Тест по русскому языку на тему«Род, число, падеж имён существительных»

Тестирование на тему «Род, число, падеж имён существительных» I вариант

1. Отметь «х» все существительные мужского рода.

1. □ ладонь 2. □ огонь 3. □ окунь 4. □ ткань 5. □ пень

2. Отметь «х» все существительные среднего рода единственного числа.

1. □ поля 2. □ сравнение 3. □ скорость 4. □ чувство 5. □ санаторий

3. Отметь «х» все существительные, у которых нет формы единственного числа.

1. □ сапоги 2. □ ворота 3. □ пуговицы 4. □ зеркала 5. □ джинсы

4. Отметь «х» все вопросы творительного падежа.

1. □ кого? 2. □ чему? 3. □ кем? 4. □ o чём? 5. □ чем?

5. Отметь «х» все существительные в родительном падеже единственного числа.

1. □ к дереву 2. □ около деревьев 3. □ у дерева 4. □ над деревом 5. □ возле дерева

6. Отметь «х» все существительные в предложном падеже множественного числа.

1. □ на озёрах 2. □ в озёрах 3. □ к озёрам 4. □ об озёрах 5. □ на озере

7. Отметь «х» все предложения, в которых существительное книга стоит в именительном падеже множественного числа.

1. □ Я люблю получать книги в подарок. 2. □ Книги лежат на столе.

3. □ Младший брат читает книги с картинками. 4. □ Эти книги рассказывают о далёких звёздах.

5. □ Учительница раздала новые книги.

8. Отметь «х» все предлоги, которые употребляются с дательным падежом.

1. □ к 2. □ в 3. □ до 4. □ по 5. □ об

9. Отметь «х» все существительные, падеж которых определён неверно.

1. □ через дорогу (В. п.) 2. □ на реке (Д. п.) 3. □ без окон (Р. п.) 4. □ по земле (Д. п.)

5. □ для мамы (В. п.)

10. Отметь «х» все существительные в начальной форме.

1. □ сестра 2. □ дороги 3. □ на стол 4. □ школа 5. □ лесом

Тестирование на тему «Род, число, падеж имён существительных» II вариант

1. Отметь «х» все существительные мужского рода.

1. □ соболь 2. □ метель 3. □ уголь 4. □ рояль 5. □ соль

2. Отметь «х» все существительные среднего рода единственного числа.

1. □ гербарий 2. □ облака 3. □ уравнение 4. □ письмо 5. □ полёт

3. Отметь «х» все существительные, у которых нет формы множественного числа.

1. □ выносливость 2. □ дело 3. □ конфета 4. □ мясо 5. □ дерево

4. Отметь «х» все вопросы дательного падежа.

1. □ кого? 2. □ чему? 3. □ чего? 4. □ кем? 5. □ кому?

5. Отметь «х» все существительные в родительном падеже единственного числа.

1. □ за дорогой 2. □ до дороги 3. □ на дороге 4. □ у дороги 5. □ без дорог

6. Отметь «х» все существительные в предложном падеже множественного числа.

1. □ по реке 2. □ о реках 3. □ в реках 4. □ o реке 5. □ на реках

7. Отметь «х» все предложения, в которых существительное самолёт стоит в именительном падеже.

1. □ Самолёт стремительно поднялся в воздух. 2. □ В небе мы увидели самолёт.

3. □ Парашютисты покидали самолёт. 4. □ Высоко над нами пролетел самолёт.

5. □ Пассажиры заходили в самолёт.

8. Отметь «х» все предлоги, которые употребляются с предложным падежом.

1. □ над 2. □ о 3. □ без 4. □ для 5. □ при

9. Отметь «х» все существительные, падеж которых определён неверно.

1. □ в дом (И. п.) 2. □ под снегом (Т. п.) 3. □ на песке (Д. п.) 4. □ около дома (Р. п.)

5. □ к другу (Д. п.)

10. Отметь «х» все существительные в начальной форме.

1. □ под шкафом 2. □ дом 3. □ книги 4. □ берёза 5. □ карандашом