классный час «Умеем ли мы не обижаться на друзей»

Классный час с элементами тренинга

«Умеем ли мы не обижаться на друзей»
для учащихся 3 класса
Цели:

- формировать убеждение, что человек несёт персональную ответственность за своё поведение;

- помочь понять происходящее возбудимым детям, которых легко спровоцировать на агрессивные поступки.
Ход занятия:
Сегодня мы с вами попробуем ответить на один важный вопрос: умеем ли мы обижаться? А обижаться на друга? А покажите с помощью мимики, как вы обижаетесь на друга. Постараемся определить, какие чувства вам доставляют удовольствие, а какие неприятность. Ну, а начнём мы наше занятие с приветствия.

Игра-кричалка

Кого зовут Никита, Оля или Мария и Олег Сейчас вы громко, что есть мочи Скажите громко нам … ПРИВЕТ!
Кого назвали Настей, Дашей, Мы просим так же Кать и Свет, Сказать нам вежливо, но четко, Что шлете нам вы свой … ПРИВЕТ!
Данилы, Вани и Андрюшки Хочу вам дать один совет Ваш день удачным очень будет Коль вы нам скажете … ПРИВЕТ!
А Сонь, Анюток, Павлов, Лен Скажу и это не секрет Мы будем рады видеть чаще Когда те крикнуть всем … ПРИВЕТ!
Лизы, Леши, Димы, Кости Раз сегодня вышли в свет Раз пришли сегодня в гости: Прокричите нам … ПРИВЕТ!
Всех тех, кого мы не назвали, Имен так много счёту нет, Но кто сидит сегодня в зале, Скажите громче всех … ПРИВЕТ!

В конце нашего занятия постарайтесь самостоятельно сделать вывод: умеете ли вы обижаться и к каким советам надо прислушаться и рассказать о них своим друзьям.

Сейчас я прочитаю сказку «Обида « М. Понфиловой

Обида

Кошечка подружилась со всеми ребятами в классе. Больше всех ей нравилось играть с Зайчонком и Белочкой. Правда, на Белочку Кошечка продолжала обижаться. Серьезной причины для разногласий не было, просто трудно было Кошечке понять беличьи шутки. Скажет Белочка что-то веселое и насмешливое, а Кошечке кажется, что это про нее шуточки. Надует она щечки, отвернется от друзей и молчит.

- Что случилось? Почему ты молчишь, Кошечка? - интересуются друзья.

Но Кошечка молчит, ничего не отвечает. Так может день промолчать, другой, пока самой не надоест. А когда заговорит, ничего толком не объясняет, причины не открывает.

- Сами догадайтесь, чем меня обидели! - промолвит Кошечка тихонечко.

Думают Зайчонок с Белочкой, гадают, перед Кошечкой извиняются, но чем ее обижают, так и не понимают. Надоело им Кошечку без конца уговаривать, решили без нее играть, события обсуждать. А Кошечка еще больше надулась, распушилась от обиды и сидит помалкивает, одна-одинешенька.

Подошли к Кошечке Волчонок с Лисенком, спрашивают:

- Кто тебя обидел, Кошечка?

- Белочка с Зайчонком, - отвечает она. - Они со мной не играют.

- Как же с ней играть, когда она непонятно на что обижается и молчит, - возмущается Белочка.

- Сказала бы, что ей не нравится, мы постарались бы этого не делать, - предложил Зайчонок.

Но отвернулась Кошечка, ничего не ответила.

Подошел к ней маленький Енот и рассказал такую сказку.

Жил-был купец в одном городе, в южной стране, где солнце жаркое, пустыня дальняя. Часто путешествовал купец, свой товар продавал, диковинки покупал. Купил он как-то жеребца - стройного и быстрого - для себя, а ослика - веселого, озорного - для своей любимой дочери. Прибыл он домой, жеребца и ослика в конюшню поставил, вкусного зерна дал. А ослик с жеребцом разговор меж собой начали.

- Что ты за зверь такой? Не лошадь, не заяц... Тебя из жалости хозяин купил, а мною весь город любоваться будет! - сказал жеребец ослику.

- Нет, он для дочки меня купил, потому что я веселый и добрый, а рост у меня для нее удобный, безопасный, - ответил ослик, а самому от слов жеребца грустно стало, мысли разные невеселые в голову пришли.

Наутро вывел жеребца купец из конюшни, все так и ахнули:

- Ой, красавец, стройный, быстрый, молодой!

Вывела дочка купеческая ослика, раздался смех гостей:

- Что же это за лошадка ушастая? Такой смешной не видали еще!

