Рабочая программа по внеурочной деятельности 'Я - гражданин'

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12

Рабочая программа внеурочной деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию

«Я - гражданин России»

1 класс

2015 - 2016 учебный год

Программу разработали:

Листопад О. Ю.

Чеглеева Н. В.

Либасан А. А.

Г. Таганрог

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Россия - страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Россиянам в высшей степени были всегда свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежностью России. Величайшей национальной ценностью был патриотизм - любовь к своему народу, тяга ко всему русскому, неотрывная привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, традициям, культуре, всему укладу жизни.

Актуальность программы:

Патриотическое и духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения - важнейшая задача школы, поставленная в новом Федеральном государственном образовательном стандарте.

Младший школьный возраст - это период позитивных изменений и преобразований. Поэтому так важен уровень достижений, осуществлённых каждым ребёнком на данном возрастном этапе. Если в данном возрасте ребёнок не почувствует радость познания, не приобретет умения трудиться, не научиться любить близких, беречь природу, не приобретёт уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем будет значительно труднее и потребует неизмеримо более высоких душевных и физических затрат. Кроме того, социальный опыт ребёнка - это не то, что он знает и помнит, потому что прочитал, выучил, а то, что он пережил, и этот опыт постоянно определяет его действия и поступки.

Программа «Я - гражданин России» призвана решать задачи духовно-нравственного становления личности младшего школьника и удовлетворять потребности и запросы детей, их родителей и школы в области дополнительного образования и воспитания младших школьников.

Цель программы: формирование основ патриотизма, воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории семьи.

Задачи:

• дать элементарные представления о политическом устройстве России, об институтах государства, их роли в жизни общества, о важнейших законах нашей страны;

• дать представления о символах государства - Флаге, Гербе России, о флаге и гербе Ростовской области и города Таганрога;

• способствовать развитию интереса к общественным явлениям, пониманию активной роли человека в обществе;

• дать элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории России;

• формировать интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России;

• способствовать развитию стремления активно участвовать в делах класса, школы, семьи, города;

• воспитывать любовь к школе, городу, народу, России, уважение к защитникам Родины;

• дать первоначальные представления о правилах поведения в школе, дома, на улице, в населенном пункте, на природе;

• способствовать развитию умения отвечать за свои поступки;

Программа направлена на формирование следующих ценностей:

• любовь к России, к своему народу, к своей малой родине;

• служение и долг перед Отечеством;

• правовое государство; гражданское общество; закон и правопорядок; свобода и ответственность:

• долг перед старшими поколениями и семьёй;

• межэтнический мир; доверие к людям.

Программа разработана с учетом культурно-исторических, социально-экономических, демографических особенностей региона, запросов семей и других субъектов образовательного процесса, с учётом возрастных особенностей младших школьников, их интересов и способностей.

Направление программы - духовно-нравственное.

Программа включает следующие разделы:

1. Моя Родина - Россия.

2. Наши права и обязанности.

3. Праздники России.

4. Родной край.

5. Традиции русского народа.

В программу включены как теоретическая, так и практическая части. Теоретическая - это объяснение нового материала, информация познавательного характера. Практические работы включают участие в творческих конкурсах, изготовление открыток, выполнение рисунков, создание фотоальбома, разучивание народных игр, песен, обрядов, экскурсии, участие в акциях.

Формы проведения занятий подбираются с учетом цели и задач, познавательных интересов, индивидуальных возможностей воспитанников:

• учебная игра;

• сюжетно-ролевая игра;

• конкурс;

• тематические задания по подгруппам;

• практическое занятие;

• выставка;

• беседа;

• экскурсия;

• виртуальная экскурсия;

• викторина.

Календарно - тематический план

№

занятия

Тема занятия

количество часов

Дата занятия

План

Факт

1

Введение.

1

4.09

Моя Родина - Россия.

7

2

Наша Родина - Россия

1

11.09

3

Столица России

1

18.09

4

Стихи и песни о России

1

25.09

5,6,7

Символы России. Государственный язык

3

2.10

9.10

16.10

8

Символика Белгородской области и Старооскольского района

1

23.10

Наши права и обязанности

3

9

На что имею право

1

6.11

10

Я - школьник. Правила поведения на уроке и перемене

1

13.11

11

Я - школьник. Правила поведения в столовой

1

20.11

Праздники России

8

12

День защитника Отечества

1

27.11

13

Изготовление открыток ко Дню защитника Отечества

1

4.12

14

День Конституции

1

11.12

15

День России

1

18.12

16

Всемирный День космонавтики

1

25.12

17

Конкурс рисунков ко Дню космонавтики

1

15.01

18

День Победы

1

22.01

19

Конкурс чтецов

1

29.01

Родной край

5

20, 21

Красота русской природы в литературных произведениях

2

12.02

19.02

22

Красота русской природы в произведениях изобразительного искусства

1

26.02

23

Природа родного края

1

4.03

24

Береги природу, береги свой край

1

11.03

Традиции и обычаи русского народа

8

25, 26

Традиции и обычаи русского народа. «Русская осень»

2

18.03

1.04

27, 28

Традиции и обычаи русского народа. «Русская зима»

2

8.04

15.04

29, 30

Традиции и обычаи русского народа. «Русская весна»

2

22.04

29.04

31, 32

Традиции и обычаи русского народа. «Русская лето»

2

6.05

13.05

33

Итоговое занятие

1

20.05

Итого:

33 ч.