Родительское собрание-конкурс О чем говорят книги

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА №94 ГОРОДА ДОНЕЦКА»

Родительское собрание-конкурс

«О чем говорят книги»

Работу выполнила

Медведенко Людмила Григорьевна

учитель начальных классов

специалист высшей категории

учитель-методист

Донецк 2016

</ Цель: Изучить читательскую ситуацию в семьях, круг детского чтения. Выявить интеллектуальные способности детей и их родителей. Формировать представление о книге как средстве передачи нравственных ценностей. Воспитывать любовь к книге и чтению у младших школьников и их родителей.

Учитель: Добрый день, дорогие мамы, папы, ребята. Мы снова встретились в нашей школе и в нашем классе. Надеюсь, что наша встреча будет плодотворной, творческой, увлекательной и интересной.

Не только в школе, но и дома в семье надо учить детей любить книгу, ведь роль книги в жизни каждого человека огромна. Я уверена в том, что все родители хотят, чтобы их дети научились быстро и выразительно читать, любили книгу. Изменить отношение детей к чтению в лучшую сторону можно в том случае, если ребёнок будет видеть читающих родителей, участвовать в семейном чтении, обсуждении прочитанного.

«Кто много читает, тот много знает» - гласит народная мудрость»

Чтоб вызвать интерес к чтению, книге, содействовать развитию читательской грамотности, 2016 год в Донецкой Народной Республике объявлен Годом чтения. Молодой республике нужны грамотные, образованные граждане.

И сейчас, уважаемые родители и ребята, вам предлагается проявить свои знания и умения в конкурсе «О чем говорят книги». Желаю вам отличного настроения, огромного желания приумножать свои знания и умения.

На конкурс приглашаются семьи: ( … , …)

1 конкурс «НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ»

Из слов необходимо составить пословицы, объяснить их смысл.

(команды получают конверты со словами)

1 команда: мы, лучшим, книге, обязаны, всем

науки, буки, аз, да, а , и, сперва, там

2 команда: книга, друг, без, как, твой, рук, неё, без

книги, из, а, добывают, знания, золото, земли

2 конкурс ВИКТОРИНА «УЗНАВАЙКА»

(для детей)

• Как звали друга Винни - Пуха? (Пятачок)

• Кто из сказочных героев больше всех любил варенье? (Карлсон)

• Кто подарил папе Карло говорящее полено? (Джузеппе)

• Назовите фамилию почтальона из Простоквашино (Печкин)

• Как звали молодого крокодила пятидесяти лет? (Гена)

• Зверёк, путешествовавший в ящике с апельсинами и поселившийся в телефонной будке. (Чебурашка )

• Какого мальчика звали дядя? (Фёдор)

• Кто ничего не знал, а стал героем известной книги? (Незнайка)

3 конкурс «БУРИМЕ»

Буриме - это сочинение стихотворения по последним словам в строке. Мы пока не умеем писать стихи, поэтому вспомним известные стихи по последним словам строки.

1 командазелёный

том

учёный

кругом

( А. С. Пушкин « Руслан и Людмила»)

2 команда

качается

на ходу

кончается

упаду

(А. Л. Барто «Игрушки»)

4 конкурс «ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА»

(для детей и родителей)

• Кто говорил эти волшебные слова и в какой сказке: «По щучьему велению, по моему хотению»? (Емеля в сказке «По щучьему велению» )

• Кто, распростившись с зелёной кожей, стал красивой и пригожей? (Царевна-Лягушка )

• Как лиса звала петушка в сказке « Кот, петух и лиса»? («Петушок, петушок, золотой гребешок, выгляни в окошко, дам тебе горошку»)

• В кого превращался князь Гвидон? (В комара)

• В кого были заколдованы 11 братьев - принцев из сказки Андерсена? (В белых лебедей)

• В кого превращался великан - людоед из сказки Ш. Перро? ( В мышь)

• Кем стал гадкий утёнок, когда вырос? ( Лебедем)

• В кого превратилась девочка по имени Айога? ( В гусыню)

• Кто из литературных героев 28 лет провёл на необитаемом острове? (Робинзон Крузо)

• Кто из литературных героев сверг власть толстяков? ( Тибул)

• Кто из литературных героев потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами? (Гулливер)

• Кто перевоспитал почтальона Печкина? (Дядя Фёдор)

5 конкурс «КТО БЫСТРЕЕ?»

Команды получают конверты со скороговорками и готовятся их быстро произносить всей командой. А в это время болельщики ответят на вопросы:

• Ребята, любители вы читать сами?

• Хвалят ли тебя родители во время твоего чтения?

• Читают ли в вашей семье книги вслух?

• Сможете ли вы назвать книгу, которую недавно прочитали?

6 конкурс «КТО ЗДЕСЬ БЫЛ И ЧТО ЗАБЫЛ?»

Командам предлагается по 3 вещи, они должны определить, герои каких произведений оставили их.

1 команда2 команда 7 конкурс «ПО СТРАНИЦАМ ЛЮБИМЫХ КНИГ»

Ребята принесли свои любимые книги и подготовили короткие отзывы о них:

• Кто автор произведения.

• Как называется произведение.

• Основные события произведения.

• Кто главный герой.

• Чем понравилось произведение.

8 конкурс «ЗНАЙКИ»

Команды заранее приготовили для другой команды отрывок из произведения. Необходимо прослушать, назвать автора и произведение.

Учитель: Вот и подошла к концу наша встреча. Замечательно, что вы сегодня собрались семьями, соревновались, отгадывали, играли. Пока жюри подводит итоги, я хочу обратиться к родителям.

Трудно ребёнка сейчас воспитать,

Многое нужно для этого знать,

Любить его надо и понимать,

Как похвалить его, как пожурить,

Серьёзно иль с юмором с ним говорить.

Детям всегда вы должны помогать,

Каждое утро в школу собрать.

Напутствие доброе вовремя дать.

Сказочку на ночь им почитать.

И в выходной всей семьёй прогуляться,

Чтобы с ребёнком своим пообщаться,

А самое главное, без сомненья,

Желаю огромного вам терпенья.

И к вам обращаюсь, товарищи дети,

Полезнее книги нет вещи на свете.

Давайте представим хотя бы на миг,

Что вдруг мы лишились журналов и книг,

Что люди не знают, что значит поэт,

Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.

Что будто никто никогда в этом мире,

И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,

Что нету Незнайки, вруна - недотёпы,

Что нет Айболита, и нет дяди Стёпы.

Наверно нельзя и представить такого?

Да здравствуй же, умное, доброе слово!

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Жюри подводит итоги конкурса.

Награждение победителей.

Описание мероприятия

Родительское собрание - конкурс «Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья» я разработала и провела с учащимися и родителями 1 класса. Цель данного мероприятия - изучить читательскую ситуацию в семьях, круг детского чтения, выявить интеллектуальные способности детей и родителей. 2016 год объявлен в Донецкой Народной Республике Годом чтения. Я уверена в том, что огромную роль в воспитании и обучении детей играет книга. В конкурсе принимали участие 2 семьи. Были подобраны конкурсные задания по знанию литературных произведений разных жанров. Это сказки, стихотворения, пословицы, скороговорки, соответствующие возрасту участников.