- Учителю
- Урок русского языка во 2, 4 классах малокомплектной школы
Урок русского языка во 2, 4 классах малокомплектной школы
ТЕМА УРОКА
Закрепление
и обобщение знаний о спряжении глаголов.
ЦЕЛИ УРОКА
-
Повторить и закрепить знания о глаголе,
о написании личных окончаний глаголов.
-
Развивать умение определять спряжение, лицо, число и время глаголов.
-
Воспитывать любовь к Родине, родному краю, любовь к природе.
ХОД
-
МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ
Я тетрадь свою открою
И с наклоном положу.
Я, друзья, от вас не скрою
Ручку правильно держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
а
ала
калач
ХОЧЕШЬ, ЕСТЬ КАЛАЧИ - НЕ СИДИ НА ПЕЧИ.
2. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА
-
ПОСП…ШИШЬ - НАСМ…ШИШЬ
-
НЕ СП…ШИ - ТОР…ПИСЬ
-
Б…ЯТЬСЯ - НЕ Х…ДИТЬ
-
Р...ДИТСЯ - ПРИГ...ДИТСЯ
Задание: вставить пропущенные буквы, устно подобрать проверочные слова, указать спряжение глаголов.
Какие пословицы получатся из данных сочетаний?
ПОСЛОВИЦЫ
-
Поспешишь - людей насмешишь.
-
Не спеши языком - торопись делом.
-
Волков бояться - в лес не ходить.
-
Где кто родится, там и пригодится.
3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
- Проспрягать глаголы в будущем времени:
1 вариант РАБОТАТЬ
1 вариант ПОРАБОТАТЬ
-
РАБОТАТЬ
(что делать?)
Ед.ч.
Я буду работать
Ты будешь работать
Он (она) будет работать
Мн.ч.
Мы будем работать
Вы будете работать
Они будут работать
-
ПОРАБОТАТЬ
(что сделать?)
Ед.ч.
Я поработаю
Ты поработаешь
Он (она) поработает
Мн.ч.
Мы поработаем
Вы поработаете
Они поработают
4. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ЖАНРЫ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА
Мы уже с вами вспомнили два раздела (жанра) устного народного творчества. А на самом деле их очень много. Ведь простой русский народ был остроумен, смышлён, да при этом ещё и весел.
-
ЗАГАДКИ
-
ПОСЛОВИЦЫ
-
СЧИТАЛКИ
-
ИГРЫ
-
СКОРОГОВОРКИ
-
ПОТЕШКИ
-
ЧАСТУШКИ
-
ПЕСНИ
Затем дети рассказывают стихи, песни, колыбельные песенки (заканчиваем стишком о берёзе).
5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Под исполнение 1 куплета песни «Во поле берёза стояла» делаем небольшие танцевальные движения.
6. РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Беседа о красоте, полезных качествах берёзы.
Для русского человека нет дерева роднее и милее березы. И не потому, что она растет повсюду в России. А потому, что чувства, которая она вызывает, созвучны доброй, отзывчивой и щедрой душе русского человека.
У нас в стране насчитывается 120 видов берез.
Береза целая кладезь полезных для организма веществ, а не просто красивое дерево. Березовый сок - это кровь дерева и поистине его живительная влага. В нем содержатся дубильные и ароматические вещества, кислоты, белки, сахар, витамины, микроэлементы.
На Руси не встретишь еще такого дерева, как береза, о нем поется много песен, слагается много поговорок и пословиц, березу знает каждый человек. В мире нет такого дерева с такой ослепительно белой корой, за эту белую кору дерево получило свое название.
Этимология русского слова: от праславянского *berza, далее от праиндоевр. *bherg'os (сравните лит. berzas, латыш. bērzs, осет. barz, санскр. bhurjah), от корня *bhereg- (светиться, белеть)
Загадки:
Стоят в поле сестрички,
Платья белены, шапочки зелены.
Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а не голова.
(Берёза)
Пословицы:
Береза не угроза, где стоит , там и шумит.
И у березы слезки текут, когда с нее кору дерут.
7. МИНИ-СОЧИНЕНИЕ
У каждого на столе листочки, на которых дети записывают своё мини-сочинение о берёзе.
Затем ученик продолжает рассказ о берёзе
Всяк на Руси, кого ни спроси, скажет, что самое русское дерево - берёза. Она - наш национальный символ, «душа народа», наше родное «деревянное лицо». Так ведётся издревле, мы всегда жили в окружении берёз, любили их, воспевали их, умилялись ими… Мы же - русские! Как же мы без берёзы! Понятия «Россия» и «берёза» - это нечто неотделимое друг от друга, в России всегда росли и берёзовые леса, и рощи, и мы всегда-всегда чуть ли не поклонялись этому нашему, исконному дереву…
(Зачитываем 1 сочинение).
8. РАБОТА С УЧИТЕЛЕМ.
