7


  • Учителю
  • Тестовые задания в 3 классе на темуГлагол

Тестовые задания в 3 классе на темуГлагол

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема «Глагол» ТЕСТ 2

1.Выберите верное утверждение:

Глагол - это часть речи, которая обозначает..

А) признак предмета Б) предмет В) действие предмета Г) количество предметов



2.Глагол - это ...

А) часть речи Б) часть предложения В) слово Г) союз

3.Выберите глаголы :

А) время, красивый, идёт

Б) число, кот, земля

В) прыгает, смотрел, смеяться

Г) скачет, большой, рыдать

4.Продолжите высказывание: В предложении глагол чаще всего бывает _____________

5.Найдите глаголы в форме множественного числа:

А) идешь Б) идете В) знаем

Г) знает Д) прибежали



6.Найдите глаголы в форме единственного числа:

А) понимаю Б) видим В) приняли Г) договорился Д) пишут



7.Найдите глаголы в предложении: На небе туча хмурится.

А) небе Б) на В) туча Г) хмурится Д) туча хмурится

8.Определите количество глаголов в предложении:

Нежно светится под кустом серебристый ландыш. На краю поселка громко залаяли собаки. Ты вечером гулял? Всюду щебечут птицы.



А) 2 Б) 4 В) 5 Г) 3 Д)6



9.Найдите сказуемое: В траве звенели кузнечики

А) в траве Б) зазвенели В) траве Г) кузнечики Д) зазвенели кузнечики

















Тест № 3 по теме «Глагол» 3 класс

Фамилия, имя _______________________



1.Выбери верное утверждение:

Глагол - это…

А) часть слова Б) часть речи В) член предложения

2.Глагол обозначает…

А) предмет Б) признак предмета В) действие предмета



3.В предложении глаголы чаще всего выступают в роли:

А) подлежащего Б) сказуемого В) второстепенный член



4.Закончи высказывание

Глаголы неопределенной формы отвечают на вопросы ________________________________ и

____________________________________.



5. Перед глаголами

А) бывают предлоги Б) не бывает предлогов



6.Найдите глаголы

А) помогаю, писал, сказала

Б) письмо, прыгает, весёлый

В) красный, стена, рисует

Г) учил, школа, утро

Д) дремать, дудка, дождь



7. Определи количество глаголов в тексте:

Бежал краб по песчаному дну. Остановился, задумался. Тяжело носить старую одежду. Пора её сбросить. Но ведь в магазин за новым панцирем не пойдешь!



А) 2 Б )3 В)6 Г)8 Д)5



8. Образуй неопределенную форму глаголов :

бегает _________________

кричит ________________



танцует ________________



играет _________________



9. Выбери в словосочетаниях глаголы в неопределенной форме

А) работает добросовестно

Б) приятно смотрит

В) трудно построить

Г) чистит аккуратно



10. Выберите верное утверждение:

А) Глаголы в неопределённой формы имеют суффиксы- ть, ти, оканчиваются на-чь

Б) Глаголы в неопределённой формы имеют суффиксы- ать, ити, оканчиваются на-чь

В) Глаголы в неопределённой формы имеют суффиксы- ть, ти, оканчиваются на-ч



11.Глаголом является слово:

А)РАССВЕТ Б)СВЕТАЕТ В)СВЕТЛЫЙ Г)СВЕТЛЯЧОК Д)СВЕТ



12.У глагола принёс неопределённая форма:

А)НЁС Б)ПРИНЕСЁТ В)НЕСТИ Г) ПРИНЁС Д)НЕСЁТ



13.Найдите «лишнее» слово:

А)ИСПЕЧЬ Б) ПОЛЗТИ В)ПОМОГЛИ Г) ПРОГЛОТИТЬ Д)ИСПЕЧЬ



14. Глаголы единственного числа:

А) кипят, играют, живёт

Б) моется, бежит, сидит

В) собирают, чистит, копает

Г) смеяться, молчит, горит

Д) петь, кружиться, стеречь



15. Запиши суффиксы глаголов в неопределённой форме:

Нес…

Писа…

Жи…

Дыша…

Ид…



16. В предложении « Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев»

глаголы:

А)вечером, завыл Б) завыл, в трубах В) ветер, деревья Г) завыл, загудел Д)вечером







































Тема «Глагол» Тест 1

1.Выберите верное утверждение:

Глагол - это часть речи, которая обозначает..

