Праздник прощания с Азбукой 'Спасибо тебе, АЗБУКА'

Цель: обобщить знания учащихся о звуках и буквах русского языка;

формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности, воспитывать умение общаться, совместно трудиться на общее благо.

1уч. Мы приветствуем гостей!

Дорогих родителей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных и весёлых.

Первый класс, первый класс,

Пригласил на праздник вас!

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у нас большой праздник. Вы закончили свою первую книгу - Азбуку. Совсем недавно, 1 сентября вы переступили порог школы и стали учениками. За это время, вы научились читать, писать, считать. А научила вас этому умная, интересная, занимательная Азбука, но знания, которые она нам дала, мы возьмём в страну Литературию. В этой стране мы познакомимся с новыми интересными произведениями.

2уч. В день чудесный, в день осенний

В класс несмело мы вошли.

Азбуки, для всех подарок,

На столах своих нашли.

3уч. Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам - строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прошли!

4уч. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас читать.

5уч. Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали,

А теперь читаем сами

Подружились буквы с нами.

6уч. Гласные тянутся в песенке звонкой

Могут заплакать и закричать.

В тёмном лесу звать и аукать.

И в колыбельке Алёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

7уч. А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Учитель:
- А сейчас проверим, знаете ли вы гласные и согласные звуки.

Игра

Если слово начинается с гласного звука, то вы хлопаете, если услышите в начале слова согласный, то прыгаете.
Утюг, окно, мост, стол, школа, урок, книга, лошадь, ириски, апельсин, карандаш, жук.

Дети:

Дружат гласные с согласной,

Составляют вместе слог.

Ма и ша, а вместе Маша

К нам явились на урок.

Слово «Мир» и слово «мама»

Напишу уже сама я

Я вам сказки прочитаю

И до сотни сосчитаю.

Раньше Карлсон и Мальвина,

Айболит и Буратино

Приглашали нас играть…

А теперь зовут читать,

И писать, и считать,

Через сказку и игру

Они учат детвору.

Мы играем и поем,

Очень весело живём!

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Сегодня «прощай»

Тебе говорим.

И Азбуке мы

«Спасибо» твердим.

8уч. Я с этой книжкой в первый раз

Пришёл в свой первый, светлый класс.

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

Песня «Праздник букваря»

Мой букварь, мой друг надёжный

Расстаёмся мы теперь

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил

К Миру радостных Открытий

Ты ступенькой послужил

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Раскрывал тебя , как Чудо

Наступил прощанья срок

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок

ЗВУЧИТ МУЗЫКА.

СЛЫШЕН ШУМ, ГРОХОТ, ПОЯВЛЯЕТСЯ Баба Яга.

Б.Я. Ишь, выстроились, расселись тут. Ну и чего вы ждёте?

Дети. Ждём Азбуку, у нас сегодня праздник.

Б.Я. Азбука к вам не придёт. Я её похитила и посадила под замок. Пусть посидит там со своими буквами. А если вы всему научились, то, попробуйте, освободите её. Вот вам!

Уч. Хорошо, Баба Яга, проси что хочешь.

Б.Я. Для начала отгадайте загадки о буквах.

1. Вот два столбика наискосок

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква….(а)

2. Эта буква так кругла,

Укатиться бы могла. (о)

3. На эту букву посмотри,

Она совсем как цифра 3. (з)

4. Ты с этой буквою знаком

Стоят два столбика рядком,

А между ними поясок,

Протянутый наискосок.( и)

Б.Я. Какие умненькие! Какие разумненькие! Загадки разгадывать вы мастера, а в игры играть умеете?

Игра:

Мы обычные слова,

Всех нас знает каждый,

Мы содержим букву А

Трижды или дважды.

Иногда всего одну-

Только не в начале.

Но сегодня - ну и ну!

Все они сбежали.

(БРБН, СТРТ, СТКН, , МРК, ПРТ, СХР, КРНДШ) Барабан, старт, стакан, марка, сахар, карандаш

Б.Я. А это второе задание:

Среди слов найти те предметы, которые нужны в школе:

ОВРУЧКАК ручка

МРАНЕЦНС ранец

ТЕТРАДЬБ тетрадь

РУКПЕНАЛ пенал

ОЛАСТИКМ ластик

ПАЛЬБОМГ альбом

Баба-Яга: Дети, а кто знает , сколько букв в русском алфавите?

9уч. 33 родных сестрицы-

Писаны красавицы

На одной живут странице,

А повсюду славятся.

К нам они сейчас спешат,

Славные сестрицы.

Очень просят всех ребят

С ними подружиться.

