- Учителю
- Тематическое планирование по математике
Тематическое планирование по математике
7.Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся
3а класс
Кол-во часов на год - 136, кол-во часов на неделю - 4
№ п/п
Тема раздела, урока
Кол-во часов
Основные виды учебной деятельности обучающихся
Оборудование
Дата по плану
Дата фактическая
Примечание
1
2
3
4
5
6
7
8
I триместр
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание
( 10 ч.)
1-3
Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приемы сложения и вычитания.
3
Называть числа до 100 в порядке их следования при счете. Называть числа следующие и предшествующие данным. Выполнять сложение и вычитание в пределах 100.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Карточки с условными обозначениями.
01.09
02.09
04.09
4
Выражения с переменной.
1
Решать уравнения подбором числа. Выполнять письменные вычисления в столбик, используя изученные приемы.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Карточки с заданиями.
07.09
5
Решение уравнений.
1
Решать уравнения на нахождение неизвестного слагаемого на основе знаний о взаимосвязи чисел при сложении. Анализировать и делать выводы. Работать самостоятельно.
Математика в таблицах.
Карточки с заданиями.
08.09
6
Решение уравнений.
1
Решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемого на основе знаний о взаимосвязи чисел при вычитании.
Математика в таблицах.
Карточки с заданиями.
09.09
7
Решение уравнений. Обозначение геометрических фигур буквами.
1
Решать уравнения на нахождение неизвестного вычитаемого на основе знаний о взаимосвязи чисел при вычитании. Строить геометрические фигуры и обозначать их буквами.
Модели геометрических фигур.
11.09
8
Странички для любознательных.
1
Выполнять задания творческого и поискового характера. Работать в группах.
Презентация по теме урока.
14.09
9
Закрепление изученного.
1
Решать задачи, составлять задачи, обратные данной. Вычислять значения выражений удобным способом. Решать нестандартные задачи, уравнения.
Математика в таблицах.
Карточки с заданиями.
15.09
10
Что узнали. Чему научились.
1
Выполнять устные и письменные приёмы сложения и вычитания. Решать задачи изученных видов. Использовать математическую терминологию при решении уравнений.
Карточки с заданиями.
16.09
Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление
(56ч.)
11
Связь умножения и сложения.
1
Заменять сложение умножением. Решать задачи на умножение и обратные им задачи. Анализировать и делать выводы. Работать самостоятельно.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
18.09
12
Связь между компонентами и результатом умножения. Четные и нечетные числа.
1
Составлять из примеров на умножение примеры на деление на основе знания взаимосвязи между компонентами результатом умножения. Анализировать и делать выводы. Работать самостоятельно.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
21.09
13
Таблица умножения и деления с числом 3.
1
Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений. Выстраивать логическую цепь рассуждений. Устанавливать аналогии.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
22.09
14
Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость».
1
Решать задачи с величинами: «цена», «количество», «стоимость»
Электронное приложение к учебнику, презентация.
28.09
15
Контрольная работа по теме
« Повторение пройденного во 2 классе».
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
23.09
16
Работа над ошибками.
Проверка вычислительных навыков.
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
25.09
17
Решение задач с понятиями «масса» и «количество».
1
Работать над задачами с величинами: масса одного предмета, кол-во, масса всех предметов. Сопоставлять с другими задачами с величинами.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
29.09
18-20
Порядок выполнения действий.
3
Применять правила о порядке действий в числовых выражениях со скобками и без скобок при вычислениях значений числовых. Вычислять значения числовых выражений в 2-3 действия со скобками и без скобок. Использовать математическую терминологию при чтении и записи числовых выражений.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
30.09
02.10
05.10
21
Странички для любознательных.
Что узнали. Чему научились.
1
Выполнять задания творческого и поискового характера.
Презентация по теме урока.
06.10
22
Таблица умножения и деления с числом 4.
1
Составлять таблицу умножения и деления и пользоваться ею. Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
07.10
23
Закрепление изученного.
1
Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений. Решать задачи изученных видов. Выстраивать логическую цепь рассуждений. Устанавливать аналогии.
Карточки с заданиями.
09.10
24-25
Задачи на увеличение числа в несколько раз.
2
Решать задачи на увеличение числа в несколько раз. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений. Выстраивать логическую цепь рассуждений. Устанавливать аналогии.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
12.10
13.10
26
Задачи на уменьшение числа в несколько раз.
