- Учителю
- Вне классное мероприятие «Осенний бал»
Вне классное мероприятие «Осенний бал»
Внеклассное мероприятие « Осенний бал»
Цели:
*Провести мероприятие с учащимися.
*Развитие интереса, активности, смекалки, внимательности.
*Воспитывать бережное отношение к природе, к окружающей нас среде.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень - прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Клянёмся!
Веселиться от души!
Клянёмся!
Танцевать до упада!
Клянёмся!
Смеяться и шутить! Клянёмся!
Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Клянёмся!
Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Знайте, осень - это не только дождик,
Это - пестрый нарядный зонтик,
Это - яркие гроздья рябины,
Это - желтый листик в росе,
Это - фруктов большая корзина
Сочных, вкусных, полезных всем!
А вот и она!
Появляется Осень в золотистом платье с венком из рябины и ярких осенних листьев на голове.
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я вам очень рада!
Сегодня в гости я пришла, но не одна, а со своими друзьями.
Ведущий:
Ой, ребята, тише, тише,
Что-то странное я слышу...
Гость какой-то к нам спешит
И как будто бы дрожит.
Кто б ты ни был - заходи,
Да ребят повесели.
Выбегает Заяц.
Заяц:
Так спешил я, так бежал,
Что чуть к волку не попал!
Испугался, ой-ой-ой.
Я от страха чуть живой.
Ведущий: Не бойся, заинька, мы тебя в обиду не дадим. Ты лучше с ребятами в веселую игру поиграй.
Играют в игру «Ладошки». Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.
Вот у нас игра какая -
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой - левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки - хлоп, хлоп,
По коленкам - шлеп, шлеп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлепай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест-накрест руки сложим!
Заяц:
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Но что это? Тучки на небе стали сгущаться. Ой-ой-ой, кажется, дождь собирается. Я, пожалуй, побежал, а то совсем моя шубка промокнет.
Заяц убегает. Выходит Дождик.
Дождик: Здравствуйте, ребята!
Я дождик проливной,
Подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд,
Кто же дождику не рад?
Ведущий: А мы тебе не очень рады. Видишь, когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Правда, ребята?
Дождик: А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся и не хотят поиграть. Ну, вы-то, ребята, меня не боитесь? Хотите поиграть со мной?
Играют в игру «Дождик». Ведущий произносит в произвольном порядке слова «капелька», «2 капельки», «3 капельки», «сильный дождь», «ливень», сопровождая слова движениями. Дети повторяют за ведущим движения. Когда он говорит 1 капелька - одним пальцем стучат по ладошке, 2 капельки - двумя пальцами, 3 капельки - тремя пальцами, сильный дождь - хлопают в ладоши, ливень - очень сильно хлопают.
Дождик: Понравилась вам моя игра? Вот и тучка моя улетает, и мне пора. До свидания!
Ведущий:
Очень весело играли,
Свою ловкость показали.
Но уж как всегда бывает -
Нам кого-то не хватает...
Входит Урожай.
Урожай: Здравствуйте, ребята. Я - самый верный друг Осени - Урожай.
Осень: Да, дорогой Урожай. Но мы тебя неспроста позвали. Знаю я, что ты большой выдумщик и весельчак.
Урожай: Да, это так.
Осень: Вот и повесели наших гостей.
Урожай: С удовольствием. Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы - отвечать «да» или «нет»
Игра «Что растет в огороде?» Осень и урожай задают ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».
- Растет капуста в огороде?
- Да!
- Краснеет помидор всегда?
-Да!
- А лук на грядке зеленеет?
-Да!
- Картошка в огороде зреет?
- Да!
- И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
- Нет!
- Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
- И кабачок растет на грядке?
- Да!
- Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
- Растет на грядках шоколад?
- Нет!
- Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
- Растет большой и злой бульдог?
- Нет!
Урожай: Молодцы! А еще я - мастер загадки загадывать. Вот и проверю, какие вы мастера их разгадывать.
Загадки для детей:
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле преклоняет. (Ветер.)
Любят девчонки,
любят мальчишки
Желтые зернышки
на кочерыжке.
Я это лакомство,
солью натертое,
Съем хоть на третье,
хоть на четвертое. (Кукуруза.)
Она важней всех овощей
Для винегретов и борщей. (Свекла.)
Он зеленый-презеленый,
Просто загляденье!
Он и свежий, и соленый -
Просто объеденье. (Огурец.)
Маленький шарик
под лавкой шарит,
Живет в норке,
грызет корки,
Короткие ножки,
боится кошки. (Мышка.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой.
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.).
Из нары за холку пышную
Я тянул лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку,
А хрустящую (морковку)
2. А на этой грядке.
Выросли загадки,
Сочные да крупные,
Вот такие круглые,
Летом зеленеют,
К осени - краснеют. (Помидоры)
3. А на этой
Грядке -
Горькие загадки.
Тридцать три одежки,
Кто их раздевает -
Слезы проливает.
4. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я (Подосиновик)
5. Не спорю, не белый -
Я, братцы, попроще……
Расту я обычно
В березовой роще. (Подберезовик)
6. Нет грибов дружней, чем эти.
Знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
7. Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом
Золотистые (Лисички)
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро - кто же я (Осень).
4. Сидит - зеленеет , падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду - прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
Вопросы:
1. Кто собирает яблоки спиной?
2. У кого щека место мешка.
3. Птицы осенью летят на юг - это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы.
5. Листья каких деревьев краснеют осенью?
6. Куда на зиму исчезают лягушки?
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши?
8. Назовите названия песен , связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь?
10. У октября старинное название -
11. Старинное название ноября -
12. В каком лесу нет листья?
Урожай: Молодцы, ребята! Все загадки мои отгадали.
Осень: А я для вас игру «Плетень» приготовила.
В этот плетень вписаны названия десяти овощей, растущих на огородах России. Часть букв в каждом названии закрыта. Названия овощей расположены горизонтально. Попробуйте их прочитать по открытым буквам.
Ответы: горох, томат, укроп, салат, тыква. Фасоль, шпинат, свекла, чеснок, огурец.
Урожай: Замечательно справились ребята с заданием, но, к сожалению, нам пора прощаться. До свиданья, ребята! До следующей осени!
Осень: Ой, ребята, мне тоже пора спешить... Зима наступает. В следующем году мы обязательно встретимся. До скорых встреч!
Ведущий: Вот и ушла от нас Осень, но не навсегда. Зимой она будет спать под снежным покрывалом, а через год снова вернется.