Песня про буквы

А! Алфавит пройдём мы вместе,
Б! Будем петь его как песню.
В! Весело его споём мы!
Г! Громче грома, громче грома!
Д! День сегодня музыкальный,
Е! Есть у нас талант вокальный,
Ж! Жить без знаний скучно было!
3! Знанья - это наша сила!
И! И тому пути открыты,
К! Кто подружит с алфавитом.
Л! Лошадь, лама, ландыш, ложка,
М! Метель, метро, матрёшка.
Н! Небо, невод, нить, невеста,
О! Овод, облако, оркестр!
П! Попугай поёт по нотам.
Р! Рой пчелиный строит соты.
С! Стрекоза в саду стрекочет,
Т! Такса лапами топочет.
У! Утка слушает пластинки,
Ф! Фанту пробует фламинго!
X! Хор не плох, есть слух у хора!
Ц! Царь зверей - его опора!
Ч! Чтим его, рычит он чисто!
Ш! Шесть заменит он солистов!
Щ! Щедрый мир нам дарит песня.
Э! Этот день собрал нас вместе:
Ю! Юмористов, оптимистов,
Я! Ясли-садовских артистов.

10уч. Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишком,

А для тебя они ключи

Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять ты не забудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

Прочтёшь ты книги о зверях,

Растеньях и машинах.

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах.

Тебе чудесные края откроет путь от А до Я.

Учитель: Баба Яга, эти стихотворения ребята прочитали благодаря Азбуке, и они хотели поблагодарить её. Все задания твои выполнили, отпускай же Азбуку.

Б.Я. Эх ты, а ещё учительница! Забыла, что во всех сказках по три задания. А у меня всего два было.

Учитель: Ну, загадывай тогда третье задание.

Б.Я. Ну что ж, отпущу я Азбуку, если отгадаете сказочных героев.

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды из болота

Вытащил он бегемота.

2. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её?

3. Он и весел, и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель Пятачок.

Б.Я. Ну молодцы!

ИДЁТ К ДВЕРИ И ВСПОМИНАЕТ.

Б.я. Ой, ой дети! Обманула я вас, простите меня старую. Я же ключ отдала сёстрам - ошибкам.

Учитель: Не плачь, Баба Яга, подскажи, что делать?

Б.Я. Что делать? Что делать? Сестёр - ошибок искать да договариваться с ними.

Учитель. А где их искать?

Б.Я. А живут они…(шарит по карманам). Памяти у меня на числа никакой, вот я и записала (на бумажке записано 10). Десять шагов точно помню, что цыплячьих…, а в какую сторону, забыла.

Учитель: Пойдём скорее, найдём дом сестёр - ошибок.

Б.Я В том-то и дело, что дом у них невидимый.

Учитель: А как же быть?

Б.Я. (Бьёт себя по лбу). Вспомнила, надо топнуть три раза.

ДЕТИ ТОПАЮТ.

ПОЯВЛЯЮТСЯ СЁСТРЫ - ОШИБКИ.

1ошибка Ой, сколько здесь ребят собралось.

Б.Я. Отдавайте мой ключ.

1ошибка Не отдадим.

ОШИБКИ ПОЮТ ХОРОМ.

Да, мы ошибки,

Мы стройны и гибки.

И мы сегодня будем вам мешать.

И вовсе не четвёрки,

И вовсе не пятёрки,

А лишь колы да двойки

Будут дети получать.

Учитель: Наши ребята хотят учиться без ошибок. Отдайте нам ключ, мы хотим видеть нашу Азбуку.

2ошибка. Мало ли что хотят ваши ребята! А мы ошибки без спроса влезаем в любые слова и всё в них переворачиваем с ног на голову.

Учитель: А как это?

2ошибка Я - ошибка старшая,

Вредная и страшная,

Я в тетрадку вашу быстро заползу.

Буквы если верные -

Сделаю их скверными

И «косу» у девочек превращу в «козу»!

Ме - э -э!

Учитель: Ну нет. Наши ребята уже грамотные. Наша Азбука наш верный друг. Отдайте нам ключ и освободите её.

3ошибка Я - ошибка средняя,

Буду мучить бреднями,

И залезу в ваш я дневничок.

Всё, что в нём находится,

Портить мне приходится,

Я неверно запишу вам заданный урок.

Учитель: Нет, и тебе не обмануть нас. Чтобы заполнять дневники без ошибки, надо просто быть внимательным.

1ошибка Я - ошибка младшая,

Кроткая, домашняя,

С вами вместе дома славно заживём.

Как придёте вы домой

Удивитесь - ой-ой-ой!

Там, где дом стоял ваш,-

Нынче снежный ком.