Все мы часть не только большой России, но и нашей маленькой Мордовии. Совсем скоро в 2012 году будет большой праздник для нашей республики - это 1000-летие единения мордовского народа с народами России. А ведь и у мордовского народа тоже есть свои народные традиции, народное искусство, которое тесно переплетается с творчеством русского народа.
ЗАПИСЬ МОРДОВСКИХ ПОСЛОВИЦ ПОД ДИКТОВКУ.
Находим сходство с русскими пословицами.
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
9. ИТОГ.
10. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: №501 стр 110
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
ОТГАДАЙ ВТОРУЮ ЧАСТЬ ПОСЛОВИЦЫ:
-
Труд человека кормит, а…..
-
Не имей сто рублей, а..…
-
Кто не работает, тот ……
-
Сам пропадай, а…..
-
Семь раз отмерь - …..
-
По одёжке встречают - …
-
Мир строит, а война……..(разрушает).
-
Ласточка день начинает, а соловей….(кончает)
2 КЛАСС
ТЕМА УРОКА
Закрепление знаний о написании корня в однокоренных словах.
ЦЕЛИ УРОКА
-
Повторить и закрепить знания о корне слова, об однокоренных словах.
-
Развивать умение подбирать проверочные слова к словам с безударными гласными и парными согласными в корне. Выделять корень.
-
Воспитывать любовь к Родине, родному краю, любовь к природе.
УРОКА
-
МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ
Я тетрадь свою открою
И с наклоном положу.
Я, друзья, от вас не скрою
Ручку правильно держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
а
ала
калач
ХОЧЕШЬ, ЕСТЬ КАЛАЧИ - НЕ СИДИ НА ПЕЧИ.
2. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА
-
ПОСП…ШИШЬ - НАСМ…ШИШЬ
-
НЕ СП…ШИ - ТОР...ПИСЬ
-
Б…ЯТЬСЯ - НЕ Х…ДИТЬ
-
Р...ДИТСЯ - ПРИГ...ДИТСЯ
Задание: вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.
Какие пословицы получатся из данных сочетаний?
ПОСЛОВИЦЫ
-
Поспешишь - людей насмешишь.
-
Не спеши языком - торопись делом.
-
Волков бояться - в лес не ходить.
-
Где кто родится, там и пригодится.
3. РАБОТА С УЧИТЕЛЕМ.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
- Разгадать загадки, к отгадкам подобрать поверочные слова:
1. Нашумела, нагремела,
Все промыла и ушла,
И сады и огороды
Всей округи полила.
(Гроза)
2. Не мотор, а шумит,
Не пилот, а летит,
Не змея, а жалит.
(Оса)
3. Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем, не найдем.
(Роса)
4. Нарядные сестренки
Весь день гостей встречают,
Медом угощают.
(Цветы)
5. По морю идёт, идёт,
А до берега дойдёт -
Тут и пропадёт.
(Волна)
4. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ЖАНРЫ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА
Мы уже с вами вспомнили два раздела (жанра) устного народного творчества. А на самом деле их очень много. Ведь простой русский народ был остроумен, смышлён, да при этом ещё и весел.
-
ЗАГАДКИ
-
ПОСЛОВИЦЫ
-
СЧИТАЛКИ
-
ИГРЫ
-
СКОРОГОВОРКИ
-
ПОТЕШКИ
-
ЧАСТУШКИ
-
ПЕСНИ
Затем дети рассказывают стихи, песни, колыбельные песенки (заканчиваем стишком о берёзе).
5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Под исполнение 1 куплета песни «Во поле берёза стояла» делаем небольшие танцевальные движения.
6. РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Беседа о красоте, полезных качествах берёзы.
Для русского человека нет дерева роднее и милее березы. И не потому, что она растет повсюду в России. А потому, что чувства, которая она вызывает, созвучны доброй, отзывчивой и щедрой душе русского человека.
У нас в стране насчитывается 120 видов берез.
Береза целая кладезь полезных для организма веществ, а не просто красивое дерево. Березовый сок - это кровь дерева и поистине его живительная влага. В нем содержатся дубильные и ароматические вещества, кислоты, белки, сахар, витамины, микроэлементы.
На Руси не встретишь еще такого дерева, как береза, о нем поется много песен, слагается много поговорок и пословиц, березу знает каждый человек. В мире нет такого дерева с такой ослепительно белой корой, за эту белую кору дерево получило свое название.
Этимология русского слова: от праславянского *berza, далее от праиндоевр. *bherg'os (сравните лит. berzas, латыш. bērzs, осет. barz, санскр. bhurjah), от корня *bhereg- (светиться, белеть)
Загадки:
Стоят в поле сестрички,
Платья белены, шапочки зелены.
Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а не голова.
(Берёза)
Пословицы:
Береза не угроза, где стоит, там и шумит.
И у березы слезки текут, когда с нее кору дерут.
7. МИНИ-СОЧИНЕНИЕ
У каждого на столе листочки, на которых дети записывают своё мини-сочинение о берёзе.
