- Учителю
- Диктант по русскому языку
Диктант по русскому языку
| Структура | Деятельность учителя | Деятельность детей |
| Орг.момент Подготовка к диктанту
Диктант
Домашнее задание | Улыбнитесь. Повторите девиз нашего урока! У нас все получится!
Какие орфограммы вы знаете? С какой буквы пишутся имена собственные?
-Диктую 1 раз слушают, - 2 раз читаю предложение, - 3-й раз записываю, -повторяю еще 2 раза, -В конце проверяем, читаю.
Диктант. Щенок. Шла Катя из школы. На дороге она увидела маленького щенка. Он сидел у забора и тихонько выл. Катя погладила щенка. Он стал лизать Кате руку. Катя взяла малыша домой. Дома она дала ему молока. Потом девочка положила щенка спать у печки. Щенок привык к своей хозяйке. Катя заботилась о нем.
Контрольное списывание на стр. 134 , Еж.
Задание после: 1. Выпишите все местоимения и сделайте разор ,как часть речи. 2. Хозяйка- звуко -буквенный анализ слова 3. Разбор по членам предложения (5 предложение) Написать сочинение «О себе».
| Приветствуют учителя
Отвечают по поднятой руке
Слушают текст
Записывают по предложению
Проверяют текст
Списывают к себе в тетрадь Выполняют задания
|
Предмет: русский язык
Тема: Диктант. Контрольное списывание
Задачи (УУД):
Предметная: проверить знания полученные по темам: им.существительные, местоимения как часть речи, проверить знание орфограмм, орфографическую зоркость учащихся.
Метапредметные:
Познавательные УУД
1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
2. Представлять информацию в виде схемы.
3. Выявлять сущность, особенности объектов.
4. На основе анализа объектов делать выводы.
Регулятивные УУД
1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.
2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
3. Прогнозировать предстоящую работу .
Личностные результаты
1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.
2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Коммуникативные УУД
1. Развиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
3. Оформлять свои мысли в устной форме.