Тест для 3 класса Приставка, корень, окончание.

Тест «Приставка, корень, окончание».

ФИ_________________________________________________

1. ____________________-это значимая часть слова, стоящая перед корнем. Служит для образования слов.

2. Найди правильное определение.

А)Корень это- главная значимая часть слова. В нем заключено лексическое значение слова.

Б)Корень- это значимая часть слова и служит для связи слов в словосочетании.

3. Окончание это -___________________ значимая часть слова. Образует _______________слова и служит для _________________слов в словосочетании и предложении.

4. Найди в слове приставку, корень, окончание, если есть- выдели. Подчеркни сложное слово.

А)Морозы Б) Лети В)Цветовод Г)Допиши

Д)Перебегу

5. Подставь к слову подходящую приставку.

А) _____ход Б) ___бежать

В) ______рисовать

6. Найди однокоренные слова, а лишнее зачеркни.

Водянистый, водный, вода, водить.

Рисунок, рис, рисовать.

Гусь, густой, гусиный.

7. Напиши словосочетания, изменяя по смыслу слова, данные в скобках.

(Птица) - ___________________________________ перо.

(Волк) - ____________________________________ нора.

(Корова) - __________________________________ молоко.

Оцени себя!:-)

Тест «Приставка, корень, окончание».

ФИ_________________________________________________

1. ____________________-это значимая часть слова, стоящая перед корнем. Служит для образования слов.

2. Найди правильное определение.

А)Корень это- главная значимая часть слова. В нем заключено лексическое значение слова.

Б)Корень- это значимая часть слова и служит для связи слов в словосочетании.

3. Окончание это -___________________ значимая часть слова. Образует _______________слова и служит для _________________слов в словосочетании и предложении.

4. Найди в слове приставку, корень, окончание, если есть- выдели. Подчеркни сложное слово.

А)Морозы Б) Лети В)Цветовод Г)Допиши

Д)Перебегу

5. Подставь к слову подходящую приставку.

А) _____ход Б) ___бежать

В) ______рисовать

6. Найди однокоренные слова, а лишнее зачеркни.

Водянистый, водный, вода, водить.

Рисунок, рис, рисовать.

Гусь, густой, гусиный.

7. Напиши словосочетания, изменяя по смыслу слова, данные в скобках.

(Птица) - ___________________________________ перо.

(Волк) - ____________________________________ нора.

(Корова) - __________________________________ молоко.

Оцени себя!:-)