сколько раз в тексте встречается слово мороз? ______

Задание 6.

На санках катались 4 ребят, а на лыжах - 5 ребят. Поставь вопрос к задаче, чтобы она решалась сложением.

________________________________________________________________

Реши задачу и запиши ответ.Ответ: ___________________________________________________________

Задание 7.

Какой рисунок «лишний»? Постарайся найти не одно решение.

Комплексная работа для 1 класса

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8.

Перечитай текст и ответь на вопрос:

Как люди заставили работать на себя холод?

Задание 9.

Ответь на вопросы:

Сколько ты знаешь времен года? _____
Перечисли зимние месяцы: ___________________________________________________________________________________________________________________
О каком месяце говорят: Году начало, зиме середина? _____________________________________________________
Какие явления природы бывают зимой? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.

Найди в тексте и спиши два последних предложения. Проверь. Если надо, исправь.

Задание 11.

Перечитай текст еще раз и напиши, как ты думаешь:

Мороз-друг или враг человеку?

⇧

⇩

скачать материал