Урок трудового обучения 2 класс ' Мозаика из мелких камешек'

Трофимова А.Н.

Трудовое обучение

Дата: Класс : 2 "В"

Тема урока: Мозаика из мелких камешек.

Цель: выполнить работу в технике мозаика «Листья деревьев».

Задачи урока:

Обучающая:

• Способствовать формированию представления о новом виде декоративно-прикладного искусства - мозаике.

• Ознакомить учащихся с техникой выполнения мозаики.

Развивающая:

• Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка;

• Развивать интерес к предмету;

• Развивать у учащихся навыки и умения работы с пластилином, природным материалом ( мелкими камешками), мелкую моторику рук.

Воспитывающая:

• Воспитывать у учащихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда, умение работать в коллективе.

Методическое оснащение урока:

• Образцы объектов труда.

• Шаблон-трафарет.

• Оборудование и инструменты: салфетки, картон, пластилин, мелкие камешки.

• Презентация Microsoft Office Power Point

• Тип урока: ввод новых ЗУН.

• Методы: практический, наглядный

Ход урока

1. Мотивация к учебной деятельности.

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? ( осень)

- Как мы узнаём, что наступила осень? ( идёт дождь, листопад, дни становятся короче, а ночи длиннее)

Осень прекрасное время года. Её изображали многие художники в своих работах.

Левитан "Золотая осень"

Левитан "Поздняя осень"

Музыканты посвящали этому времени году свои музыкальные композиции.

Прослушивание Вивальди "Осень".

Скажите какое природное явление бывает осенью? ( листопад)

Постановка цели урока.

Сегодня на уроке мы с вами будем изготовлять ...

Под ногами лежат,
Зашагаешь - шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные. (Листья)

Листики мы будем выполнять в технике мозаика.

Когда слышите слово "мозаика", какие у вас возникают ассоциации?

Мозаика - способ выполнения из однородных или различных по материалу частиц (камень, стекло, керамическая плитка, дерево) орнаментальных или сюжетных изображений. Мозаика используется для отделки и украшения интерьеров общественных зданий, монументальных сооружений.

В зависимости от используемого материала мозаику можно разделить на следующие виды:

Мозаика из скорлупы;

Мозаика из злаковых культур;

Мозаика из бумаги;

Мозаика из стекла;

Мозаика из мелких камешов и др.

Для выполнения нашей работы нам понадобиться:

1) картон;

2) пластилин;

3) камешки разной формы и разного размера;

4) краски акварельные;

5) кисточка.

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С ПЛАСТИЛИНОМ

· Работай на клеёнке или на дощечке.

· Бери для работы нужный цвет пластилина.

· Отрежь стекой нужное количество пластилина.

· Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким.

· По окончании работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом вымой их с мылом.

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С МЕЛКИМИ КАМЕШКАМИ.

• Не кидаться

• Не брать в рот.

• На столе держать в специальной ёмкости.

Практическая работа.

• Обвести шаблон листочка.

• Пластилином сделать основу под мозаику.

• Выложить мозаику.

• Листочек раскрасить гуашью

Оценка результатов деятельности. Демонстрация изделия.

Критерии оценивания.

1. Аккуратность

2. Цветовое решение

3. Оформление (творчество)

Заключительная часть урока.

Подведение итогов и выставление оценок.

Время урока истекло,
Я вам, ребята, благодарна.
За то, что встретили тепло,
За ваши мысли и ответы
Мне с вами очень повезло.