- Учителю
- Утренник Прощание с 1-ым классом
Утренник Прощание с 1-ым классом
Утренник
"Прощание
с 1-ым классом"
Подготовила и провела
учитель 1 «Б» класса
МОУ «ТСШ № 18»
Чеботарёва А.В.
-
г
Старуха Шапокляк
Я старушка, хоть куда:
И умна, и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска! (прислушивается)
Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут.
Я спрячусь там и подсмотрю
Ах, как подсматривать люблю!
(Прячется. Входят дети)
1. Малышами много раз
мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
класс с табличкой 1 "Б".
2. Повторяли раз по сто
Маршака или Барто
И вздыхали день за днем:
"Очень медленно растем!"
3. Снился класс нам не раз,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы первый раз в первый класс!
4. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
5. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок (хором)
(звенит звонок)
6. Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков!
Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.
Учитель.
Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день-день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держа за руки мам. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудным был первый класс-первая ступенька на лесенке знаний. Трудным .как для вас, так и для ваших родителей. Но все вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой победой!
7. До свидания, первый класс!
Это, кажется про нас!
Давайте песенку споем
Про класс, в котором мы живем!
Песня на мотив "Волшебник-недоучка"
Мы вам споем сейчас
Песню про первый класс.
1 куп. Был этот школьный год
Полон забот, хлопот.
Мы научились все
Думать, читать, считать.
В классе нам было всем
Некогда унывать.
Припев: Недаром преподаватели
Время на нас потратили
Наша Алла Владимировна
Верила в нас не зря
Да! Да! Да!
2 куп. Мудрых преподавателей
Слушали мы внимательно
Все мы теперь уверены:
Нам во второй пора!
Старуха Шапокляк
Какой второй? Вы что, ребята?
Туда еще вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк-старушка я.
Целый год я наблюдала
Как живете вы, друзья!
Не пойму, чего учились?
Лучше б вволю веселились!
Я гуляю целый день.
Ну, а вам зубрить не лень?
В школе вы с утра сидите,
Дома до ночи корпите.
Нет, все это не по мне,
Лучше лазать по сосне,
В белок шишками кидать,
В птичек палками швырять.
Учитель.
Ребята, давайте попробуем переубедить Старуху Шапокляк.
8. А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
9. Мы теперь ученики
Нам не до гуляния.
На дом задали крючки-
Первое задание!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
Вниз ведем, ведем, ведем-
Плавно закругляем!
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим-
Плавно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем-
Плавно закругляем!
Учитель.
Как трудно нам давались палочки, крючки, буквы. И часто вместо буквы получалась загогулина.Сценка.
10. Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки.
Ходит загогулина по моей тетрадке.
По линейке по косой все погуливает,
Веселится, и со мной загогуливает.
11. Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ручкой ты всегда води словно кура лапой
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ручкой ты всегда води словно кура лапой
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
10. Боже мой, неужто ей довожусь я папой!
12. Ох, и трудное задание-
Буквы разные писать.
Есть у нас одно желание
Вам об этом рассказать.
13. Алла Владимировна долго
Нас писать учила ровно,
И примерно через год написал я слово "кот".
Получился "кот" не сразу.
Вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
14. Очень хочется ребятам поскорее подрасти.
Мы уже умеем в слове ударение найти.
15. В нашем классе, не в лесу, долго звали мы лису.
Это мы искали все ударение в "лисе".
Закричали мы: "Лиса!". Зазвенели голоса.
Мне подумалось, а вдруг прибежит лиса на звук?
Мы ее за парту сзади рядом с Даником посадим.
"Посиди у нас, лиса, подождут тебя леса.
/Слышится стук в дверь/сценка.
Учитель. А теперь перемена!
Игра "Эхо".
Собирайся, детвора!
Начинается игра.
Да ладошек не жалей.
Бей в ладоши веселей!
Сколько времени сейчас?
Сколько будет через час?
И неправда, будет два.
Думай, думай голова!
Как поет в селе петух?
Да не филин, а петух?
Вы уверены, что так?
А на самом деле как?
Сколько будет дважды два?
Ходит кругом голова!
Это ухо или нос?
Или может сена воз?
Это локоть или глаз?
А вот это что у нас?
Вы хорошие всегда?
Или только иногда?
Не устали отвечать?
Разрешаю помолчать!
Динь-дилень звенит звонок. Начинается урок. Следующий урок-математика.
16. Конечно, тайны языка
не все открыли мы пока.
И математики проблемы
решили, но еще не все мы.
17. И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо, а детишкам шоколада.
Сколько звезд на небесах и веснушек на носах.
18. Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.
19. Мне учиться очень нравится.
Отвечать я не боюсь!
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
Да, математика важна.
И в жизни будет нам нужна.
