Разработка урока по русскому языку на тему: ' Ударение' (2 класс)

Русский язык

Тема: Ударение.

Цель: умение ставить ударение, опираясь на смысл слов.

Задачи: 1.уточнить и систематизировать знания обучающихся об ударении,

ударных и безударных слогов;сформировать представление о

смыслоразличительной роли ударения в словах.

2. Развивать внимание, орфографическую зоркость, устную и письменную

речь;развивать умение анализировать, обобщать, формулировать вывод;

развивать интерес к русскому языку через игровую форму обучения;

обогащать словарный запас учащихся и работать над развитием речи,

заботиться о здоровье детей, закрепить гигиенические навыки письма.

3. Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной

работе, работе в группах,самостоятельность,нравственность.

Оборудование: проектор, мультимедийная презентация

Методы: объяснительно- побудительный , частично- поисковый.

Тип урока : комбинированный.

Ход урока:

1.Орг.момент. Подготовка к уроку .Психологический настрой.

А сейчас проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят,

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «5».Слайд

2. Минутка чистописания.Слайд Уу чу,зу,ум,ук,щу

Умелые руки не знают скуки.

3.Словарная работа: Вставьте пропущенные буквы. Слайд

С_бака, за_ц, п_льто, м_роз, уч_ник , м_дведь , р_бята.

-Проверка работ

4.Работа по теме урока.

1.Обьяснение:Сегодня на уроке русского языка мы отправимся в путешествие по городку Словарик. В этом городе живут слова, слова разные, грозные и прекрасные, непохожие и похожие. Давайте с ними познакомимся. А помогать нам будут мальчики с молоточками-ударениями. Молоточки отмечают ударный слог.
Слайд

Ударный слог, ударный слог,-
Он назван так недаром…
Эй, невидимка-молоток,
Отметь его ударом!
И молоток стучит, стучит,
И чётко речь моя звучит. Слайд

Вот что случается со словами, которые могут поменять ударение . Запись на доске: Слайд
бе́лки - белки́
хло́пок - хлопо́к
а́тлас - атла́с
кружки́ - кру́жки
за́мок - замо́к

2.Работа по учебнику : знакомство с правилом.Слайд

5.Физминутка.Слайд

6.Закрепление.

1.Работа по группам: - К нам в гости сегодня пришла героиня из мультфильма « Цветик -семицветик» -Женя .

Она принесла нам задание и если мы его правильно выполним , то Женя нам подарит подарок -сюрприз.Вставьте слова: УХУ, ВОРОТ Слайд.

Мы сегодня ели….

Комар подлетел к ….

Собака сидит у….

У рубахи был вышит…

Проверка: слайд
Сделайте вывод о значении ударения в слове.Слайд
Минутка отдыха для глаз. Слайд ( Клип Лети лепесток).

Воспитательная беседа : делать добро, помогать людям , оказывать помощь больным людям и инвалидам.

2. Работа по группам.Слайд

1 группа :выпишите слова с ударением на 1 слоге

2 группа: выпишите слова с ударением на 2 слоге

Бабушка,домик,цветок,пушинка,машина,зайка,дожди,крыша,крыльцо,курица.слайд

-Проверка работ

3.Самостоятельная работа:Спиши.Поставь знак ударения в выделенных словах.Слайд.

Солнце село за село.

Замок был закрыт на замок.

Семена гвоздики похожи на гвоздики.

Огородное пугало всех пугало.

- Проверка работ (устно)

4. Игра «Измени слово».

Я называю слово, а вы изменяете, поставив ударение на другой слог.

Хлопок - хлопок

полки - полки

Пары - пары

стоит - стоит

Мука - мука

плачу - плачу

Поля - поля

5.Работа по учебнику: с.44 упр.106 Спиши.Расставь ударение в словах.Слайд.

- Проверка работ (устно)

7.Итог урока. Слайд

Ударение -

Ударный слог - это слог, который….

Безударные слоги - это…

8.Рефлексия.Слайд

9.Дом.зад.:Стр.46,упр.110 Слайд