План конспект урока казахского языка на тему Животные

Жаныспай негізгі мектебі

Ашық сабақ

</ Тақырыбы: Жануарлар.

Қабылбекова Г.С.

2015 жыл қараша

Күні:

Сынып: 2-сынып

Тақырыбы: Мен не білемін? Үй жануарлары және жабайы аңдар

Мақсаты

1Білімділік

Аң аталарын қайталау, бас, көз, құлақ, тұмсық, құйрық, аяқ сөздерін аңдармен байланыстыра қолдануды үйрету, төл дыбыстарды (ң,һ) салыстырмалы түрде қайталау. Аңдарды айта алу.

2. Дамытушылық

Сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қор мен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдайяттарда орынды қолдана алуға дағдыландыру. Төл дыбысты дұрыс дыбыстай білу дағдыларын қалыптастыру. Өз бойында ауызекі әдебиеті үлгілеріне деген қызығушылықты қалыптастыру.

3. Тәрбиелік

Жан-жануарлармен, аңдарға мейірімділікпен қарау, оларды аялай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қорытынды сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап, ойын, мәнерлеп оқу, АКТ, сын тұрғысынан ойлау.

Сабақтың көрнекілігі: АКТ, үлестірмелі кестелер, суреттер

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларымен сәлемдесу.

Шаттық шеңбері:

Қайырлы таң көк аспан,

Қайырлы таң жер ана!

Қайырлы таң достарым,

Қайырлы таң қонақтар.

Сәлеметсіз бе, қонақтар!

Оқушылармен сұхбат.

-сенің атың кім?

- сен неше жастасың?

-сен нешінші сыныпта оқисың?

-аптаның қай күні?

- қазір қай жыл мезгілі?

- күз айларын ата.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Оқушыларды пән мақсатымен таныстыру, тіл үйренуге деген қызығушылықтарын ояту. Бүгінгі сабаққа деген ынталарын арттыру.

2. Үй тапсырмасын тексеру.

Үйге берілген тапсырманы оқушылардың барлығынан тексеріп шығу. Жабайы аңдар.

2. Жаңа сабақ

Үй жануарлары және жабайы аңдар .

Оқушылардың назарын экранға аудару. Ондағы жағдайға назар аударылады.

Қызыл телпек (красная шапочка) әжесіне қасқырдан бұрын жетуі үшін оқушылардан көмек сұрайды.

1-тапсырма: презентация үй жануарлары. Олардың пайдасы. Жарайсыңдар бірінші тапсырманы орындадық.

2- тапсырмадағы пілдің суреті бойынша бас, көз, құлақ, тұмсық, құйрық, аяқ сөздерінің мағынасы қайталанылады. қ-ғ дыбысына алмасуына назар аударылады.

Пілдің басы. Суретке қарап. Сұраққа жауап береді.

3- тапсырма. Презентация «Жабайы аңдар».

4- тапсырма «Аңдар, жануарлар қайда мекендейді? сұрағына жауап береді.» сурет көрсетіледі.

Физминутка. Экранға қарап балалардың қозғалысын қайталайды.

Ойын: «Аңдардың мекендейтін жерін тап!»

5- тапсырма: ойын: жануарлар қайда мекендейді?

6- тапсырма: үлестірмелі карточкалар. Берілген сөйлемдерді оқып, керек сөздерді қойып, аударма жасайды.

Бетіту: сын - тұрғысынан ойлау, сұрақ- жауап әдіс арқылы бекіту.

Үйге тапсырма беру: 51 бет жаңа сөздер.

Бағалау : оқушыларды сабаққа қатысуларына қарай бағалау.