Урок самопознания Культура общения

План урока самопознания

Дата 19.11.2016 г.

Тема «Культура общения»

Ценность истина Качества доброта, правда, умение видеть хорошее в людях

</ Класс 3 «Б» Кол-во уч-ся 29

Цель: расширять знания о культуре общения через общечеловеческую ценность истина

Задачи:

- раскрытие значения понятия правда;

- развивать доброжелательные отношения ко всему окружающему;

- воспитание у учащихся умение видеть хорошее в людях.

Ресурсы:

(материалы, источники) наглядный и раздаточный материалы, презентация,

музыка, рабочая тетрадь, учебник.

Слайд 3

Ход урока:

1. Орг.момент. Позитивный настрой.

Под спокойную тихую музыку учитель читает текст

Концентрация на свете.

Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте.

Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Закройте, пожалуйста

глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину

груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами солнца бутон медленно

раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок,

свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Медленно опускается вниз по рукам. Ваши руки

наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие

действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются

светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения

добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и

только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам. Уши будут слышать только

хорошие слова и прекрасные звуки. Свет достигает глаз. Глаза будут смотреть только

на хорошее и видеть только хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей

голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела,

распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным,

учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас непонимание,

конфликты. Пусть свет наполнит и их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во

все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете…Свет внутри меня… Я есть

Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя…

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная

Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку

можно открывать глаза. Спасибо.

2. Позитивное высказывание (цитата).

«Уважение к людям есть уважение к самому себе»

Джон Голсуорси

Слайд 4

Обсуждение

3. Подарок от учителя. Рассказывание истории (беседа).

Мудрость Эзопа (притча), с. 27.

В Древней Греции жил знаменитый баснописец Эзоп, который был рабом у царя Ксанфа. Однажды Ксанф пригласил гостей и попросил Эзопа приготовить на обед лучшее кушанье. Эзоп отправился на базар, купил языки и сделал из них три блюда. Гости очень удивились и стали спрашивать, почему Эзоп считает лучшим на свете какие-то языки. На это Эзоп отвечал: «Ты велел, Ксанф, купить самое лучшее. А что на свете может быть лучше языка? С помощью языка люди объясняются друг с другом, получают знания, приветствуют друг друга, мирятся, объясняются в любви». Такое рассуждение понравилось Ксанфу и его гостям.

В следующий раз, чтобы испытать Эзопа, приказал Ксанф приготовить блюдо из самого плохого, что есть на свете. И опять Эзоп отправился на базар и купил... языки. Все опять удивились. Тогда Эзоп начал объяснять: «Ты велел мне сыскать самое плохое, а что на свете хуже языка? Посредством языка люди огорчают и обманывают друг друга, хитрят, ссорятся. Язык может сделать людей врагами, он может вызвать войну, он приказывает разрушить города и целые государства. Может ли быть что-нибудь хуже языка?» Этот ответ заставил Ксанфа и его гостей задуматься над мудрыми словами Эзопа.

- В чем смысл этой легенды?

- Как вы поняли, почему язык можно назвать другом и врагом?

Понятие «культура общения». Дети читают определение в книге на стр. 29

Слайд 5-6

4. ФИЗМИНУТКА

Слайды 7-16

5. Творческая деятельность, групповая работа.

Создание памяток:

1 гр. КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ СО ВЗРОСЛЫМИ

2 гр. КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ С ОДНОКЛАССНИКАМИ

3 гр. ТЕЛЕФОННЫЙ ЭТИКЕТ. КАК ПРАВИЛЬНО ЗВОНИТЬ

4 гр. СОСТАВИТЬ НАБОР «ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ»

Учитель. Как замечательно, что люди научились пользоваться речью! Наше настроение во многом зависит от доброго взгляда и слова собеседника. И наоборот: небрежно оброненное, злое слово больно ранит нас. Сейчас, даже трудно представить то время, когда люди жили в пещерах и не умели говорить, пользоваться речью.

- Как же они общались?

- Скажите, что используют для общения люди, лишенные слуха?

Использование определенных положений рук, головы для передачи информации, мыслей - это язык жестов. Мы с вами пользуемся им ежедневно.

