Урок технологии на тему 'Домовой'

Урок технологии во 2 классе.

Тема: Домовой.

Цели и задачи: познакомить учащихся с поверьем о домовом, со способом изготовления игрушки из помпона; формировать умение работать циркулем; совершенствовать умение работать по плану; развивать мышление, внимание, глазомер.

Ход урока.

Отгадайте слово, которое зашифровано у меня на доске.

о м в д о й о

Это слово домовой.

Выскажите свои предположения, почему именно это слово я вам сегодня загадала?

Тема нашего урока - «Домовой».

Что вы знаете о домовом? ( выслушиваются ответы детей)

Соня подготовила небольшой рассказ про героя нашего сегодняшнего урока. (выступает подготовленный ученик).

Как вы уже отметили сегодня на уроке вы должны будете изготовить домового. ( показать образец)

Скажите, пожалуйста, как можно использовать эту поделку? (как украшение, как подарок, как оберег).

В словаре учебника прочитайте определение слова оберег.

Физ. минутка.

Наше изделие мы изготовим на основе помпона (показать образец).

Как можно использовать помпон.

Рассмотрите внимательно образец изделия и обсудите в парах, какие материалы и инструменты понадобятся для выполнения работы.

Один из инструментов, который нам понадобится это ножницы.

Вспомним правила работы с ножницами.

У меня на доске написано начало правила, а ваша задача закончить правило.

1.Работать ножницами только… над своим рабочим местом.

2.Передавать ножницы только…в закрытом виде кольцами вперёд.

3.Не оставлять ножницы… в раскрытом виде.

А вот о том, как изготовить помпон я предлагаю вам посмотреть сюжет электронного приложения.

Я предлагаю вам составить план выполнения работы.

План.

1.Намотать несколько слоёв ниток.

2.Изготовить помпон.

3.На основе помпона изготовить домового.

На основе плана предлагаю приступить к выполнению работы. Большая просьба не отказывать в помощи тем, кто в ней нуждается. (Самостоятельная работа).

Оценивание своей работы мы проведём с помощью цветовой схемы.

А чтобы мы все могли полюбоваться вашими работами, я предлагаю ваших домовых посадить на полянку перед тем домиком, цвет крыши которого соответствует цвету вашей оценки.

Подведём итог урока.

Закончите предложение.

Сегодня я похвалил бы себя за …

Сегодня на уроке я узнал …