Методическая разработка урока технологии на тему Модели военной техники

Методическая разработка урока технологии

Класс: 3

Тема: Техническое моделирование. Модели военной техники.

Цель: создают модели боевой техники военных лет, направленные на патриотическое воспитание школьников.

Задачи. Обучающие научатся

♣ выполнять модели из бумаги по чертежу, пластилина, бросового материала, конструктора;

♣ планировать и исполнять намеченный план;

♣ оформлять поделку характерными деталями, придавая ей выразительность, создавать художественный образ.

Оборудование: пластилин, цветная бумага, картон, ножницы, клей, схемы конструктор «Лего».

План урока</ №

п/п

Структурные элементы

урока

Деятельность

учителя

Деятельность

учащихся

1

Организационный момент

Проверка готовности к уроку. Мотивация обучающихся

Обсуждение

2

Актуализация знаний

Сообщение темы урока

Восприятие разъяснений учителя

3

Постановка проблемы исследования

Разъяснение цели и задач урока

Восприятие проблемы

4

Выдвижение гипотез

Мотивация детей на выдвижение гипотез

Высказывание предположений

5

Работа над заданием в группах

Учитель следит за выполнением работы и помогает помощь тем, кто затрудняется

Самостоятельная работа в группах.

6

Физкультминутка

Показ движений

Маршировка под музыку

7

Презентация работ

Корректирует презентацию

Показ выполненных работ и их описание

8

Общие выводы

Проверка усвоения темы

Выразительное чтение стихов

9

Рефлексия

Учитель предлагает прослушать песню «День победы» и просмотреть слайды

Прослушивание песни и просмотр слайдов.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Подготовка рабочего места.

2. Актуализация знаний.

- Какую великую годовщину отмечали в этом году? (70 лет Вов)

Отгремела война,

Уже давней историей стала.

А никак не отпустит

Тревожную память бойца.

От фугасок и мин

Мы очистили наши кварталы.

Но какой же сапер

Разминирует наши сердца!

3.Выдвижение гипотез.

- Накануне данного урока вы проводили исследовательскую работу о Великой Отечественной войне. Что мы делали? (Мы проводили классный час, встречались с ветераном Вов, проводили конкурсы рисунков, конкурс песни и строя, учили стихи и песни о ВОв). Сегодня мы обобщим данную работу и проверим ваши умения по технологии: работать с различным материалом.

- Что вы узнали о Великой Отечественной войне?

- Много лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война. Но мы помним героев, отдавших свою жизнь за Родину, за победу.

- Есть ли в вашей семье родственники, воевавшие в годы Великой Отечественной войны?

- Когда закончилась Великая Отечественная война?

- Что происходит в нашей стране каждый год 9 мая?

(парад , демонстрация, салюты, концерты)

-Парад военной техники бывает у нас в поселке? (нет) А где вы видели такой парад? (По телевидению)

- Какие виды военной техники вы знаете?

- Как вы думаете, чем мы займемся сегодня на уроке? Что будем делать? Цель нашего урока?

4.Работа над заданием в группах.

- Попробуйте в своих работах передать все, что вы узнали о войне. Потом свои работы вы сможете подарить первоклассникам и рассказать о Великой Отечественной войне.

А сейчас мы узнаем, кто будет командиром каждой роты. Кто первым ответит на вопрос, тот и будет командиром роты. Ответьте на вопросы:

- Государство, напавшее на страну 22 июня 1941?

- Диверсант, взрывающий вражеские объекты на территории, захваченной врагом.

- Название города - крепости, мужественно оборонявшейся в первые дни войны.

- Командиры получите задание для вашей роты.

- Внимательно прочитайте полученное донесение, определите вид вашей роты и приступайте к выполнению задания.

1 группа - оригами (лодочки по схеме- чертежу)

2 группа - из бросового материала сконструировать танки, пушки времен Великой отечественной войны.

3 группа - из пластилина слепить танки, пушки, людей и составить композицию.

4 группа - сконструировать самолет времен Великой Отечественной войны(«Тико» конструктор)

Физкультминутка. (маршировка под музыку)

7. Рефлексия: защита работ (устная презентация продукта, взаимооценка, самооценка).

Звучит тихая музыка, девочка читает стихотворение, просмотр слайдов: празднование 9 мая.

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спят спокойно города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

Да не будет войны на планете

Все: Никогда! Никогда! Никогда!