Эти жесты понятны многим людям, говорящим на разных языках. Но некоторые жесты одного народа могут быть непонятны другим народам. Вспомним жест прощания. Помашем рукой.

Латиноамериканец воспринял бы такой жест как приглашение в гости.

- Как военные приветствуют друг друга? (Ладонь прикладывают ко лбу)

Так египтяне раньше приветствовали друг друга. Утвердительный кивок головой у русских означает «да», у болгар - «нет».

Жест «О Кей» или кружок, образуемый пальцами руки

Значение "ОК" хорошо известно во всех англоязычных странах, а также в Европе и в Азии. В некоторых странах этот жест имеет совершенно "другое происхождение и значение.

Например, во Франции он означает "ноль" или "ничего", в Японии он значит "деньги", а в некоторых странах Средиземноморского бассейна этот жест используется как оскорбительный.

В Америке, Англии, Австралии и Новой Зеландии поднятый вверх большой палец имеет значения:

-Обычно он используется при "голосовании" на дороге, в попытках поймать попутную машину.

-Второе значение - «все в порядке».

В Греции этот жест означает "замолчи", поэтому можно представить себе положение американца, пытающегося этим жестом поймать попутную машину на греческой дороге.

Когда итальянцы считают от одного до пяти, этот жест обозначает цифру "1", а указательный палец тогда обозначает "2". Когда считают американцы и англичане, указательный палец означает "1", а средний палец "2"; в таком случае большой палец представляет цифру "5".

Единственным универсальным средством В ЛЮБОЙ СТРАНЕ является улыбка!

Она используется и правильно понимается в любой стране. УЛЫБАЙТЕСЬ!!!

Слайды 17-25

6. Групповое пение.

Групповое пение. Исполнение песни «Улыбка» на слова М.Пляцковского, муз. В.Шаинского.

(из мультфильма "Крошка Енот")

Слайд 26

7. Домашнее задание.

Учебник стр. 30 «Что значит быть культурным человеком»

Тетрадь стр. 25, задание 4

Слайд 27

8. Заключительная минута тишины.

Дети подводят итог урока.

Спасибо за ваши искренние слова, сохраните в сердце самое доброе, искреннее.

До свидания

Слайд 28

тЕЛЕФОННЫЙ ЭТИКЕТ ДЛЯ ДЕТЕЙ. КАК ПРАВИЛЬНО ЗВОНИТЬ

Первое правило касается времени суток. Общеизвестно, что нельзя звонить до 8 утра и после 9 вечера. В это время любой звонок может распознаваться как сигнал тревоги. Но не это важно, а то, что чаще всего в эти часы люди отдыхают и тревожить их не стоит.

Второе правило телефонного разговора - это продолжительность самого звонка. Конечно, висеть на трубке можно часами. Но следует учитывать ряд условий, при которых следует следить за временем. Например, разговор совершается с домашнего аппарата, на который должен поступить важный звонок. В таком случае нельзя говорить долго и о пустяках. Можно сказать то, целью которого и являлся разговор и положить трубку.

Не стоит беспокоить человека много раз по пустякам. Это может не только раздражать, но и отвлекать от важных дел. Бывает много случаев, когда дочь названивала маме пять ваз в день и сообщала пустяковые вопросы, постоянно отвлекая родительницу от важной работы, и в итоге, когда действительно требовалось сказать что-то очень важное, мама просто не взяла трубку, полагая, что это очередной каприз.

Не очень удобно звонить и болтать о пустяках, когда находишься в гостях. Это не культурно и совершенно не подходит под правила телефонного этикета. Если в данный момент находится у кого-то в гостях, то нужно уделять максимум внимания хозяину, поддерживать беседу и проявлять интерес. А с подругой можно поговорить и позже.

Основные правила телефонного разговора

1. Начинать любой разговор нужно со слов «Привет» или «Здравствуйте». У собеседника нужно уточнить, удобно ли ему говорить, не отвлекается ли он от важных дел.

2. Если на том конце провода просят пригласить кого-то из близких, спрашивать «Кто вы и зачем звоните» бесцеремонно.

3. В случаях, если тот, кому адресован звонок на данный момент отсутствует, следует поинтересоваться что ему передать.

