Конспект игры-соревнования Математический КВН

«Математический КВН» 1 класс

Цели: в игровой форме закрепить изученный материал; научить работать в группе (команде).

Задачи:

закрепить знание состава чисел в пределах 10;

повторить геометрические понятия: прямая, отрезок, точка, квадрат, треугольник;

развивать математическое мышление, логику, внимание, память, речь.

воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективной работы;

прививать интерес к математике.

Ход мероприятия

Ведущий:

Внимание! Внимание!

Друзья, сегодня вы пришли

На наш веселый КВН.

Мы вам улыбку принесли

Чтоб улыбались каждый день.

Приглашаем всех учеников 1-х классов отправиться в веселую страну. Не забудем взять с собой находчивость и смекалку.

Все вы знаете, что КВН - это клуб веселых и находчивых.

В клуб пришел - не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты не зритель, и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

Сегодня мы с вами встретились, чтобы провести заседание клуба веселых и находчивых - КВН.

Сегодня состоится не совсем обычный КВН, а турнир любителей прекрасной науки - математики. За каждый правильный ответ команда получает баллы.

Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Ребята, как вы думаете, зачем нужно знать математику?



Приветствие команд



Учитель:



В нашей игре принимают участие четыре команды - команда «Плюс», команда «Минус», команда «Круг» и команда « Квадрат».



Капитанов прошу представить команды.



Капитан первой команды:



Наша команда - «Плюс».



Девиз:



«Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,

Надо прежде всего математику знать»!



Капитан второй команды:



Наша команда- «Минус»



Девиз:

«Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь,

Надо многое знать,

Надо много уметь».

Капитан третьей команды:

Наша команда- «Круг»

Девиз: «Думай, пробуй и ищи, будет трудно, не пищи!»

Капитан четвертой команды:

Наша команда- «Квадрат»

Девиз: «У нашего «Квадрата»

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны»

Приветствие жюри: «Жюри, нас строго не суди, а в трудный час нам помоги!»



Учитель:

Наши соревнования - это, прежде всего - игра. Дружелюбное отношение в КВНе - закон.

Ваша победа будет зависеть от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания.



Оценивать наше соревнование будет жюри (представляет состав жюри).



Слово жюри:

И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.



Учитель:

КВН-игра для всех,

Ждет победа вас, успех.

КВН мы объявляем,

И игру все начинаем.

1. Разминка

1.Имеет он четыре стороны, и все они равны. (Квадрат.)



2.Три стороны и три угла, и столько же вершин. (Треугольник.)



3. Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик вставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовётся…(плюс).



4.Из цифры вычтем мы другую,

Ставим чёрточку прямую.

Я тире в грамматике,

А кто же я в математике? (Минус.)



5.Без начала и без края линия…(прямая).



6.Часть прямой линии, ограниченной с двух сторон точками. (Отрезок)



7.Не похож я на пятак,

Не похож на рублик.

Круглый я, да не дурак,

С дыркой, да не бублик. (Нуль.)



8.Шея длинная такая,

Хвост крючком и не секрет:

Любит всех она лентяев,

А её лентяи - нет. (Двойка.)

2. Конкурс «Искатели»

-Подумайте, какой домик и кот должны быть нарисованы в свободной клетке?

3. Задачи- шутки.



1.Росло 4 груши. На каждой по 3 большие ветки, на каждой ветке - 3 яблока. Сколько всего яблок? (На груше яблоки не растут.)



2.Над рекой летели птицы:



Голубь, щука, две синицы,



Пять карасей. Сколько птиц?



Ответь скорей!(3 птицы)



3.Что тяжелее: 1кг ваты или 1 кг железа? (Весят одинаково.)



4.Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу.(4кг)

Физминутка

4. Конкурс «Математические прятки»

</ -Какие фигуры спрятались?

5. Ребусы (конкурс капитанов) Вот ответственное дело,

Ребус нужно разгадать!

А потом листочек этот

Дружно вам жюри отдать!

3буна 7Я 40А Р1А

6. Конкурс «Весёлый паровозик». Помогите животным занять свои вагончики и определите, кто всех провожает.

7. Занимательная рыбалка

Леопольд поймал несколько рыб. Обведите рыбок возле примеров с ответом 9.

8.Конкурс «Сосчитай фигуры»

Подведение итогов

Вы сидели и считали,

И, надеюсь, не скучали.

Но закончилась игра -

Расставаться нам пора,

И давайте на прощанье,

Скажем дружно…



Все: ДО СВИДАНИЯ!