- Учителю
- классный час на тему 'Здравствуй, 1 класс!'
классный час на тему 'Здравствуй, 1 класс!'
КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №3»
Классный час для учащихся 1 класса
Составитель
учитель в/к Седаш И.Н.
город Риддер
Цели и задачи:
-
Пробудить у детей интерес к школе, знаниям;
-
Вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;
-
Развивать в детях стремление узнавать что-то новое;
1. Поздравление первоклассников с Днем знаний
Учитель: Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы, папы, бабушки и дедушки!
Вот и наступил долгожданный день-1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником. Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он светлый, красивый, чистый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.
Ещё раз
Здравствуйте, друзья!
Все мы с вами - 1 А.
Школа - самый лучший друг,
Второй наш дом родной,
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.
Я - большой семьи родитель,
А зовут меня … (учитель) (Представление)
- Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники. Кто знает сколько их?
Улыбнитесь своему соседу по парте. Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?
- Когда человек улыбается - это значит, что: ему хорошо; он получил подарок; его хвалят; он сделал доброе дело; получил пятерку. А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки.
-Скажите ребята, для чего дети учатся в школе? (чтобы много знать)
А вы разве ничего не знаете? Ведь сейчас так много компьютеров, телефонов, машин, что вы уже некоторые лучше взрослых в них можете разобраться. Может не стоит и в школу ходить?
Ответы детей.
Учитель: А вы знаете таблицу умножения? А склонение имён существительных? А сможете написать слово «любознательный» без ошибок?
Значит нужно ходить в школу?
Всему этому и многому другому мы с вами будем учиться.
Так что школы не пугайся,
Смело в класс свой отправляйся.
Сегодня я на первом уроке у нас необычные гости. Все вы их хорошо знаете. Они приготовили вам интересные задания.
Веселые и умные
Гости к нам пришли,
И заданья трудные
С собою принесли.
Похожие на шарики,
Зовут их все … (Смешарики).
-
Нюша с утра тоже собиралась в школу. Причесалась, завязала бантик и стала собирать портфель.
Но она боится положить что-нибудь лишнее. Давайте отгадаем загадки и поможем Нюше собрать портфель.
Игра «Собери портфель»
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте:
«Только ДА, и только НЕТ!»-
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.
-
На дно кладем кулек конфет? (НЕТ)
-
А милицейский пистолет? (НЕТ)
-
В портфель положим карандаш? (ДА)
-
Альбом, изобразить пейзаж? (ДА)
-
Положим спелый апельсин? (НЕТ)
-
А продуктовый магазин? (НЕТ)
-
Учебник - знанья получать? (ДА)
-
Тетрадь, чтоб буквы в ней писать? (ДА)
-
Линейку, ручку, клей резинку? (ДА)
-
Всем за ответы вам «картинку»!
Учитель: Молодцы, ребята, вы помогли Нюше.
-
Настоящим учеником стать не просто. Для этого надо соблюдать школьные правила. А вы хотите стать учениками? Эти правила нам принесла Совунья.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
- Молодцы, ребята! Я уверена, что из вас получатся замечательные ученики. Ведь основные школьные правила вы уже знаете. Как вы думаете, зачем нужны правила в школе, в игре, на дороге? Правильно, для того чтобы все было по справедливости.
3. И в стране должно быть всё по справедливости и по правилам. Поэтому все эти правила, права и обязанности записали в специальную книгу Конституцию. Конституция стала основным законом Государства и все граждане РК должны их соблюдать. Наша страна отмечала День Конституции 30 августа. В школе тоже есть свои законы. С ними мы позже познакомимся.
4. Физминутка. «Карусели»
Карусели, карусели,
Мы с тобой в машину сели
И поехали, и поехали… ж-ж-ж
Дети ставят руки так, будто взялись за руль.
Карусели, карусели,
В вертолет с тобой мы сели,
И поехали, и поехали… у-у-у
Дети разводят руки в стороны и поворачиваются влево-вправо.
Карусели, карусели,
На лошадку с тобой сели,
И поехали, и поехали…
Дети имитируют движения ездока.
Карусели, карусели,
В самолет с тобой мы сели,
И поехали, и поехали. и-и-и
Дети разводят руки в стороны и имитируют полет самолета.
Карусели, карусели,
Все за парты тихо сели.
- Ваши мамы и папы, бабушки и дедушки говорили мне по секрету, что вы дети взрослые и воспитанные. Это правда?
5. Мне встречались дети, которые даже волшебных слов не знают. А вы с ними знакомы? Вот сейчас мы с Крошем проверим, умеете ли вы пользоваться волшебными словами:
1. Дядя Саша огорчён.
Рассказал он вот о чём…
- Настя - славная девчонка,
Настя - ходит в первый класс!
Но… давно уже от Насти
Я не слышу слова здрасте
А слово-то какое -
Очень дорогое!
2. Встретил Витю я - соседа.
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла!
Но, представьте, зря от Вити
Ждал я слова извините.
А слово-то какое -
Очень дорогое!
Дед про внучку говорил:
- Экая досада!
Я портфель ей подарил,
Вижу: очень рада!
Но, нельзя ж молчать, как рыба.
Ну сказала бы спасибо.
Слово-то какое -
Очень дорогое!
Ребята, мы с вами играли, выполняли задание, а ещё не познакомились.
- А как мы это можем сделать? (варианты детей)
- Давайте все дружно хором назовем своё имя. (называют) Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.
Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это ещё одно школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.
6. Я вам предлагаю познакомиться по другому. Наши Смешарики гуляют по необычной полянке. На ней растут цветы с вашими именами. Я предлагаю выйти к доске ребят 1 ряда и сорвать цветы со своими именами. Расскажите немного о себе. (аналогично 2 и 3 ряд)
Меня зовут…..
У меня есть….
Я люблю…..
-Вот теперь мы с вами познакомились и готовы идти учиться. А какие отметки вы хотите получать в школе? Вам сегодня на линейке дали только 5., а есть же ещё 2,3,4, кто же будет получать их?
7. Я сейчас честно скажу, как вы будете учиться. У меня есть все оценки. Я их кладу в наш волшебный мешочек, а вы закройте глаза, хлопните в ладошки 3 раза и повторите за мной волшебные слова: «Бульки, кульки, барабульки!»
Игра"Отметки".
Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Учитель демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны.
-Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! Смотрите, тройки и двойки исчезли! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на 4 и 5.
Наш первый урок подошёл к концу. Смешарики вами очень довольны. Я тоже очень рада, что у меня такие ученики.
-Ребята, а вы сегодня волновались?
А ваши родители волновались всё лето. Я хочу сказать им несколько слов.
8. Напутствие родителям
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Вам, родители, хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходные не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Учителю по мере сил помогать.
А главное без сомненья-
Желаю вам боооольшущего терпенья!
В конце праздника учитель приглашает всех детей встать вокруг него, положить свою ладошку на руку учителя (внизу ладонь учителя, а сверху все детские ладошки) и громко сказать: «До свидания!»
Напутствие родителям
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Вам, родители, хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходные не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Учителю по мере сил помогать.
А главное без сомненья-
Желаю вам боооольшущего терпенья!
Напутствие родителям
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Вам, родители, хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходные не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Учителю по мере сил помогать.
А главное без сомненья-
Желаю вам боооольшущего терпенья!
Напутствие родителям
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Вам, родители, хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходные не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Учителю по мере сил помогать.
А главное без сомненья-
Желаю вам боооольшущего терпенья!
Напутствие родителям
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Вам, родители, хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходные не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Учителю по мере сил помогать.
А главное без сомненья-
Желаю вам боооольшущего терпенья!