7


  • Учителю
  • Проект 'Золотая волшебница осень'

Проект 'Золотая волшебница осень'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

НОУ «Суздальская Православная Гимназия»


Коллективный, среднесрочный учебный проект:

Панно из осенних листьев

«Золотая волшебница Осень»


Исполнители: Ученики 1 класса


Руководитель проекта Беликова Т.Г.


Цель проекта:

Формирование общекультурных и общетрудовых образовательных компетенций учащихся первого класса через включение в среднесрочный коллективный учебный проект по теме: Панно из осенних листьев «Золотая волшебница Осень»


Учебные задачи направленные на достижение:

  1. Личностных результатов

    • Формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы.

    • Принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование личностного смысла учения.

    • Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.

    • Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

    • Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.

  2. Метапредметных результатов

    • овладение способностью принимать и реализовывать цели и задачи деятельности, приёмами поиска средств её осуществления

    • освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

    • формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата

    • использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей объектов

    • использование различных способов поиска, сбора и обработки информации

  3. Предметных результатов

  • Учиться исследовать, наблюдать, сравнивать, сопоставлять природные материалы- их виды и свойства (цвет, фактура, форма).

  • Осваивать правила сбора и хранение природных материалов.

  • Осмысливать значение бережного отношения к природе.

  • Соотносить природные материалы по форме и цвету с реальными объектами.

  • Выполнять практическую работу из природных материалов: собирать листья, высушивать под прессом и создавать аппликацию из сухих листьев по заданному образцу, заменять листья похожими по форме и размеру на образец.

  • Выполнять работу с опорой на слайдовый план. Соотносить план с собственными действиями.

Этапы работы над проектом:

Выбор темы.

В нашей гимназии 30 октября состоится Праздник Осени. Об этом было объявлено на школьной линейке 6 октября. Каждый класс стал готовиться к этому празднику.

Выбор проекта.

Нам тоже захотелось участвовать в Празднике Осени. Во время обсуждения на классном собрании ученики предложили несколько идей. В процессе их обсуждения класс пришёл к выводу, изготовив панно «Золотая волшебница Осень» можно реализовать несколько идей. Собрать аппликации из осенних листьев, подобрать любимые стихи, загадки, приметы об этом времени года.

Реализация проекта (этапы работы)

  • Сбор и подготовка листьев

  • Подготовка основы для панно

  • Подбор и оформление любимых стихов, загадок, примет

  • Выбор образцов аппликаций

  • Подготовка инструментов и рабочего места

  • Моделирование пространства панно

  • Сборка макета

  • Окончательное закрепление материалов




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал