Сөйлемдегі сөздердің байланысы қазақ тілі 2-сынып

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Мұғалімніңаты-жөні: Мырзакулова Г.

Күні: 5-6.12.2016

СЫНЫП:

Қатысқаноқушылар саны:

Қатыспағаноқушылар саны:

Сабақнегізделгеноқумақсаттары:

Жаңа тақырыпты ашу арқылы оқушылардың сөйлем және оның тыныс белгілері жайындағы алған ұғымдарын тиянақтау.Дұрыс сөйлеу,сөйлемді дұрыс құрастыра білу қабілеттіліктерін дамыта отырып,таза, ұқыпты жазуға тәрбиелеу.

Сабақтан күтілетін нәтиже:

1-деңгей (білу, түсіну):

Оқушылардың барлығы мыныны орындай алады:

Жазады,оқиды,біледі

2-деңгей

(қолдану, талдау):

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Өткен тақырыптар бойынша салыстыра отырып өз ойын айтады және мағынасын кең түрде аша алады.

3-деңгей

(жинақтау, бағалау):

Оқушылардың кейбіреулері мыныны орындай алады:

Сын тұрғысынан ойлай алады. Тақырыптан ереже шығара алады

Тілдік мақсат:

Жазады,оқиды

Ресурстар:

Оқулық, ойын құралдары, деңгейлік тапсырма, үлестірме қағаздар, ереже, т.б

Пәнаралықбайланыс:

Әдебиеттік оқу, бейнелеу.

Алдыңғы оқу:

Сұраулы сөйлемді біледі

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Сабақ барысы және

жоспарланғануақыт

Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер

Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері

ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ

... минут(1-3 минут)

Жұмбақ жасыру:»Өзім сөзден тұрамын, Аяқталған ойды құрамын.» Жауабы не?

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ

... минут(7-10 минут)

1-деңгей (білу, түсіну):

(1-2 ұпай)

-Хабарлы, сұраулы, лепті сөйлем дегеніміз не? Мысал келтіріңдер.

жеке, жұптық, топтық, жалпы жұмыс

1-2 ұпай

2-деңгей

(қолдану, талдау):

(2-3 ұпай)

Миға шабуыл әдісі арқылы үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы сұрау арқылы оқушыларды диалогқа түсіру

2-3 ұпай

3-деңгей

(жинақтау, бағалау):

(4-5 ұпай)

« Өзім сөзден тұрамын, Аяқталған ойды құрамын.» 6. Мәтін деген не? Ережені түсіндіру.

Мысалы:1ұ-жұптық

4-5 ұпай

ЖАҢА САБАҚ

... минут(5-7 минут)

Ойлан тап» ойыны.

Ұяшықтар берілген.Оқушылар қалауы бойынша таңдайды. Әр ұяшықтың соңында сұрақтар бар.1

2

3

4

5

6

САБАҚТЫ БЕКІТУ

... минут(15-20 минут)

1-деңгей (білу, түсіну):

(1-2 ұпай)

1-2 ұпай

2-деңгей

(қолдану, талдау):

(2-3 ұпай)

Қыстап қалатын құстар туралы әңгіме құра.

-Қандай құстар қыстап қалады?

2-3 ұпай

3-деңгей

(жинақтау, бағалау):

(4-5 ұпай)

Тест тапсырмасы: Сөйлемдегі сөздердің дұрыс байланысқанын тап. А) Үйді олар тазалау кірісті.

Ә) Үй олар тазалауға кірісті.

Б) Олар үйді тазалауға кірісті

4-5 ұпай

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА

... минут(5-7 минут)

1-деңгей (білу, түсіну):

«3»

Сөйлемдерді дауыс ырғағымен оқып, тыныс белгісін табу.

1-2 ұпай

2-деңгей

(қолдану, талдау):

«4»

Ребусты шеш. Шешуіндегі сөзді қатыстырып сөйлем құрастыру.

2-3 ұпай

3-деңгей (Шығармашылыққа, ғылыми - зерттеушілікке бағытталған тапсырмалар)

«5»

Тест сұрақтарына жауап беру

4-5 ұпай

БАҒАЛАУ

... минут(2-3 минут)

Өзін-өзі бағалау .

Бағдаршам, бағалау парақшалары

КЕРІ БАЙЛАНЫС

... минут(1-2 минут)

Бүгін мен не үйрендім? Маған не ұнады/ұнамады? Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің

Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімсіз болды?

Келесі сабақта өз жоспарыңызға қандай өзгерістер енгізген болар едіңіз?

Оқу ісінің меңгерушісі