Затем ученик продолжает рассказ о берёзе.
Всяк на Руси, кого ни спроси, скажет, что самое русское дерево - берёза. Она - наш национальный символ, «душа народа», наше родное «деревянное лицо». Так ведётся издревле, мы всегда жили в окружении берёз, любили их, воспевали их, умилялись ими… Мы же - русские! Как же мы без берёзы! Понятия «Россия» и «берёза» - это нечто неотделимое друг от друга, в России всегда росли и берёзовые леса, и рощи, и мы всегда-всегда чуть ли не поклонялись этому нашему, исконному дереву…
(Зачитываем 1 сочинение).
8. РАБОТА С УЧИТЕЛЕМ
Все мы часть не только большой России, но и нашей маленькой Мордовии. Совсем скоро в 2012 году будет большой праздник для нашей республики - это 1000-летие единения мордовского народа с народами России. А ведь и у мордовского народа тоже есть свои народные традиции, народное искусство, которое тесно переплетается с творчеством русского народа.
ЗАПИСЬ МОРДОВСКИХ ПОСЛОВИЦ НА ДОСКЕ.
Находим сходство с русскими пословицами.
Подбираем проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Б..да одна не ходит (эрзя).
2. Без кр..вых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
3. В г..стях хорошо, а дома лучше (эрзя)
9. ИТОГ.
10. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: работа по карточкам (дифференцированные задания)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
-
Смелый побеждает, а трус…….(погибает).
-
Труд кормит, а лень……..( портит).
-
Человек от лени болеет, а от труда……(здоровеет).
-
Лето припасает, а зима…….(подъедает).
-
Лентяй ест - греется, а работает -……..( мёрзнет).
-
Сумел завязать, сумей и …….(развязать).
-
Чем зря кричать, лучше ……(помолчать).
-
Декабрь год кончает, а зиму…..(начинает).
-
Легко друга потерять, но трудно …..(найти).
-
По одёжке встречают, а по уму ……( провожают).
МОУ «Краснопольская средняя общеобразовательная школа»
УРОК
РУССКОГО ЯЗЫКА
ВО 2,4 КЛАССАХ
Подготовила: учитель
начальных классов
Аниськова Е.Я.
с.Краснополье
2011 год.
Подбираем проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Б..да одна не ходит (эрзя).
2. Без кр..вых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
3. В г..стях хорошо, а дома лучше (эрзя)
_________________________________________________________________________________________
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
_________________________________________________________________________________________
Подбираем проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Б..да одна не ходит (эрзя).
2. Без кр..вых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
3. В г..стях хорошо, а дома лучше (эрзя)
_________________________________________________________________________________________
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
_________________________________________________________________________________________
Подбираем проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Б..да одна не ходит (эрзя).
2. Без кр..вых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
3. В г..стях хорошо, а дома лучше (эрзя)
_________________________________________________________________________________________
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
Подбираем проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Б..да одна не ходит (эрзя).
2. Без кр..вых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
3. В г..стях хорошо, а дома лучше (эрзя)
_________________________________________________________________________________________
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
_________________________________________________________________________________________
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
_________________________________________________________________________________________
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
Определить время, лицо, число и спряжение глаголов.
Мордовские пословицы и поговорки
1. Без кривых деревьев леса не бывает. (В семье не без урода).
2. Слово - не птица: вылетит - не поймаешь (эрзя).
3. Бог тогда поможет, когда на руках мозоли появятся. (На бога надейся, а сам не плошай)
Тесты по теме: «Спряжение глаголов».
1. Выбери номера слов, обозначающих глаголы I спряжения:
а) бегаешь
б) верит
в) следите
г) шагают
д) чистим
2. Выберите номера слов, обозначающих глаголы II спряжения:
а) наступает
б) наступит
в) летают
г) замолкнут
д) лежат
3. Выберите номера слов, в которых допущена ошибка:
а) свистят
б) гаснит
в) строешь
г) поют
д) выводют
4. Выберите номера слов, которые обозначают глаголы-исключения:
а) обидеть
б)слышать
в) писать
г) гнать
д) сидеть
5. В окончаниях каких слов пишется буква «И»:
а) налов…т
б) побре…т
в) украс…те
г) заболе…т
д) завис…т
е) посмотр…шь
6. В окончаниях каких слов пишется буква «Е»
а) дыш…т
б) встреча…шь
в) свищ…т
г) увелич…т
д) нагре…шь
7. В окончаниях каких слов пишется буква «Е»
а) побор…тесь
б) слуша…м
в) заверт…т
г) побре…те
д) отвеча…м
е) расчеш…т
8. В окончаниях каких слов пишется буква «Е»
а) подпил…шь
б) накида…шь
в) отглад…те
г) закопа…шь
д) заро…те
е) напо…т
9. В окончаниях каких слов пишется буква «Е»
а) старту…м
б) глад…т
в) требу…т
г) игра…те
д) слуша…шь
е) накос…т