1
Решать задачи на уменьшение числа в несколько раз. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений. Выстраивать логическую цепь рассуждений. Устанавливать аналогии.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
14.10
27
Решение задач.
1
Решать и сравнивать задачи на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз.
Наблюдать и описывать изменения в решении задачи при изменении её условия и наоборот, вносить изменения в условие (вопрос) задачи при изменении в её решении.
Карточки с заданиями.
Математика в таблицах.
16.10
28
Таблица умножения и деления с числом 5.
1
Составлять таблицу умножения и деления и пользоваться ею. Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
19.10
29-30
Задачи на кратное сравнение.
2
Применять способы решения задач на кратное сравнение; правило нахождения неизвестного числа.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
20.10
21.10
31
Решение задач.
1
Применять способы решения задач на кратное сравнение; правило нахождения неизвестного числа.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
23.10
32
Таблица умножения и деления с числом 6.
1
Составлять таблицу умножения и деления и пользоваться ею. Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
26.10
33-34
Решение задач. Что узнали. Чему научились
2
Решать задачи изученных типов, преобразовывать задачи, составлять обратные задачи.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
27.10
30.10
35
Контрольная работа за первый триместр
1
28.10
36
Странички для любознательных.
Наши проекты.
1
Выполнять задания творческого и поискового характера.
Презентация по теме урока.
02.10
Количество часов за I триместр: 36 ч.
II триместр
37
Таблица умножения и деления с числом 7.
1
Составлять таблицу умножения и деления и пользоваться ею. Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
09.11
38
Что узнали. Чему научились.
1
Включать новую изученную информацию в общую структуру путём выполнения действий с величинами. Решать текстовые и геометрические задачи, уравнения.
Карточки с заданиями.
10.11
39-40
Площадь. Сравнение площадей фигур.
2
Распознавать изученные геометрические фигуры и изображать их на бумаге. Сравнивать геометрические фигуры по площади. Находить площадь прямоугольника разными способами.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
11.11
13.11
41
Проверка вычислительных навыков.
Квадратный сантиметр.
1
Применять новую единицу измерения при помощи мерок. Находить площади при помощи мерок. Решать задачи
Электронное приложение к учебнику, презентация.
16.11
4 2
Контрольная работа по теме «Табличное умножение и деление».
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
17.11
43
Работа над ошибками.
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
18.11
44
Площадь прямоугольника.
1
Сравнивать геометрические фигуры по площади. Находить площадь прямоугольника разными способами.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
20.11
45
Таблица умножения и деления с числом 8.
1
Составлять таблицу умножения и деления и пользоваться ею. Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
23.11
46
Закрепление изученного.
1
Сравнивать и решать задачи. Наблюдать за изменением делителя и частного. Сравнивать и решать уравнения.
Карточки с заданиями.
24.11
47
Решение задач.
1
Решать составные задачи. Решать задачи разными способами с недостающими данными.
Карточки с заданиями.
25.11
48
Таблица умножения и деления с числом 9.
1
Составлять таблицу умножения и деления и пользоваться ею. Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
27.11
49
Квадратный дециметр.
1
Применять новую единицу измерения.
Соотносить единицы. Находить площади объектов в классе. Решать текстовые и геометрические задачи.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
30.11
50
Таблица умножения. Закрепление.
1
Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления». Электронное приложение к учебнику, презентация.
01.12
51
Закрепление изученного.
1
Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Таблицы по математике «Таблица умножения и деления».
02.12
52
Квадратный метр.
1
Распознавать квадратный метр. Решать геометрические задачи. Работать с таблицей Пифагора. Выполнять задания на конструирование.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
04.12
53
Закрепление изученного.
1
Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Карточки с заданиями.
07.12
54
Странички для любознательных.
1
Выполнять задания творческого и поискового характера. Применять знания и способы действий в изменённых условиях.
Презентация по теме урока.
08.12
55-56
Закрепление пройденного.
Что узнали. Чему научились.
2
Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления. Применять знания таблицы умножения при выполнении вычислений.
Карточки с заданиями.
09.12
11.12
57
Умножение на 1.
1
Умножать числа на 1 и 0. Выполнять деление
0 на число, не равное 0
Электронное приложение к учебнику, презентация. Математика в таблицах.
