Тезис к докладу Телефоны в нашей жизни

Республиканская поисково-исследовательская конференция

«Барашковские чтения»

Секция «Это интересно»

Тезис к докладу «Телефоны в нашей жизни»

Выполнила: Богданова Дарина

ученица 4 класса

Хоточчунской ООШ

Хангаласского улуса

Руководитель:

Богданова Любовь Николаевна

с. Хоточчу - 2016г.

ВВЕДЕНИЕ

Трудно переоценить роль сотовых телефонов в нашей жизни. Сегодня почти невозможно найти человека, чья рука, хотя бы раз в день, не тянулась к телефонной трубке. Он спасает от одиночества, позволяет в короткий срок решать проблемы, получать необходимую информацию. Но так ли безобиден этот повседневный атрибут нашей жизни? Всё громче становятся голоса противников этого чуда 21 века. Что же волнует врачей, педагогов, да и простых обывателей.

Актуальность:

Медики предупреждают, что сотовые телефоны не только могут спровоцировать развитие онкологических заболеваний, но и разрушительно влияют на психику, особенно если речь идёт о подростках. Учителей волнует тот факт, что дети почти не владеют письменной литературной речью. Появился, так называемый, «ватсапный» стиль общения, страдает коммуникативная сфера.

Цель моей работы: изучить положительные и отрицательные стороны сотового телефона, его воздействие на здоровье, определить роль сотовых телефонов в жизни современных учеников начальных классов нашей школы.

Задачи:

• Познакомиться с историей происхождения телефонов.

• Изучить положительные и отрицательные свойства сотовых телефонов.

• Провести анкетирование учащихся 2-4 классов МБОУХоточчунской ООШ с. Хоточчу на предмет их информированности о влиянии сотовых телефонов на здоровье человека.

Гипотеза:

• Сотовый телефон пагубно влияет на организм человека, и ученики нашей школы слабо осведомлены о его влиянии.

Методы изучения:

• Изучение литературы

• Наблюдение

• Анкетирование учащихся

• Анализ результатов

АНКЕТИРОВАНИЕ.

Я провела исследование в виде анкетирования.

Цель исследования - проанализировать информацию об отношении к телефону и его использованию.

Исследование проводилось среди учащихся 2-4 классов.

Анкета содержала следующие вопросы:

1. Есть ли у Вас сотовый телефон?

Да Нет

2. Считаете ли Вы удобным его наличие?

Да Нет

3. Для чего Вы больше используете телефон?

А) для разговоров с друзьями и родными

Б) для игр

В) для прослушивания музыки

Г) для всего вышеперечисленного

4. Могли бы Вы обойтись месяц без телефона?

Да Нет

5. Как часто Вы разговариваете по телефону?

А) меньше часа в день

Б) от 1 часа до 3 часов в день

В) больше 3 часов в день

6. Где ты носишь сотовый телефон?

А) в сумке Б) на шее В) в кармане

7. Знаешь ли ты о вреде, который наносит использование сотового телефона?

А) да, знаю Б) частично знаю В) не знаю

Было опрошено 14 школьников 2 - 4 классов.

1. Есть ли у Вас сотовый телефон?

75% учащихся имеют сотовые телефоны

Вывод : в основном телефон появился в связи с тем, что дети пошли в школу, и родители волнуются, где ребёнок. 13% говорят о том, что телефон превратился в игрушку и становится нередко предметом хвастовства.

2. Считаете ли Вы удобным его наличие?

42% считают удобным наличие телефона

Вывод: большинство учащихся считают удобным наличие телефона, объясняя тем, что связываются с родителями о своём местонахождении.

3.Для чего Вы больше используете телефон?

75% опрошенных используют телефон для игр, разговоров, прослушивания музыки.

Вывод: используется телефон детьми по-разному, я думаю, что играть и слушать музыку можно и не на телефоне. А основное назначение телефона всё - таки для связи.

4.Могли бы Вы обойтись месяц без телефона?

Без телефона не смогли бы обойтись месяц 91%

Вывод: большинство учащихся считают, что не смогут обойтись без телефона и месяц.

5.Как часто Вы разговариваете по телефону?

89% общаются по телефону от одного часа до трех.

Вывод: к сожалению, большинство не знает, что, прижимая « трубку» к уху получают большую дозу облучения.

6. Где ты носишь телефон?

Носят на шее 68% опрошенных.

Вывод: Как видно не все заботятся в данном случае о здоровье. Правильно носить телефон в сумке или портфеле.

7.Знаешь ли ты о вреде, который наносит использование сотового телефона?

Не задумываются о вреде телефона 83% ребят.

Вывод: большинство не слышало о вредном влиянии телефона на организм.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Я изучила роль мобильного телефона в жизни человека. И действительно, мобильный телефон может быть не только полезной необходимой вещью, но и оказывать вредное воздействие на организм человека. Выводы, сделанные учёными различных стран, однозначны: излучение мобильных телефонов и антенн наносит непоправимый вред организму человека, и не все об этом задумываются. Я считаю, что цель работы достигнута, гипотеза подтверждена.

Проанализировав анкеты, можно сделать вывод, что большинство школьников не представляют, своей жизни без телефонов, и при этом практически не информированы о последствиях злоупотребления сотовым телефоном.

Для улучшения существующей ситуации необходимо проводить регулярную просветительскую работу среди учащихся и их родителей с целью доведения до их сведения негативных последствий использования сотовых телефонов.

Рекомендации:

• Используйте сотовую связь лишь в случае крайней необходимости.

• Сократите продолжительность разговоров до 3 минут.

• Делайте перерывы не менее 15 минут между разговорами.

• С близкими и друзьями общайтесь не по телефону, а непосредственно.

• Носите телефон в наиболее безопасном месте - в сумке (подальше от тела!).

И если хотя бы один мой одноклассник или знакомый задумается о вреде мобильного телефона, то работа проведена не зря!