А) признак предмета Б) предмет В) действие предмета Г) количество предметов

2.Выберите верное утверждение: Глаголы изменяются по ...

А) временам Б) числам В) падежам

3.Продолжите высказывание: В предложении глагол чаще всего бывает _____________

4. Найдите глаголы в форме множественного числа:

А) идешь Б) идете В) знаем

Г) знает Д) прибежали

5.Найдите глаголы в форме единственного числа:

А) понимаю Б) видим В) приняли

Г) договорился. Д) пишут

6. Установите соответствие

А) Глаголы в настоящем времени отвечают на вопросы:

Б) Глаголы в будущем времени отвечают на вопросы:

В) Глаголы в прошедшем времени отвечают на вопросы:



1.что делал? что делала? что делали?

2.что делает? что делают? что делаете?

3.что сделает? что будет делать?

7.Найдите глаголы в будущем времени:

А) На небе туча хмурится. Б) Скоро грянет гром.

В) В мае будет цвести черемуха. Г) На деревьях распускается листва.



8.Найдите глаголы в настоящем времени:

А) Нежно светится под кустом серебристый ландыш.

Б) На краю поселка громко залаяли собаки.

В) Ты выйдешь вечером гулять?

Г) Всюду щебечут птицы.

9.Найдите глаголы в прошедшем времени:

А) В траве звенели кузнечики.

Б) Спелый кабачок лежит на грядке.

В) Землю покрыл ковер из пестрых листьев.

Г) В воскресенье мы часто ходим на прогулки.



10.Выберите верную формулировку:

А) НЕ с глаголами пишется отдельно.

Б) Не с глаголами пишется слитно.

В) Не с глаголами пишется отдельно, кроме тех случаев, когда без НЕ не употребляется.



11. В каких предложениях нет ошибок?

А) Ваша собака не кусается?

Б) Девочка нелюбит сладкое.

В) Не навижу дождь и слякоть.



12. В каких предложениях допущены ошибки?

А) Мы не успели на автобус.

Б) Котенок не жился на солнце.

В) Малыш не умеет плавать.





13. На какие вопросы отвечают глаголы в неопределенной форме?

А) что сделала? что сделали?

Б) что сделает? что сделают?

В) что будет делать?

Г) что делать? что сделать?

14. В каких предложениях глаголы употреблены в неопределенной форме?

А) На полях запестрели цветы.

Б) Я буду читать вам книгу.

В) Трудно строить канал в пустыне.

Г) Встретить друга - большая радость.

15. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Образуй нужные формы глаголов. Укажи их время, число, вид.

Весной в саду.

Скоро … школьный сад. В з..леных в..твях д..ревьев певчие птицы … свои гнёзда.

…. время , и в гнёздах … маленькие птенчики. Птицы будут … их мошками, ж..рными гусеницами. Много вредных насекомых … наши друзья-птицы. Сад … з..лёным и кр..сивым. Х..р..шо будет отдыхать в нём!

Слова для справок: зацвести, строить, пройти, запищать, кормить, съесть, стать.























































































































Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Образуй нужные формы глаголов. Укажи их время, число, вид.

Весной в саду.

Скоро … школьный сад. В з..леных в..твях д..ревьев певчие птицы … свои гнёзда. …. время, и в гнёздах … маленькие птенчики. Птицы будут … их мошками, ж..рными гусеницами. Много вредных насекомых … наши друзья-птицы. Сад … з..лёным и кр..сивым. Х..р..шо будет отдыхать в нём!