14.12
58
Умножение на 0.
Проверка вычислительных навыков.
1
Умножать числа на 1 и 0. Выполнять деление 0 на число, не равное 0.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Математика в таблицах.
15.12
59
Контрольная работа за первое полугодие.
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстом контрольных работ.
16.12
60
Работа над ошибками.
Странички для любознательных.
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
18.12
61
Умножение и деление с числами 1,0. Деление нуля на число.
1
Умножать числа на 1 и 0. Выполнять деление 0 на число, не равное 0.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
21.12
62
Закрепление изученного.
1
Применять частные случаи деления на основе взаимосвязи умножения и деления. Работать с площадью фигур.
Карточки с заданиями.
22.12
63
Доли.
1
Находить долю величины и величину по её доле. Сравнивать разные доли одной и той же величины.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
23.12
64
Окружность. Круг.
1
Чертить окружность (круг) с использованием циркуля. Моделировать различное расположение кругов на плоскости. Классифицировать геометрические фигуры по заданному или найденному основанию классификации.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Математика в таблицах.
25.12
65
Диаметр круга. Решение задач.
1
Чертить окружность (круг) с использованием циркуля. Моделировать различное расположение кругов на плоскости. Классифицировать геометрические фигуры по заданному или найденному основанию классификации.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
28.12
66
Единицы времени.
1
Описывать явления и события с использованием величин времени. Переводить одни единицы времени в другие: мелкие в более крупные и крупные в более мелкие, используя соотношения между ними.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Математика в таблицах.
11.01
Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление
(28ч.)
67
Умножение и деление круглых чисел.
1
Моделировать приемы умножения и деления круглых чисел помощью предметов. Читать равенства, используя математическую терминологию. Применять знание таблицы при решении примеров изученного вида.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
12.01
68
Деление вида 80 : 20.
1
Моделировать приемы деления круглых чисел помощью предметов. Применять новые приёмы деления поисковым методом. Решать уравнения и задачи изученных видов.
Карточки с заданиями.
Математика в таблицах.
13.01
69-70
Умножение суммы на число.
2
Применять различные способы умножения суммы на число. Находить периметр прямоугольника. Решать уравнения и задачи изученных видов.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
15.01
18.01
71-72
Умножение двузначного числа на однозначное.
2
Выполнять внетабличное умножение в пределах 100 разными способами. Использовать правила умножения суммы на число при выполнении внетабличного умножения.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
19.01
20.01
73
Закрепление изученного.
1
Выполнять внетабличное умножение в пределах 100 разными способами. Решать уравнения и задачи изученных видов.
Карточки с заданиями.
22.01
74-75
Деление суммы на число.
2
Выполнять внетабличное деление в пределах 100 разными способами. Использовать правила деления суммы на число при выполнении деления. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать наиболее удобный.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Карточки с заданиями. Математика в таблицах.
25.01
26.01
76
Деление двузначного числа на однозначное.
1
Выполнять внетабличное деление в пределах 100 разными способами. Использовать правила деления суммы на число при выполнении деления. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать наиболее удобный.
Электронное приложение к учебнику, презентация. Математика в таблицах.
27.01
77
Делимое. Делитель.
1
Использовать разные способы для проверки выполненных действий умножение и деление. Выполнять внетабличное умножение и деление в пределах 100 разными способами. Читать равенства, используя математическую терминологию.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
29.01
78
Проверка деления.
1
Решать уравнения, проверяя деление умножением. Читать равенства, используя математическую терминологию. Решать уравнения и задачи изученных видов.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
01.02
79
Случаи деления вида 87:29.
1
Делить двузначное число на двузначное способом подбора. Решать задачи изученных видов.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
02.02
80
Проверка умножения.
1
Использовать разные способы для проверки выполненных действий умножение и деление. Решать задачи изученных видов.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Математика в таблицах.
03.02
81
Решение уравнений.
Проверка вычислительных навыков.
1
Решать уравнения на нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя.
Карточки с заданиями.
05.02
82
Контрольная работа по теме «Решение уравнений»
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
08.02
83-84
Работа над ошибками.
Деление с остатком.
2
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
09.02
10.02
85-87
Закрепление изученного.
3
Выполнять арифметические действия над числами в пределах ста. Решать уравнения.
