7


  • Учителю
  • Памятки по русскому языку и математике 1-4 класс

Памятки по русскому языку и математике 1-4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:       В данной разработке содержатся памятки по русскому языку и математике по следующим темам:звуко-буквенный анализ слов;правописание ь и ъ знаков;название компонентов действий сложения и вычитания, умножения и деления;нахождение периметра прямоугольника;нахождение
предварительный просмотр материала

Единицы длины


1 мм 1см 1дм 1м 1км

10 10 10 1000

Например: 1 км = 1000 м = 1000 · 10 = 10 000 дм

7 м = 70 дм = 700 см = 7 000 мм



Единицы массы


1 г 1 кг 1ц 1т

1000 100 10


Например: 1т = 10ц = 1000кг

28ц = 2 800 кг= 2 800 000г



Единицы времени


1 сек 1 мин 1ч 1 сут

60 60 24


Например: 5 сут = 120 ч

6 мин 15 сек=375 сек

Единицы длины


1 мм 1см 1дм 1м 1км

10 10 10 1000

Например: 1 км = 1000 м = 1000 · 10 = 10 000 дм

7 м = 70 дм = 700 см = 7 000 мм



Единицы массы


1 г 1 кг 1ц 1т

1000 100 10


Например: 1т = 10ц = 1000кг

28ц = 2 800 кг= 2 800 000г



Единицы времени


1 сек 1 мин 1ч 1 сут

60 60 24


Например: 5 сут = 120 ч

6 мин 15 сек=375 сек


В дроби - числитель


- знаменатель


Нахождение части числа:

3/5 от 30 = 30 : 5 · 3 = 18

Нахождение числа по его части:


3/5 числа равны 30 = 30 : 3 · 5 = 50

В дроби - числитель

- знаменатель


Нахождение части числа:

3/5 от 30 = 30 : 5 · 3 = 18

Нахождение числа по его части:


3/5 числа равны 30 = 30 : 3 · 5 = 50


Звуко-буквенный (фонетический) анализ слова:

1. Разделить на слоги и поставить ударение


2. Обозначить звуки цветными точками


3. Написать звуковой состав слова (транскрипцию)


4. Написать количество слогов, букв, звуков


5.Охарактеризовать каждый звук


ОБРАЗЕЦ:


ЛЕС [ Л' Э С] - 1 слог, 3 буквы, 3 звука

[Л' ] - согласный, мягкий, парный, звонкий, непарный

[Э] - гласный, ударный

[С] - согласный, твёрдый, парный, глухой, парный

Звуко-буквенный (фонетический) анализ слова:

1. Разделить на слоги и поставить ударение


2. Обозначить звуки цветными точками


3. Написать звуковой состав слова (транскрипцию)


4. Написать количество слогов, букв, звуков


5.Охарактеризовать каждый звук


ОБРАЗЕЦ:


ЛЕС [ Л' Э С] - 1 слог, 3 буквы, 3 звука

[Л' ] - согласный, мягкий, парный, звонкий, непарный

[Э] - гласный, ударный

[С] - согласный, твёрдый, парный, глухой, парный







ЗВУКИ и БУКВЫ


произносим видим

слышим пишем

Звуки: гласные и согласные


Гласные буквы: а у о э ы 10 гласных

я ю ё е и букв


гласные звуки -- [а], [о], [у], [э], [ы], [и] - 6 гласных звуков

согласные


всегда твёрдые всегда мягкие

Ж Ш Ц Ч Щ Й


непарные парные


Звонкие согласные: л м н р й б г д ж з в непарные


Глухие согласные: п к т ш с ф ч х щ ц

ЗВУКИ и БУКВЫ


произносим видим

слышим пишем


Звуки: гласные и согласные


Гласные буквы: а у о э ы 10 гласных

я ю ё е и букв


гласные звуки -- [а], [о], [у], [э], [ы], [и] - 6 гласных звуков

согласные


всегда твёрдые всегда мягкие

Ж Ш Ц Ч Щ Й


непарные парные


Звонкие согласные: л м н р й б г д ж з в непарные


Глухие согласные: п к т ш с ф ч х щ ц


ПЕРИМЕТР и ПЛОЩАДЬ


прямоугольник квадрат

b a

a


a - ширина a - сторона квадрата

b - длина


P = a · 2 + b · 2 P = a · 4

или

P = (a + b) · 2 а = Р : 4

b = P : 2 - a

а = Р : 2 - b


S = a · b S = a · a

ПЕРИМЕТР и ПЛОЩАДЬ


прямоугольник квадрат

b a

a


a - ширина a - сторона квадрата

b - длина


P = a · 2 + b · 2 P = a · 4

или

P = (a + b) · 2 а = Р : 4

b = P : 2 - a

а = Р : 2 - b


S = a · b S = a · a


множитель множитель произведение

3 · 6 = 18


произведение значение

произведения


Чтобы найти неизвестный множитель надо произведение разделить на другой множитель


РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ь


и

е

ь ё

ю

я

вьюга вьёт листья ручьи

РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ


е

ъ ё

ю

я


объявление подъём съехал



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал