Рабочая тетрадь. Окружающий мир. 1 класс.

Содержание

Урок 1. Вводное занятие. Беседа «Как я провел лето?»……………..

Урок 2. Осень. Признаки сезона……………………………………..

Урок 3. Осень. Осенние месяцы. Труд людей осенью. Начало учебного году у учеников…………………………………………….

Урок 4. Урожай. Фрукты и овощи…………………………………..

Урок 5. Урожай. Грибы и ягоды……………………………………..

Урок 6. Как готовятся люди к осени. Заготовки…………………….

Урок 7.Одежда и обувь людей осенью…………………………..…

Урок 8. Календарь погоды. Учимся вести календарь…………….

Урок 9. Деревья: береза, дуб, осина, тополь, сосна…………………

Урок 10. Кустарники: акация, барбарис, орешник………………….

Урок 11. Дикие животные осенью……………………………………

Урок 12. Домашние животные осенью………………………………

Урок 13. Птицы осенью………………………………………………

Урок 14. Насекомые осенью…………………………………………

Урок 15. Рыбы…………………………………………………………

Урок 16. Комнатные растения, цветы………………………………..

Урок 17. Зима. Зимние месяцы. Труд людей зимой…………………

Урок 18. Одежда людей зимой. Зимние забавы детей………………

Урок 19. Домашние животные: кошка, собака………………………..

Урок 20. Дикие животные: заяц, лиса, волк…………………………..

Урок 21. Птицы: снегирь, синица……………………………………..

Урок 22. Весна. Признаки весны. Весенние месяцы……………….

Урок 23. Природа весной. Пробуждение……………………………

Урок 24. Капель, ледоход…………………………………………….

Урок 25. Первые весенние цветы……………………………………

Урок 26. Животные весной……………………………………………

Урок 27. Птицы весной……………………………………………….

Урок 28. Трюд людей весной…………………………………………

Урок 29. Одежда и обувь людей весной…………………………….

Урок 30. Животные жарких стран……………………………………

Урок 31. Цветы: роза, астра, пион, ромашка……………………….

Урок 32. Лето. Признаки сезона. Летние месяцы………………….

Урок 33. Одежда и обувь людей летом…………………………….

Урок 34. Викторина «Живой мир, который меня окружает»……..

Урок 1. Как я провел лето?

Вот и закончилось лето. Пришла пора вновь идти в школу и учиться чему-то новому.

Расскажи школьным друзьям и учителю, как ты провел это лето. Что было интересного и запоминающегося в летние каникулы? А может ты путешествовал с родителями? Или гостил в деревне у бабушки? А может… Впрочем, нарисуй свой летний отдых:

Урок 2. Осень. Признаки сезона.

Прошла по лугам,

По лесам, по полям.

Припасы она заготовила нам,

Упрятала их в погреба, в закрома,

Сказала: За мною нагрянет зима.

Листья с деревьев в лесу осыпаются

Дождик уныло по крышам стучит.

Светлое небо с землёю прощается,

Хмурая осень в окошко глядит.

Лист - желтеет, вянет. опадает, сохнет, шуршит, шелестит.

Птицы - улетают, перелетают, курлыкают, прощаются.

Дождь - моросит, идёт, льёт, капает.

Ветер - тучи разгоняет, листья срывает, дует, воет. Завывает.

Признаки осени:

- солнце греет меньше,

- температура воздуха становится ниже,

- чаще идут дожди,

- листья на деревьях меняют цвет и опадают,

- поспевает урожай в садах и огородах,

Допиши, какие еще признаки осени ты подмечал:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок 3. Осень. Осенние месяцы. Труд людей осенью. Начало учебного году у учеников.

Осенние месяцы:

1.Сентябрь.

2.Октябрь.

3.Ноябрь.

Осенью - 1 сентября, все ребята отправляются в школу. Начинается новый учебный год. А ты знаешь, что возьмешь с собой в школу? Выбери те предметы, которые нужны на уроке и раскрась их:

Урок 4. Урожай. Фрукты и овощи

Осенью поспевает урожай. Собери в одну корзину все фрукты, а в другую-овощи. Раскрась.

ОВОЩИ

ФРУКТЫ

Урок 5. Урожай. Грибы и ягоды.

Грибы и ягоды бывают съедобные и несъедобные. Какие ты знаешь грибы? Ягоды?

Раскрась иллюстрацию.

Запиши названия ягод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок 6. Как готовятся люди к осени. Заготовки.

Осенью собран урожай: овощи и фрукты, грибы и ягоды. Люди начинают делать запасы на зиму - заготовки, соленья, варенья и другое.

Из фруктов и ягод можно сварить варенье, компот, джем, повидло, заморозить.

Овощи и грибы солят, маринуют.

Нарисуй в одной банке - овощи,а в другой банке - ягоды и фрукты. Раскрась. Что получилось? Подпиши.

__________________________ ___________________________

Урок 7.Одежда и обувь людей осенью.

Осенью становится холоднее, чем летом. И одежда, которую мы носили летом, не подходит для осенних прогулок.

Раскрась те предметыодежды и обуви, которые ты носишь осенью.

Урок 8. Календарь погоды. Учимся вести календарь.

Урок 9. Деревья: береза, дуб, осина, тополь, сосна.

Береза: Тополь:

Дуб: Сосна:

Осина:

Вместе с учителем на экрскурсии найди эти деревья. Запони их названия.

Урок 10. Кустарники: акация, барбарис, орешник.

Акация:

Барбарис: Орешник:

Какие кустарники ты видел в своем городе?

__________________________________________________________

Урок 11. Дикие животные осенью.

Урок 12. Домашние животные осенью.

Осенью и домашние животные меняют свою шерсть на более густую, теплую-линяют. Люди заготавливают для крупных домашних животных: корова, лошадь, овца - сено; для кур, уток, гусей - зерно. Загоны и стаи для животных при необходимости утепляются.

Урок 13. Птицы осенью.

Птицы есть зимующие и перелетные. Перелетные птицы осенью улетают в теплые края. Зимующие птицы нуждаются в помощи людей - подкормке. Поэтому для птиц часто делают кормушки и регулярно пополняют их крошками хлеба, зерном, салом, семечками, крупой.

Ласточка Скворец Снегирь

Синица Грач

Изготовьте всем классом кормушку для птиц, разместите ее неподалеку от здания школы и по возможности пополняйте ее крупой, семечками, крошками хлеба.

На экскурсии понаблюдай за поведением птиц. Послушай, как они поют. Все ли птицы поют одинаково? Каких птиц ты знаешь? Запиши:

_________________________________________________________

Урок 14. Насекомые осенью.

Божья коровка Кузнечик

Муравей МухаБабочка Жук

Урок 15. Рыбы.

Рыбы живут в различных водоемах. Есть морские, речные, озерные рыбы. А есть рыбки, которые живут в аквариуме и человек за ними ухаживает.

Окунь Щука

Напиши названия рыб, которые тебе известны:

____________________________________________________________________________________________________________________

Урок 16. Комнатные растения, цветы.

Посмотри, какие комнатные цветы есть у вас в кабинете? Ухаживаете ли вы за растениями? Полей цветы, протри листья крупных растений.

Какие комнатные растения есть у тебя дома? Запиши:___________________________________________________________________________________________________________

Урок 17. Зима. Зимние месяцы. Труд людей зимой.

Зимние месяцы:

1.Декабрь.

2.Январь.

3.Февраль.

Зимой становится еще холоднее, чем осенью. Идет снег. Дуют сильные ветра. На реке появляется лед.Температура воздуха понижается.

Труд людей зимой:

- уборка снега

Раскрась иллюстрацию:

Урок 18. Одежда людей зимой. Зимние забавы детей.

Зимой люди одеваются тепло. Во что ты одеваешься зимой? Расскажи.

Зимой у детей много развлечений: катание с горок на санях, катание по льду на коньках, катание на лыжах, лепка снежной бабы (снеговика), игры в снежки.

Урок 19. Домашние животные: кошка, собака.

Кошка и собака - настоящие друзья человека.

Кошка.

Кошка питается молоком, рыбой и сбалансированным кормом для котов, который продается в магазине.

Собака.

Собака питается мясом, молоком, косточками, сбалансированным кормом для собак, который продается в магазине.

А у тебя есть кошка или собака? Как их зовут? _________________

Урок 20. Дикие животные: заяц, лиса, волк.

Заяц

Лиса

Волк

Урок 21. Птицы: снегирь, синица.

Снегирь Синица

На снегу сидит, блистая,
Красногрудых птичек стая.
Бросим крошек поскорей
Для красавцев-снегирей.

Вот - синица - эта птица
Не летит в чужие страны,
Ей и дома веселиться
Не мешает ветер странный.
Ей и вьюга не помеха,
И мороз, что так крепчает.
Для неё в мороз утеха
Клювом тонким барабанить
Постучит. - Вы не забыли?
Сколько можно к вам стучаться?
Кто сейчас живёт в квартире?
Мне лететь или дождаться?
Что ж, конечно же дождаться,
Сало вывесим скорее.
Зазвенела. Наклевалась.
Всё. Сыта. Теперь теплее.

Урок 22. Весна. Признаки весны. Весенние месяцы.

Весной тает снег, бегут ручьи, капает с крыш капель, лед на реках раскалывается. На деревьях набухают почки, возвращаются птицы с теплых стран.

Весенние месяцы:

1.Март.

2.Апрель.

3.Май.

Еще дуют холодные ветры
И наносят утренние морозы,
Только что на проталинах весенних
Показались ранние цветочки,
Как из чудного царства воскового,
Из душистой келейки медовой
Вылетала первая пчелка,
Полетела по ранним цветочкам
О красной весне поразведать,
Скоро ль будет гостья дорогая,
Скоро ль луга позеленеют,
Скоро ль у кудрявой у березы
Распустятся клейкие листочки,
Зацветет черемуха душиста.

Урок 23. Природа весной. Пробуждение.

Урок 24. Капель, ледоход.

Солнышко начало пригревать. Снег на крышах стал таять. На крышах образуются сосульки, с которых капают капельки - капель.

Лед на реке тает, раскалывается. Весной бывать около водоемов без взрослых очень опасно.

Урок 25. Первые весенние цветы.

Подснежники.

На лесной проталинке
Рос цветочек маленький,
Нежный и пушистый,
Бело-серебристый.
Мы цветок срывать не стали,
Мы его на фото сняли,
И теперь он в рамочке
На столе у мамочки.

Урок 26. Животные весной.

Медведь пробуждается от зимней спячки.

Подготовь рассказ о любом диком животном.

Урок 27. Птицы весной.

Солнце в лужицах искрится.
От тепла душа поет.
Журавель огромной птицей
Из колодца воду пьет.
Сняты зимние одежды.
Нет в помине рукавиц.
Ветерок порывом свежим
К нам несет метель из птиц.
Вот она и подлетает
Многокрылая метель.
Как родню её встречает
Одинокий журавель.
Вверх летят восторги наши.
Птиц всей улицей зовем.
Им кричим, зазывно машем:
- Мы давно вас в гости ждем!

Урок 28. Трюд людей весной.

Уборка территории.

Посадка семян растений.

Урок 29. Одежда и обувь людей весной.

Расскажи, как изменилась одежда людей при смене времени года? Что ты носишь весной?

Раскрась:

Урок 30. Животные жарких стран.

Назови животных, раскрась их.

Какие еще животные живут в жарких странах? Запиши: ____________________________________________________________________________________________________________________

Урок 31. Цветы: роза, астра, пион, ромашка.

Роза Астра

Пион Ромашка

Раскрась:

Урок 32. Лето. Признаки сезона. Летние месяцы.

Летние месяцы:

1.Июнь.

2.Июль.

3.Август.

Солнце в небе светит ярко,
Нам под солнцем очень-очень жарко.
Папа говорит, что вскоре
Мы отправимся на море.

Раскрась иллюстрацию.

Ты узнал, какое время года

изображено?

Урок 33. Одежда и обувь людей летом.

Раскрась ту одежду и обувь, которая подходит для прогулок летом:

Урок 34. Викторина «Живой мир, который меня окружает».

Листья клена пожелтели.
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за время,
Подскажи!__________________________________________

Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел? _______________________________

Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает?___________________________________

Он ходит голову задрав,
Не потому что гордый нрав,
Не потому что важный граф,
А потому, что он ... __________________________________

Хвост пушистый,
Мех золотистый.
В лесу живёт,
Кур крадёт. ________________________________________

Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет ..._________________________________

Нарисуй своих школьных друзей.

Счастливых летних каникул!

Надеюсь, ты узнал много нового и интересного.

Теперь пришло время отдохнуть.

Буду ждать тебя в сентябре с новыми силами.

624350 Россия, Свердловская область, г.Качканар.

ГКОУ СО «Качканарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа».

Бородина Светлана Евгеньевна, учитель.

2015 год.