Контрольная работа по русскому языку

1 вариант

1. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, напиши проверочные слова:

Ст…ят ненас…ные …сенние дни. Тучи надолго (за)крывают со…нце. (С)раннего утра до поз…него веч…ра л…ёт нудный дож…ь. Ярос…ный вет…р (с)рывает (с)д…рев…ев последние лист…я. Мокрыми и грус…ными стали с…ды, п…ля и л…са. (В)тёплые норки (за)бились зв…рьки. Не слышно жу.ание насекомых. Унылая п…ра.

2. Подчеркни главные члены и укажи части речи в предложении :

Лёгкий ветерок пробежал по верхушкам деревьев.

3. Раздели на слоги ,поставь ударения:
теремок, ягода, мельник, читать, стриж

4. Выпиши все слова, которые начинаются с твердого непарного звука:
лапа, жаба, час, шар, щавель

5. Выпиши все слова, которые заканчиваются на один и тот же звук:
гость, рот, грусть, гвоздь, моль

6. Выпиши однокоренные слова, выдели корень:
носы, носик, носить, носовой (платок), носки, переносица

7.Распредели все слова в три столбика:
Существительные Прилагательные Глаголы
Утренний, морозный, садовник, белизна, болеть, любить, гром, петь.

8.Спиши слова, раздели их черточками для переноса:
Старый, молочный, разделить, поднялся, проскакал, большой, змейка,
коллекция.

9.Определи количество звуков и букв в словах:

Тюль,Ялта,каюта

10.Составь предложения из слов:

Сосед,дальний,лучше,ближней,родни.

11.Запиши по алфавиту имена детей,которые сидят в твоем ряду.

2 вариант.

1. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки,напиши проверочные слова:

Ст…ят ненас…ные …сенние дни. Тучи надолго (за)крывают со…нце. (С)раннего утра до поз…него веч…ра л…ёт нудный дож…ь. Ярос…ный вет…р (с)рывает (с)д…рев…ев последние лист…я. Мокрыми и грус…ными стали с…ды, п…ля и л…са. (В)тёплые норки (за)бились зв…рьки. Не слышно жу.ание насекомых. Унылая п…ра.

2. Подчеркни главные члены и укажи части речи в предложении:

Дятел громко стучит по стволу берёзы.

3. Раздели на слоги и поставь ударения:
уважение, май, сосульки, змейка, лодочка

4. Выпиши все слова, которые начинаются с твердого непарного звука:
цифра, мышь, часто, шарф, волос

5. Выпиши все слова, которые заканчиваются на один и тот же звук:
весть, мороз, нос, князь, воз

6. Выпиши однокоренные слова, выдели корень:
боль, больница, больше, болеть, болт, больно, хворать

7. Распредели все слова в три столбика:
Существительные Прилагательные Глагол
Утренний, морозный, садовник, белизна, болеть, любить, гром, петь.

8. Спиши слова, раздели их черточками для переноса:
Белый,подпрыгнул,вернулся,зашагал,скользкий,скамейка,ранний,

9.Определи количество букв и звуков :

Конь,маяк,ямщик.

10.Составь из слов предложение:

Ребята,по повести,фильм,А.П.Гайдара,смотрели.

11.Запиши по алфавиту имена детей,которые сидят в твоем ряду.