4. Во время важных дел необходимо прерваться и ответить на звонок - нужно это сделать и сообщить, что перезвоните позже, извинившись за то, что сейчас не можете говорить.

5. Когда соединение происходит ошибочно не с тем абонентом, нужно вежливо извинится и положить трубку. Если произошла ситуация наоборот, то не нужно смеяться и шутить над человеком, а просто сообщить, что ошиблись номером.

6. Не красиво громко говорить по телефону в общественном месте, в котором люди соблюдают тишину, а тем более в библиотеке.

7. К незнакомому человеку на том конце провода нельзя обращаться на «ты». Следует всегда говорить «вы». Ведь возраст по телефону определить невозможно и даже у взрослого человека голос может быть похож на детский.

Соблюдая такие простые правила телефонного этикета можно быть вежливым и общительным даже не видя собеседника. Никогда не поощряется телефонное хулиганство, ведь аппараты легко отслеживаются и за неприятный разговор можно получить приличный штраф.

Правила общения с одноклассниками

• проявляй внимание к своим друзьям и одноклассникам, старайся, чтобы твои слова и поступки не обидели их;

• никогда не смейся над физическими недостатками людей;

• всегда и во всём помогай младшим и слабым;

• не забывай поблагодарить за оказанную тебе услугу;

• не придумывай никому обидных прозвищ;

• если ты сам страдаешь от привязавшегося к тебе прозвища, не отзывайся на него; может, тогда твой обидчик вспомнит твоё имя;

• если товарищ одолжил тебе что-либо, отдай ему это в обещанный срок, не дожидаясь, пока он тебе об этом напомнит;

• всегда выполняй данные тобой обещания;

• никогда не обещай того, чего выполнить не сможешь;

• дорожи своим словом: твои друзья должны знать, что на тебя во всём можно положиться, что ты всегда держишь слово;

• всегда будь точным: неточность - это прежде всего невежливость;

• никогда не подслушивай чужие разговоры и не читай чужие письма;

• никогда не проявляй к людям неуважения, бесцеремонности, дерзости, грубости или хамства.

Культура общения со взрослыми

А знаешь ли ты как вести себя с взрослыми? Всегда ли ты соблюдаешь эти правила? Если ты будешь хорошо знать и выполнять эти правила, то тебя всегда будут считать воспитанным, культурным и интеллигентным ребенком.

• Прежде всего, к взрослым принято обращаться на "вы". Приветствия, которые ты употребляешь в общении с ровесниками и родственниками: "привет" и "пока" по отношению к посторонним тебе взрослым людям неуместны. Употребляйте вместо них такие, как: "здравствуйте" и "до свидания".

• Младшие должны всегда здороваться первыми, впрочем, как и с любыми знакомыми, не дожидаясь, пока они поприветствуют вас раньше.

• По правилам мужчины (мальчики) при встрече друг с другом подают правую ладонь для рукопожатия. Если у тебя на руках надеты перчатки, не забудь перед приветствием снять ту, которой будешь здороваться.

• Поцелуи и обнимания при встрече - это очень личное. Позволить себе такое приветствие ты можешь себе только с близкими и хорошо знакомыми людьми, при обоюдном согласии.

• Нельзя вмешиваться в разговор взрослых и комментировать то, что они говорят друг другу. А уж если захотелось что-то непременно сказать или задать вопрос, нужно спросить разрешения.

• Повторно встретив кого-то в течение дня не забывай о таких волшебных словах приветствия, как: "доброе утро", "добрый день", "добрый вечер" или "рад видеть тебя /вас снова". Даже простого кивка головы и добродушной улыбки будет достаточно в данной ситуации.

Ну всё, теперь ты знаешь, как вести себя со взрослыми. Относись к взрослым и пожилым людям уважительно - это признак хорошего воспитания!

ДЛЯ ВСЕХ

1. Старайся говорить правильно, не употребляй в разговоре грубых выражений.

2. Говори только о том, что знаешь.

3. Не будь многословен. Подбирай в беседе те слова, которые лучше других выражают твою мысль.

4. При разговоре не размахивай руками.

5. Не говори быстро, не проглатывай слова.

6. Не старайся перекричать собеседника, если он говорит слишком громко. Начни говорить тихо - собеседник тоже перестанет кричать.

7. Не засоряй речь словами - паразитами.