- Учителю
- Литературное чтение (3 класс)
Литературное чтение (3 класс)
Станция по сказу П.П. Бажова «Серебряное копытце».
Учитель: Здравствуйте, ребята! Мы рады вас видеть на нашей станции, которая посвящена одному из сказов П. П. Бажова. Посмотрите внимательно на эти предметы (учитель показывает игрушку оленя, камни), скажите как называется сказ.
- Я уверена, что вы все прочитали сказ «Серебряное копытце».
- Сейчас не зевайте, мы будем ваши знанья проверять, а вы на вопросы отвечайте и за правильный ответ жетоны получайте. Вы готовы? Тогда мы начинаем.
Ведущий: В праздничный день пришел он к тем людям, у кого сиротка жила. Видит полна изба народу, больших и маленьких. А у печки, девчонка сидит, а рядом с нею кошка. Девчоночка маленькая и кошка маленькая и до того худая да ободранная, что редко кто такую в дом пустит. Девчонка эту кошку гладит, а она до того звонко мурлычет, что по всей избе слышно.
Кокованя: Ну, как сиротка, пойдешь ко мне жить?
Даренка: Пойду. Только ты эту кошку тоже возьми. Гляди какая хорошая.
Кокованя: Такую звонкую кошку как не взять. Вместо балалайки у нас в избе будет.
Учитель: Как звали героев? (Кокованя, Даренка, кошка Муренка)
Даренка: Деда, а ты по что знаешь, что меня подаренкой кличут? (сиротка была отдана в семью, как будто ее подарили).
Ведущий: Так и жили они вместе. Жили - поживали, добра много не нажили, и на житье не жаловались. И у всякого дело было. Чем каждый из них занимался? (Кокованя на охоту ходил, летом пески промывал, да золото добывал. Даренка по хозяйству, кошка мышей ловила).
Учитель: Вечером соберутся они вместе. Старик сказки рассказывать мастер был.
Даренка: Деда, а ты про козла то расскажи особенного. Какой он? (ростом не выше стола, ножки тоненькие, на правой передней ножке серебряное копытце, где им ударит, камень драгоценный упадет, зимой серый, а летом бурый, лесом пахнет).
Даренка: Деда, а рожки у него есть? (у обычных козлов 2 веточки, а у этого 5, зимой все козлы рожки сбрасывают, а этот нет).
Ведущий: Козлов в ту зиму много было. А увидела ли Даренка того козла особенного? (Да)
Ведущий: А по тем покосным лужкам, где козел скакал, люди там камни находить стали зеленые, большие. Как они называются? (хризолиты)
Учитель: Вот и сказу то конец, кто здесь умный молодец. Кто отвечал на вопросы, по головке себя погладьте и скажите, ай да молодец! Мы вам ребята хотим пожелать прекрасных встреч с самыми драгоценными камнями это книгами. Читайте книги! Кто много читает тот, много знает! Отправляйтесь на следующую станцию.