А девочка гладит его по спинке:

- Если кто смеется, значит, ему весело, порадуйся, ослик, за него. А я ведь знаю, что ты у меня самый добрый, веселый ослик на свете. Покатай меня, пожалуйста!

Но ослик обиделся и стоял как вкопанный. Стала уговаривать девочка ослика, гладить, ласковые слова приговаривать, а он все стоит, обижается.

Тут народ увидел упрямого ослика и стал опять смеяться. Расстроилась девочка и ушла к подружкам. А купец стал думать, что же ему с осликом делать. А потом придумал: раз он дочку катать не хочет, будет воду возить. Вот и по сей день из-за своих обид ослики в той стране воду возят. С той поры и говорят: «На обиженных-то воду возят!»

- А могло бы быть все по-другому, - размышляла Кошечка. - Девочку бы катал, весело играл. А то и подружку потерял, и себя наказал.

- Я рад, что ты все поняла, Кошечка! - закончил сказку Енот.

- Конечно, пойду я к своим друзьям, а то они меня заждались давно! - улыбнулась Кошечка.

- Как относилась кошечка к своим друзьям? Почему вы так считаете? Кто помог Кошечке правильно понять создавшуюся ситуацию? Какой вывод сделала Кошечка, выслушав сказку Енота?

- Чувства есть и у людей. Какие бывают чувства? Одни чувства доставляют нам радость, удовольствие, а другие - печаль и тревогу. Обида позволяет подумать о себе. Обида шепчет вам: «Позаботься о себе, и не думай о друзьях!»

А ты ведь дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе, близки его интересы, взгляды, его внутренний мир.

- Дружба не возникает сама по себе - ее творят люди. Не будь на свете дружбы, каждый чувствовал себя в этом мире очень одиноко.

Люди сочинили много поговорок и пословиц. Прочитайте, подумайте и объясните смысл этих пословиц. ( работа в группах)

Нет друга, так ищи, а найдешь - береги.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

Для дружбы нет расстояний.

Дружба, как стекло: разобьешь - не сложишь.

Хочешь дружбы, будь другом.

Птицы сильны крыльями, а люди дружбой.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Без друга на душе вьюга.

Дружба и братство дороже богатства.

Ребята, вспомните сказку «Три медведя». Какие чувства вызвал у них беспорядок в доме? Почему? Как вы думаете, сколько гнева испытал каждый медведь?

Перед вами 3 стакана. В каждый из них налейте столько воды, сколько гнева было у каждого медведя.

С каким количеством гнева очень легко справиться?

С каким количеством тяжелее справиться?

Чтобы не доводить себя до такого уровня, какие советы вы дали бы в первую очередь себе и своим друзьям?

Чтобы успокоиться и не обижаться , психологи предлагают сделать следующее:

1. Действительно ли ты сейчас очень сердит? Обрати внимание на своё тело. Где в теле сидит твой гнев и обида? Попробуй расслабить мышцы лица и разжать кулаки.

2. Мысленно посчитай до 10 и произнеси «охлаждающие слова»:

« Я смогу с этим справиться», «Ему не удастся разозлить меня», «Спокойствие, только спокойствие».

3. Похвали себя за хорошую работу: « Молодец, ты устоял», « Молодец, ты вёл себя так, будто тебя невозможно разозлить».

А чтобы друзья друг на друга не обижались, то лучше всего делать так:

Если весело тебе, то делай так (хлопаем в ладоши) 2 раза

Если весело тебе то и другому покажи.

Если весело тебе, то делай так (хлопаем в ладоши)

Если весело тебе, то делай так (топаем ногами) 2 раза

Если весело тебе, то и другому покажи

Если весело тебе, то делай так.

Движения могут быть самые разнообразные

А сейчас я попрошу нарисовать «Дворец чувств». Выделите в нём комнаты. Все комнаты нарисуйте разным цветом. А теперь в каждую комнату «поселите» сказочных героев. В какой комнате будете жить сами? Почему?

Так что же делать, когда ты обижен и раздражён?

Ели ты злишься, когда что-то происходит не так, как хотелось бы тебе - это нормально. Можно злиться, обижаться. Но важно не показывать свои чувства окружающим. Можно сделать «Волшебный чемоданчик» и складывать свой негатив. А какие способы совладения с обидой знаете вы?

Так стоит ли обижаться? С каким настроением вы уходите домой? А я хочу закончить наше занятие словами кота Леопольда «Давайте жить дружно!»