Учитель: Какие вы вредные. Но я уверена, что ребята будут стараться, чтобы в их тетради не было места ошибкам. Ведь мы очень дружны с Азбукой. И очень просим, чтобы вы её освободили.

2ошибка Да, хорошо мы освободим Азбуку, и если вы без ошибок выполните наше задание, то нам придётся уйти.

3ошибка Ладно. Слушайте.

Тает снег. Бежит ручей.

На ветвях полно врачей.

Дети. Грачей.

1ошибка Синеет море перед нами.

Летают майки над волнами.

Дети. Чайки.

2ошибка У вратаря большой улов

Влетело в сетку пять волов.

Дети. Голов.

1ошибка Закричал охотник:

«Ой, двери гонятся за мной!»

Дети. Звери.

3ошибка Говорит один рыбак

В печке выловил башмак.

Дети. В речке.

2ошибка Ну, хорошо ребята справились.

Ребята, а пословицы вы знаете? Я читаю пословицу, а вы должны сделать некоторые исправления, как правильно она звучит.

1. Два сапога - тара.

2. Ус хорошо, а два - лучше.

3. Голос - не щетка.

4. Не зная броду, не суйся в моду.

5. Первый клин колом.

6. Сашу маслом не испортишь.

7. Мы сами с ушами.

8. От бобра бобра не ищут.

9. В здоровом теле здоровый пух.

10. Яйца куницу не учат.

БАБА ЯГА И ОШИБКИ УХОДЯТ ЗА ДВЕРЬ, И БАБА ЯГА ВОЗВРАЩАЕТСЯ С АЗБУКОЙ.

Азбука. Ну, наконец-то мы снова вместе. Спасибо, что вы меня освободили, ведь мне предстоит ещё учить грамоте других ребят. А вы знаете, где родилось моё имя? А моё имя родилось в России. Азбука - переведённое на русский язык слово алфавит. По древне - русски первая буква алфавита называется аз, вторая - буки. Вот и получилось азбуки, или азбука.

Азбука, конечно, не сама к нам пришла. Тому, что она появилась на Руси, мы обязаны двум болгарским монахам, двум братьям - Кириллу и Мефодию. Они были учёными людьми, философами. Именно они и составили славянскую азбуку, которой мы пользуемся до сих пор. Ребята, Баба Яга, когда меня похищала, то некоторые буквы рассыпались и перепутали свои страницы. Для того, чтобы буквы вернулись на свои места нужно им помочь. Из рассыпавшихся букв нужно составить слова.

11 уч. Много с буквами хлопот, уж такой они народ.

Но когда с умом, толково, их расставишь в чёткий ряд,

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

Игра: ДЕТИ ВЫСТРАИВАЮТ ФРАЗУ «Я УМЕЮ ЧИТАТЬ»

Песня «Дружба с букварем»

Текст песни «Дружба с букварем»

Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря

С буквами сдружились мы из букваря.

Припев:

Буквы разные от А до Я

Наши лучшие теперь друзья

/Гласные и согласные подружки дорогого букваря/ 2раза

Мне не нужно к маме больше приставать

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря

Буквы изучали мы из букваря.

Припев

Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем

Победила дружба, дружба с букварем!

Азбука: Пора, друзья, проститься нужно.

Всех поздравляю от души.

Пусть в этой школе живут дружно и старшие, и малыши!

Чтобы побольше вы книжек читали,

Чтобы красиво в тетрадках писали,

Чтобы умели считать, рисовать.

Чтобы учились на круглые «пять».

Сегодня я привела вам новую гостью.

Это «Родная речь».

12уч.

Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать

Ведь мы стали в 1 классе

Всё на свете изучать.

13 уч.

Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться.

Нас всему научат и в школе,

А ученье - шутка, что ли?

14 уч.

Каждый знает ученик,

Как сложно ученье.

Но ученье - это свет

Всем без исключенья.

15 уч. До свидания! До свидания!

А на следующий год

Наша Азбука научит

Тех, кто в первый класс придёт!

Азбука. Ребята, я желаю вам удачи, успехов в стране Литературии. Вы научились читать, подружились с моими буквами, умеете составлять слова, рассказы. Умеете дружно работать с другими ребятами. Сегодня я прощаюсь с вами, а мои буквы останутся с вами в каждой книжке, на каждой страничке в ваших тетрадках, в письмах и открытках, в афишах и на экране телевизоров. До свидания! До свидания! А на следующий год я буду учить читать тех, кто придёт в первый класс. А на прощание я хочу подарить вам подарки. (детям вручаются подарки и дипломы)

Использованная литература

М.А. Давыдова, Праздник в школе. М., 2004.

Начальная школа, №5,2000.