Слова для справок: зацвести, строить, пройти, запищать, кормить, съесть, стать.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. * Вставь в предложения слова, подходящие по смыслу, из приведённых в скобках. Запиши получившиеся предложения.

Мама (окутала, укутала) дочь в мягкий плед. Болото (окутал, укутал) густой туман.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. * Придумай и запиши своё задание по теме «Глагол». _________________________________







6.Закончи высказывание

Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос _____________________________________, а

глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос ____________________________________.

  1. Глаголы изменяются по _________________________ и _________________________________.

  2. Распредели глаголы в 3 столбика. Дополни каждый столбик своими примерами.

Пом..гаю, п..сал, ск..зала, буду в..рить, нар..совал, ст..раем, будут б..жать. п..щат, расск..жу, будем л..чить, жу(ж,жж)ит, под..рил.

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________ _______________________

_______________________ _______________________ _______________________

  1. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Образуй нужные формы глаголов. Укажи их время, число, вид.

Весной в саду.

Скоро … школьный сад. В з..леных в..твях д..ревьев певчие птицы … свои гнёзда. …. время, и в гнёздах … маленькие птенчики. Птицы будут … их мошками, ж..рными гусеницами. Много вредных насекомых … наши друзья-птицы. Сад … з..лёным и кр..сивым. Х..р..шо будет отдыхать в нём!

Слова для справок: зацвести, строить, пройти, запищать, кормить, съесть, стать.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. * Вставь в предложения слова, подходящие по смыслу, из приведённых в скобках. Запиши получившиеся предложения.

Мама (окутала, укутала) дочь в мягкий плед. Болото (окутал, укутал) густой туман.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. * Придумай и запиши своё задание по теме «Глагол». _________________________________













  1. Вариант 1.

  2. А. 1. Что обозначает глагол?

  3. 1) Предмет.

  4. 2) Признак предмета.

  5. 3) Действие предмета.

  6. 2. Каким членом предложения выступает глагол?

  7. 1) Главным членом.

  8. 2) Второстепенным членом.

  9. 3. Изменяется ли глагол по числам?

  10. 1) Да. 2) Нет.

  11. 4. Сколько временных форм имеют глаголы?

  12. 1) 2 2) 3 3) 4

  13. 5. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме...

  14. 1) прошедшего времени;

  15. 2) настоящего времени;

  16. 3) будущего времени.

  17. 6. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?

  18. 1) Что делает? что делают?

  19. 2) Что сделает? что будет делать?

  20. 3) Что делал? что делали?

  21. 7. Выбери глаголы будущего времени.

  22. 1) пробежала 3) прилетит 5) запищат

  23. 2) воркует 4) напишу 6) фотографирует

  24. 8. Один ученик считает, что глаголы расправили, выполз, проснулась, пригрело, имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?

  25. 1) Прошедшего времени.

  26. 2) Будущего времени.

  27. 3) Настоящего времени.

  28. 9. Как изменяются глаголы прошедшего времени?

  29. 1) По числам.

  30. 2) По лицам.

  31. 3) По родам.

  32. 10. Окончание [о] у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме...

  33. 1) мужского рода;

  34. 2) женского рода;

  35. 3) среднего рода.

  36. 11. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы...

  37. 1) что делал? что сделал?

  38. 2) что сделает? что будет делать?

  39. 3) что делать? что сделать?

  40. 12. Выбери в словосочетаниях глаголы в неопределенной форме.

  41. 1) работает добросовестно

  42. 2) приятно посмотреть

  43. 3) трудно построить

  44. 4) чистит аккуратно

  45. Б. 13. Выбери запись с ошибкой.

  46. 1) непогода, 2) ненастный, 3) непроясняется

  47. 14. Подчеркни главные члены предложения. Обозначь глаголы.

  48. Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев.

  49. 15. Разбери глаголы по составу.

  50. Гореть состарился убегаем пилят

  51. 16. Разбери глаголы как часть речи.