Карточки с заданиями.
Математика в таблицах.
15.02
16.02
17.02
Количество часов за II триместр: 51ч.
|III триместр
88
Деление с остатком.
1
Разъяснять смысл деления с остатком. Выполнять деление с остатком и его проверку.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
24.02
89
Решение задач на деление с остатком.
1
Обобщать известные способы деления. Решать задачи на деление с остатком. Играть в «четвертинки», «половинки».
Электронное приложение к учебнику, презентация.
Карточки с заданиями.
26.02
90
Случаи деления, когда делитель больше делимого.
1
Применять частные случаи деления с остатком. Решать задачи; выражения с переменной; уравнения.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
29.02
91
Проверка деления с остатком.
1
Применять двухступенчатую проверку деления с остатком. Решать задачи геометрического содержания.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
01.03
92
Что узнали. Чему научились.
1
Применять двухступенчатую проверку деления с остатком. Решать задачи геометрического содержания. Работать над нестандартными задачами.
Карточки с заданиями.
Математика в таблицах.
02.03
93
Наши проекты.
Проверка вычислительных навыков
1
Работать с дополнительными источниками информации. Работать в группах. Высказывать и аргументировать свою точку зрения.
Работы учащихся.
04.03
94
Контрольная работа по теме «Деление с остатком».
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
07.03
Числа от 1 до 1000. Нумерация
(13ч.)
95
Работа над ошибками.
Тысяча.
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
Математика в таблицах.
08.03
96
Образование и названия трехзначных чисел.
1
Читать трёхзначные числа. Сравнивать трёхзначные числа. Заменять трёхзначное число суммой разрядных слагаемых. Решать задачи на пропорциональное деление. Выполнять внетабличное деление.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
09.03
97
Запись трехзначных чисел.
1
Читать и записывать трёхзначные числа. Сравнивать трёхзначные числа и записывать результат сравнения. Упорядочивать заданные числа. Устанавливать правило, по которому составлена числовая последовательность, продолжать её или восстанавливать пропущенные в ней числа.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
11.03
98
Письменная нумерация в пределах 1000.
1
Читать и записывать трёхзначные числа. Упорядочивать заданные числа. Устанавливать правило, по которому составлена числовая последовательность, продолжать её или восстанавливать пропущенные в ней числа.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
14.03
99
Увеличение и уменьшение чисел в 10 раз, в 100 раз.
1
Применять приемы увеличения и уменьшения натуральных чисел в 10 раз, в 100 раз. Решать задачи на разностное и кратное сравнение.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
15.03
100
Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.
1
Заменять трёхзначное число суммой разрядных слагаемых. Упорядочивать заданные числа. Устанавливать правило, по которому составлена числовая последовательность, продолжать её или восстанавливать пропущенные в ней числа. Группировать числа по заданному или самостоятельно установленному основанию.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
16.03
101
Письменная нумерация в пределах 1000. Приемы устных вычислений.
1
Читать и записывать трёхзначные числа. Решать задачи изученных видов. Строить геометрические фигуры и находить их периметр и площадь.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
18.03
102
Сравнение трехзначных чисел
1
Сравнивать трёхзначные числа и записывать результат сравнения. Решать задачи изученных видов.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
21.03
103
Письменная нумерация в пределах 1000.
1
Читать и записывать трёхзначные числа. Сравнивать трёхзначные числа и записывать результат сравнения. Заменять трёхзначное число суммой разрядных слагаемых. Решать задачи изученных видов.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
22.03
104
Единицы массы. Грамм.
1
Переводить одни единицы массы в другие: мелкие в более крупные и крупные в более мелкие, используя соотношения между ними. Сравнивать предметы по массе, упорядочивать их.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
23.03
105-106
Закрепление изученного.
Проверка вычислительных навыков
2
Классифицировать изученные вычислительные приемы и применять их. Решать задачи арифметическим способом. Вычислять значение числового выражения со скобками и без них.
Карточки с заданиями.
25.03
28.03
107
Контрольная работа по теме» Нумерация в пределах 1000»
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
29.03
Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание
(12ч.)
108
Работа над ошибками.
Приемы устных вычислений
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
30.03
109
Приемы устных вычислений вида 450 + 30, 620 - 200.