Учитель: Оказывается, не только учитель в школе учит детей, но и родители дома, тоже используют свой педагогический опыт. Давайте посмотрим и послушаем, как они это делают.
Мини- сценка « Трудная наука»
Мама: А ну-ка, Паша, отвечай мне урок:
В кармане твоём 3 ореха , дружок.
Побаловать мама Пашу решила,
Ещё 2 ореха ему положила.
Мама: Запомнил? Теперь все орехи сложи. Сколько в кармане орехов , скажи?
Паша: Сколько орехов? Да ни одного!
Мама: Ты, огорчишь так отца своего!
Считать не умеешь- позор для семьи!
Паша: Дырявые, мама , карманы мои!(выворачивает карманы).
Мини- сценка « Поделился»
Мама: Вот, 4 сладкие груши лежат на тарелке.
Не кушай, а слушай!
Если одна из них брату достанется
Сколько тебе на тарелке останется?
Ваня: Две!
Мама: Ну, почему? Одну ведь ты брату отдашь своему!
Ваня: Да я то бы рад,
Мне пример этот ясен!
Но только мой брат на одну не согласен!
20. Математика - наука очень сложная у нас,
Над задачками ревели мы, конечно же, не раз,
Но теперь решаю я сложные задачи,
На контрольных я теперь точно не заплачу.
Учитель. А несколько задачек сможете решить?
1. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок.?
2. Кузнец подковал двух лошадей. Сколько подков потребовалось?
3. На столе 4 груши. Одну из них разрезали пополам. Сколько груш на столе?
4. Сестра старше брата на 1 год. На сколько лет сестра будет старше брата через 5 лет?
5. Лебеди у нас в пруду, я поближе подойду,
9 чёрных, белых 5.Кто успел их сосчитать?
Говорите поскорей: сколько пар лебедей?
Учитель. А еще математика очень нужна для того, чтобы посчитать какой по счету молочный зуб выпал у наших первоклассников.
21. Выпал зуб молочный, на душе печаль.
Хоть он был не прочный, зуба очень жаль.
- Ух, какая дырка!- шепчут малыши.
Колобышко Саша просит: "Покажи".
А Мороз Павлуша заявляет всем:
- Остается сколько? Целых 27!
Папа с мамой рады: "Выпал, ну и что ж?
Так ему и надо - ты, сынок растешь".
Я теперь напрасно больше не грущу,
Я теперь прекрасно в дырочку свищу.
Звенит звонок. Перемена!
22. Наступает перемена, все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену, но скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет, кто-то ищет свой пенал.
А ведь это просто значит, что наш класс на уши встал.
30 ребят в1 «Б» озорном, 30 ребят заявляют о том,
Что очень весело мы в нашем классе живем! (вместе).
Следующий урок- чтение.
23. Чтение- прекрасный урок. Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ, вы учите их, они учат вас.
24.Учительница нас учила читать, писать,
Себя « в руках держать».
Чтоб можно было все домашние задания
Без ужаса хотя бы прочитать!
25. Ещё писали мы истории и сказки,
Искали в книжках новые слова.
И многие теперь читают бойко,
Но, правда, лень бывает иногда.
/Конкурс «Угадай-ка»/ .
Старуха Шапокляк.
Ох, я за год так устала. Каждый день я наблюдала,
Как живете вы, друзья. И хочу сказать вам я:
Молодцы вы, убедили, и старуху научили.
Буду тоже я учиться, вами, детушки гордиться.
26. Первый класс! Первый класс! В сентябре ты принял нас.
Переходим во второй и прощаемся с тобой.
27. Мел, доска, картины, карты вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты, вместе с нами подрастут.
28. Полюбили мы друг друга, за подруг стоим горой.
И со мной моя подруга переходит во второй.
29. А учительница что же? Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже переходит во второй.
30.В школе кончены уроки. И окончен первый класс.
Полежать на солнцепеке приглашает море нас.
31.Пусть спокойно в нашем классе спит до осени звонок.
Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денек!
32.Неужели в самом деле мы закончили учиться?
Неужели в самом деле можно нам играть, резвиться?
Наконец-то, каникулы! Хорошо, что есть каникулы!
Песня "Хорошо, что есть каникулы".
Вот они, каникулы,
веселые каникулы,
явились тут как тут.
Спрятаны учебники,
и, кажется, волшебники
куда-то всех зовут.
Припев:
Хорошо, что есть каникулы
Летние, зимние.
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поем.
Нам с утра до вечера как будто делать нечего, но занят каждый час.
Много интересного, смешного и чудесного встречает всюду нас.
Как так получается, что скоро все кончается? Не знаем, как тут быть.
Школьные каникулы, веселые каникулы, ну как вас не любить?
В заключение исполняется «Песенка о лете»
Поздравление ребят за успехи в учёбе.