  52. Берёт - ___________________________________________________________

  53. _________________________________________________________________

  54. Прогнал - ________________________________________________________

  55. _________________________________________________________________











  1. __________________________________________________________________ГЛАГОЛ

  2. Вариант 2.

  3. А. 1. На какие вопросы отвечает глагол?

  4. 1) Кто? что?

  5. 2) Какой? какая? какое? какие?

  6. 3) Что делает? что сделал? что будет делать?

  7. 2. Каким членом предложения выступает глагол?

  8. 1) Подлежащим.

  9. 2) Сказуемым.

  10. 3. Изменяется ли глагол по падежам?

  11. 1) Да. 2) Нет.

  12. 4. Сколько временных форм имеют глаголы?

  13. 1) 3 2) 4 3) 5

  14. 5. Если глагол отвечает на вопрос что сделает? что сделают?, то он в форме...

  15. 1) прошедшего времени;

  16. 2) настоящего времени;

  17. 3) будущего времени.

  18. 6. На какие вопросы отвечают глаголы настоящего времени?

  19. 1) Что делает? что делают?

  20. 2) Что сделает? что будет делать?

  21. 3) Что делал? что делали?

  22. 7. Выбери глаголы прошедшего времени.

  23. 1) пробежала 3) прилетела 5) запищат

  24. 2) воркует 4) напишу 6) сфотографировал

  25. 8. Один ученик считает, что глаголы расправят, выползут, проснутся, пригреет, имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?

  26. 1) Прошедшего времени.

  27. 2) Будущего времени.

  28. 3) Настоящего времени.

  29. 9. Как изменяются глаголы настоящего времени?

  30. 1) По числам.

  31. 2) По лицам.

  32. 3) По родам.

  33. 10. Нулевое окончание у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме...

  34. 1) мужского рода;

  35. 2) женского рода;

  36. 3) среднего рода.

  37. 11. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы...

  38. 1) что делает? что сделает?

  39. 2) что сделает? что будет делать?

  40. 3) что делать? что сделать?

  41. 12. Выбери в словосочетаниях глаголы в неопределенной форме.

  42. 1) приступить к работе

  43. 2) пошёл медленно

  44. 3) пообедать вовремя

  45. 4) гуляет ежедневно

  46. Б. 13. Выбери запись с ошибкой.

  47. 1) нестарается, 2) небрежный, 3) неаккуратно

  48. 14. Подчеркни главные члены предложения. Обозначь глаголы.

  49. От радости котёнок замурлыкал и вскочил на подушку дивана.

  50. 15. Разбери глаголы по составу.

  51. Гулять загордились кружит затянешь

  52. 16. Разбери глаголы как часть речи.

  53. Несёт - ___________________________________________________________

  54. _________________________________________________________________

  55. Позвала - ________________________________________________________

  56. _______________________________________________________________

  57. Вопрос № 1



  58. Что такое глагол?

  59. Часть слова

    Член предложения

    Часть речи

  60. Вопрос № 2



  61. На какие вопросы отвечает?

  62. Какой, какая, какое?

    Кто? Что?

    Как?

    Что делает? Что сделал?

  63. Вопрос № 3



  64. Что обозначает глагол?

  65. Признак

    Предмет

    Действие

    Количество

  66. Вопрос № 4



  67. Как изменяются глаголы?

  68. По родам

    По лицам и числам

    По временам

  69. Вопрос № 5



  70. На какие вопросы отвечают глаголы в неопределенной форме?

  71. Что будет делать?

    Что делать?

    Что сделать?

    Что делать? Что сделать?

  72. Вопрос № 6



  73. Назовите отличительный признак глаголов неопределенной формы?

  74. Суффикс Л

    Оканчиваются на ТЬ, ЧЬ

    Оканчиваются на ТЬ, ТИ

    Приставки

  75. Вопрос № 7



  76. Какой отличительный признак глаголов прошедшего времени?