1
Выполнять устно вычисления в случаях, сводимых к действиям в пределах 1000, используя различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
01.04
110
Приемы устных вычислений вида 470 + 80, 560 - 90.
1
Выполнять устно вычисления в случаях, сводимых к действиям в пределах 1000, используя различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
04.04
111
Приемы устных вычислений вида 260 + 310,670 - 140.
1
Выполнять устно вычисления в случаях, сводимых к действиям в пределах 1000, используя различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
05.04
112
Приемы письменных вычислений.
1
Применять алгоритмы письменного сложения и вычитания чисел и выполнять эти действия с числами в пределах 1000. Контролировать пошагово правильность применения алгоритмов арифметических действий при письменных вычислениях. Использовать различные приёмы проверки правильности вычислений.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
11.04
113
Алгоритм сложения трехзначных чисел.
1
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
12.04
114
Алгоритм вычитания трехзначных чисел.
1
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
13.04
115
Виды треугольников.
1
Различать треугольники по видам (разносторонние и равнобедренные, а среди равнобедренных - равносторонние) и называть их.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
15.04
116
Закрепление изученного.
1
Работать над задачами. Выполнять устные и письменные вычисления с натуральными числами.
Карточки с заданиями.
18.04
117
Что узнали. Чему научились.
Проверка вычислительных навыков
1
Выполнять сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик по алгоритму. Решать задачи и уравнения изученных видов. Переводить одни единицы измерения в другие, используя соотношение между ними.
Карточки с заданиями.
19.04
118
Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание».
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
20.04
119
Работа над ошибками.
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Карточки с заданиями.
22.04
Числа от 1 до 1000. Умножение и деление
(5ч.)
120
Приемы устных вычитаний.
1
Использовать различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Различать треугольники: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. Находить их в более сложных фигурах.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
25.04
121-122
Приемы устных вычислений.
2
Использовать различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Различать треугольники: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. Находить их в более сложных фигурах.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
26.04
27.04
123
Виды треугольников.
1
Использовать различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Различать треугольники: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. Находить их в более сложных фигурах.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
29.04
124
Закрепление изученного.
1
Использовать различные приёмы устных вычислений. Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Различать треугольники: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный. Находить их в более сложных фигурах.
Карточки с заданиями.
02.05
Приемы письменных вычислений
(12ч.)
125
Приемы письменного умножения в пределах 1000.
1
Применять алгоритмы письменного умножения многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия. Использовать различные приёмы проверки правильности вычислений.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
03.05
126
Алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное.
1
Применять алгоритмы письменного умножения многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия. Использовать различные приёмы проверки правильности вычислений.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
04.05
127-128
Закрепление изученного.
Проверка вычислительных навыков.
2
Применять алгоритмы письменного умножения многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия. Использовать различные приёмы проверки правильности вычислений.
Карточки с заданиями.
06.05
10.05
129
Итоговая контрольная работа
1
Применять полученные знания.
Карточки с текстами контрольных работ.
11.05
130
Работа над ошибками.
Приемы письменного деления в пределах 1000.
1
Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
13.05
131
Алгоритм деления трехзначного числа на однозначное.
1
Применять алгоритмы письменного деления многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия. Использовать различные приёмы проверки правильности вычислений.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
16.05
132
Проверка деления.
1
Применять алгоритмы письменного деления многозначного числа на однозначное и выполнять эти действия. Использовать различные приёмы проверки правильности вычислений.
Математика в таблицах.
Электронное приложение к учебнику, презентация.
17.05
133
Закрепление изученного.
1
Решать задачи, составлять задачи, обратные данной. Вычислять значения выражений удобным способом. Решать нестандартные задачи, уравнения.
Карточки с заданиями.
18.05
134
Закрепление изученного.
Знакомство с калькулятором.
1
Проводить проверку правильности вычислений с использованием калькулятора.
Калькуляторы.
20.05
135
Закрепление изученного.
1
Решать задачи, составлять задачи, обратные данной. Вычислять значения выражений удобным способом. Решать нестандартные задачи, уравнения.
Математика в таблицах.
23.05
136
Обобщающий урок. Игра «По океану математики».
1
Решать задания творческого и поискового характера.
Презентация по теме урока.
24.05-25.05
Количество часов за |III триместр: 49ч.
Количество часов за год: 136ч.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся