Учителю
Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2016

Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2016

Автор публикации: Галеева В.Ф.

Дата публикации: 05.04.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2016 Олимпиада по окружающему миру

для обучающихся

4 класс

Шифр __________

Ответь на вопросы:

Почему кошки часто умываются? _______________________________________________________
Кто может пить ногой? _____________________________
След какого хищного зверя похож на человеческий? ____________________
Это насекомое «поет» крыльями, а «слушает» коленками _________________
Какие представители кошачьих живут семьями? _____________
Кто считается санитаром пресных вод? _______________

Есть такая народная загадка: «В воде искупался, да сух остался». Конечно, ты знаешь, про кого она. А ведь действительно, у водоплавающих птиц перья в воде не намокают. А почему?

___________________________________________________________

В каждом ряду найди и подчеркни «лишнее» слово. Объясни, почему оно является «лишним»:

а) брусника, волчье лыко, клюква, земляника; _____________________________________________________________

б) лемминг, бурундук, северный олень, песец; _____________________________________________________________

в) традесканция, ландыш, колеус, бегония; _____________________________________________________________

г) дуб, клён, лиственница, берёза. _____________________________________________________________

Узнай полезное ископаемое по описанию. Укажи название и использование полезных ископаемых:

а) Чёрный, твёрдый, горит, тяжелее воды - это ______________;

используется - _____________________________ .

б) Серый (может быть другого цвета), твёрдый, колется с трудом, тяжелее воды - это____________ используется - ______________________________.

в) Чёрный, жидкий, легче воды, горит - это _____________;

используется - ______________________________________.

г) Белый, рыхлый, легко колется, крошится - это ______________;

используется -______________________________________

Восстанови пищевые цепочки. Напиши, для какой природной зоны они характерны.

а Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2016 ) ___________ личинка жука усача дятел _____________

б Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2016 ) лист дерева _____________ синица __________

в Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2016 ) травинка мышка _____________ _________

Природные зоны России расположены так:

а) тундра, арктическая зона, зона лесов

б) арктическая зона, зона лесов, тундра

в) арктическая зона, тундра, зона лесов

Почему погиб лес, когда вырубили старые дуплистые деревья?

______________________________________________________________

На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел несколько минут? Что он делал? ____________________________________________________________

9. Узнай животное по описанию:

а) Самочка этой удивительно изящной рыбки необычной формы откладывает икринки в кармашек на живот самца. Через некоторое время появившиеся мальки покидают свое надежное убежище, однако при малейшей опасности быстро ныряют обратно. Как называется столь необыкновенная рыбка?_____________________

б) Эта змея отличается от других змей «жёлтыми ушами» - ярко-выраженными отметинами на голове, чаще жёлтыми, но иногда белыми и оранжевыми. Питается в основном живыми лягушками, грызунами и реже рыбой. Её врагами являются аисты, хищные птицы и некоторые млекопитающие</</font>. Змея неагрессивна. При виде человека спасается бегством. Кусается редко. Для человека укус практически е представляет никакой опасности. Это _____________________________________________________

Все знают, что кроты роют ходы под землей. А вот зачем они роют ходы зимой в снегу? _____________________________________

Определи признаки живого организма:

а) движется, питается, размножается, растёт, дышит;

б) питается, размножается, растёт, умирает, дышит;

в) размножается, дышит, растёт, питается, летает;

г) дышит, видит, растёт, умирает, размножается.

Частью какого океана является Балтийское море?

а) Тихого; б) Северного Ледовитого;

в) Атлантического; г) Индийского.

Очень интересные названия дают люди рекам, городам и озерам. Часто эти названия связаны с именами людей. Назови человеческие имена на карте. ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Естественная граница между Европой и Азией находится на территории нашей страны. А знаешь ли ты, где проходит эта граница? __________________________________________________________________
Знаешь ли ты столицы этих стран? Запиши название:

Россия ___________________________________
Украина _________________________________
Франция_________________________________
Германия________________________________
Англия__________________________________
США___________________________________

Укажите количество фактических ошибок и подчеркни их в тексте: "Торф используется на ТЭЦ, им топят печи в домах. В сельском хозяйстве его используют как удобрение. В местах, где добывают торф, делают длинные подземные коридоры. Места добычи торфа называют "рудниками". ___________________________________________

Рассказ-задача: «Сидит лягушка на кочке, озирается, головой вертит и удивляется. Рядом с ней растёт росянка, травка такая с большими листами, похожими на ладошку человека. Как только сядет на листочек комар или муха, листочек начинает сжиматься в кулачок. А когда раскрывается - там ни мухи, ни комара уже нет. Непонятно: куда деваются мухи и комары? Сидит, думает лягушка, рассуждает, а догадаться не может».

Куда исчезают комары и мухи? ____________________________________________________________________

Из зёрен и плодов каких растений изготавливают крупы:

манную - ______________ перловую - ________________

гречневую - ____________ пшено - _______________

Какие из перечисленных ниже имён пропущены в кратких рассказах об исторических деятелях России:

_________________высоко оценивал роль образования. Он считал, что во всяком деле нужно разбираться досконально. Например, он не только знал, как устроены корабли, но и сам мог обрабатывать дерево, сколачивать доски и выполнять другие «нецарские работы» при постройке корабля.

____________________много сделал для расширения территории России и защиты её границ, был образованным и эрудированным человеком, но с детства отличался хулиганским нравом и остался в истории как один из жестоких правителей.

Князь ___________________был прозван Донским за победу в Куликовской битве, одержанную над войсками Золотой Орды под предводительством _________________

На Красной площади Москвы стоит памятник ___________________и князю ____________________которые в тяжёлое для России время организовали и возглавили народную борьбу против польских захватчиков.

Реши экологическую задачу:

Иногда стрекозы залетают далеко от водоёма на луг, в лес, где охотятся за насекомыми. Но даже при обилии корма вдали от водоёма эти животные всегда возвращаются к воде. Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ты выполнил задания.

Молодец!

Инструкция по поверке олимпиадной работы по окружающему миру:

Задание 1.

За верно указанный ответ - 1 балл (максимальное количество баллов - 6)

Кошки хищники
Лягушка
Медведя
Кузнечик
Львы
Ракушки

Задание 2.

За верно указанный ответ - 2 балла

Потому что они смазаны жиром.

Задание 3.

За каждое верно указанное слово и объяснение, почему оно является «лишним» - 1 балл (максимальное количество баллов - 8)

Земляника (растет в лесу), бурундук (лесное животное), ландыш (дикорастущее растение), лиственница (хвойное растение)

Задание 4.

За верно указанное полезное ископаемое - 1 балл

За верно указанное использование полезного ископаемого - 1 балл.

(максимальное количество баллов - 8 баллов)

1) Уголь (топливо).

2) Гранит (строительство).

3) Нефть (топливо).

4) Мел (строительство).

Задание 5.

За каждую верно восстановленную цепочку - 1 балл

(максимальное количество баллов - 6)

Задание 6.