  77. Оканчиваются на ТЬ, ТИ

    Суффиксы Я, А, И, Е,О

    Суффикс Л

  78. Вопрос № 8



  79. Что нельзя определить у глаголов прошедшего времени?

  80. Род и число

    Лицо и число

    Род и лицо

    Лицо

  81. Вопрос № 9



  82. Как изменяются глаголы настоящего времени?

  83. По родам

    По лицам и числам

    По родам и числам

    По падежам

  84. Вопрос № 10



  85. Что нельзя указать у глаголов будущего времени?

  86. Род

    Число и лицо

    Род ,лицо и число

  87. Вопрос № 11



  88. Как называются окончания глаголов прошедшего времени?

  89. Падежные

    Родовые

    Числовые

    Смысловые

  90. Вопрос № 12



  91. Как пишется частица с глаголами?

  92. Слитно

    Раздельно

    Частиц перед глаголами не бывает

  93. Вопрос № 13



  94. Какова роль глаголов в речи?

  95. Делают ее красочнее

    Передают происходящие действия

    Указывают на место и время действия

ГЛАГОЛ

_________________________________________________________

Выбери один вариант ответа.

  1. Глаголом является слово:

РАССВЕТ СВЕТАЕТ СВЕТЛЫЙ СВЕТЛЯЧОК

  1. В настоящем времени стоит глагол:

УДИРАЛ МЧАЛСЯ УЛЕПЁТЫВАЕТ ПРОШМЫГНУЛ

  1. По родам изменяется глагол:

СЪЕЛА ПРЫГАЮТ РЫЧИТ ПОТЕРЯЕТ

  1. Пишется раздельно

(ОТ)БРОСИТЬ (ЗА)ХНЫКАЛ (НЕ)КРИЧИ (ВЫ)ВОЗИТ

  1. У глагола принёс неопределённая форма

НЁС ПРИНЕСЁТ НЕСТИ ПРИНЕСТИ

  1. Правильно названы признаки у глагола смеётся:

  1. НАСТ.ВР., ЕД. Ч., Ж.Р

  2. НАСТ.ВР., ЕД. Ч

  3. НАСТ.ВР., ЕД. Ч., М.Р.

  4. ПРОШ.ВР., ЕД.Ч., Ж.Р.

  1. Найди «лишнее» слово:

ИСПЕЧЬ ПОЛЗТИ ПОМОГЛИ ПРОГЛОТИТЬ

  1. Соедини глагол и его признаки (проведи стрелки)

</ СЕЯЛ

СЖЕЧЬ

ПОДСКАЖЕТ

СПИСЫВАЕТ

НАСТ.ВР., ЕД.Ч.

БУД.ВР., ЕД.Ч.

ПРОШ. ВР., ЕД.Ч., М.Р.

НЕОПР.ФОРМА













































Найдите глаголы в прошедшем времени:

А) В траве звенели кузнечики.

Б) Спелый кабачок лежит на грядке.

В) Землю покрыл ковер из пестрых листьев.

Г) В воскресенье мы часто ходим на прогулки.

10. Выберите верную формулировку:

А) НЕ с глаголами пишется отдельно.

Б) Не с глаголами пишется слитно.

В) Не с глаголами пишется отдельно, кроме тех случаев, когда без НЕ не употребляется.







11. В каких предложениях нет ошибок?

А) Ваша собака не кусается?

Б) Девочка нелюбит сладкое.

В) Не навижу дождь и слякоть.



12. В каких предложениях допущены ошибки?

А) Мы не успели на автобус.

Б) Котенок не жился на солнце.

В) Малыш не умеет плавать.



13. На какие вопросы отвечают глаголы в неопределенной форме?

А) что сделала? что сделали?

Б) что сделает? что сделают?

В) что будет делать?

Г) что делать? что сделать?

14. В каких предложениях глаголы употреблены в неопределенной форме?

А) На полях запестрели цветы.

Б) Я буду читать вам книгу.

В) Трудно строить канал в пустыне.

Г) Встретить друга - большая радость.















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал