Защита проекта 'Рябиновая аллея памяти'

Социальный проект

Рябиновая аллея памяти

К 70-летию Победы

Участники проекта:

Учащиеся 4а класса

Сроки реализации проекта:

Сентябрь-октябрь, 2015г.

\

Вступление

Психологический настрой

На улице осень, отцвели цветы, осыпались листья. Все эти цветы раньше росли на большой солнечной поляне. Представьте, что наш зал и есть волшебная поляна. В руках у вас цветочки. Прикрепите цветок там, где вам понравится. Посмотрите - в комнате стало теплее и веселее, потому что зацвели ваши цветы. Давайте улыбнемся друг другу, улыбнитесь гостям. И от этих улыбок мы будем добрее, счастливее. Пусть так и будет всегда!

Этот год особенный. Год 70-летия Великой Победы. Вся страна является участниками проекта «Лес Победы», цель которого посадить поименно 27 миллионов деревьев, в честь погибших на войне.

И мы с вами являемся участниками этого важнейшего проекта. И сегодня мы представляем свой проект «Рябиновая аллея памяти»

Ребята ,что такое проект? (Программа действий по разрешению конкретной проблемы)

Проект - замысел, план (словарь Ожегова)

Проект - задуманное, предположенное дело

Что значит проектировать? (ответы детей)

Учитель обобщает:

- Да, проектировать - это значит разрабатывать, составлять, предполагать собираться сделать что - либо.

Что нужно сделать для успешной реализации проекта? ( Нужно видеть конечную цель)

Какие этапы нужно пройти , чтобы выполнить проект?

Назовите их?

1.Надо подготовиться к работе над проектом.

2.Выбрать проблему.

3.Собрать и проанализировать информацию по данной проблеме.

На этой стадии нужно разделиться на 4 группы

4.Разработать план действий по реализации проекта.

5. Реализация плана действий.

6. Подготовка к защите проекта

7. Презентация проекта.

8. Рефлексия «обращение назад»; осмысление собственных действий (самонаблюдение, размышление). самоанализ деятельности и ее результатов

На занятиях мы подошли к этапу защиты проекта , который мы сейчас представим

1.Мы вместе будем думать, как жизнь нам сделать светлой,
А мысли и надежды едины будут в нас.
Любовь всё озаряет, прекрасная Россия -
Сияй над миром вечно, счастливая страна.

2.Со страной шагая в ногу

В акции « Я-гражданин!»

Социальные проекты

Смело в жизнь мы превратим.

3.Ведь проблем вокруг так много-

Наш посёлок и друзья..

Их решить, чтоб жить нам лучше,

Может кто, если не я?

4. Сегодня главной проблемой человеческого общества становится охрана природы. Причиной многих плохих поступков, которые совершают люди, - это незнание. Если человек почти ничего не знает о природе, не интересуется ею, не видит ее красоты, то и относится к ней безразлично.

5. К своей природе мы неравнодушны. Мы стремимся озеленить нашу школьную территорию. Ежегодно в школе проводятся акции «Посади дерево» , «Рябинку первокласснику- Дубок-десятикласснику», «Посади и сохрани красавицу ёлочку», «Рябиновая аллея». Учащиеся школы не просто сажают деревья. Каждая акция посвящается важному событию. Мы также задумались, а что мы может сделать хорошего для школы, нашего посёлка.

6.Из окон нашего класса виден каток, игровая площадка, где на её просторах свободно гуляет ветер. Зимой заносит тропинки снегом. Именно здесь между школой и зданием поселения мы решили посадить рябиновый лес. А лес всем известно играет большую роль в жизни человека. Выделяет кислород, собирает воду. Даёт нам тень и прохладу в самую жару. Это питание! Красота! Отдых! Тишина и покой иногда. Лес помогал воинам и партизанам в войну. Его надо растить, а не ломать.

7.На реализацию проекта нас вдохновило великое событие, которое каждый из нас переживал со всей страной - это 70-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Но вот уже несколько поколений мало знает о тяготах войны. Наверное, это и хорошо, но мы должны помнить о том, какой ценой достался мир, наше счастливое детство.

Так как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о Победе.

8.Наш посёлок маленький, является частью Большежуковского сельского поселения. Но освобождая его, погибло 27 молодых ребят. Они защищали каждую пядь земли. И мы решили увековечить их память, посадив не просто лес ,а поименно каждому дерево. Они будут напоминать всем жителям посёлка о геройстве и мужестве молодых ребят. Это нужно не мёртвым, это нужно живым.

9.Да, проблемы так проблемы.

Но двумя прониклись мы,

Больше всех они задели

Наше сердца и умы

I этап. Выбор проблемы

Цель: обсудить с учащимися важные для нас пробемы, выбрать наиболее актуальную.

1.На первом этапе работы нар проектом мы провели социалогический опрос учителей школы, учащихся и родителей, обратились в администрацию сельского поселения, провели диалог в классе и установили, что проблема. увековечивания памяти о погибших воинах волнует буквально всех.

Мы предположили , что посадка рябиновой аллеи привлечет внимание всех учащихся школы, родителей, жителей посёлка к благоустройству пришкольной территории.

- И мы решили посадить рябинки поименно, каждому погибшему солдату, освобождавшему п. Дружба, увековечить защитников Отечества.

Это и есть цель проекта.

Цель. Посадка рябиновой аллеи памяти на территории школы

Задачи:

-провести информационно-просветительскую работу по увековечиванию памяти солдат, павших за освобождение нашего посёлка, и по пропаганде экологической культуры учащихся;

- Привлечь руководителей к реализации данного проекта.

- Привлечь школьников к информированию родителей, населения.

- Определить место для аллеи памяти.

- Организовать подвоз саженцев рябины.

- Организовать посадку саженцев рябины.

- Организовать уход за молодыми побегами.

Для того, чтобы приступить к реализации проекта, нам необходимо было собрать и проанализировать информацию.

II.Этап. Сбор информации

Цель: Собрать и проанализировать информацию по проблеме.

Цель нашу дружно обсудили,

План действий мы оговорили,

На группы быстро поделились.

Со сроками определились.

На втором этапе нашего проекта мы занялись сбором информации. Для успешного осуществления проекта мы разделили свои обязанности работая в 4 группах.

1 группа Правоведов.

Первой группе поручили все законы изучить,

и экскурсию в музей непременно совершить

Мы обратилась к руководителю школьного музея Дьяченко Марии Тихоновны, которая нам рассказала о воинах освободителях посёлка. Мы узнали, что посёлок защищали 27 молодых ребят, которые захоронены в Братской могиле п. Дружба. В Конституции РФ есть Закон Об увековечении Победы советского народав Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

(Принят Государственной Думой 19 апреля 1995 года),в котором сказано:

Исходя из традиций народов России граждане обязаны хранить и беречь память о

защитниках Родины, тех, кто отдал свои жизни в борьбе за ее свободу

и независимость.

2.Закон РФ от 14 января 1993 г. N 4292-1
"Об увековечении памяти погибших " сохранение и обустройство отдельных территорий, исторически связанных с подвигами погибших при защите Отечества.
Мы сделали вывод: проблема увековечивания памяти защитников Отечества очень актуальна и поняли ,что мы можем заняться данной проблемой.

2 группа Социологи

Мы по школе прошли и анкеты разнесли

Мы разработали анкету и провели социологический опрос. В опросе приняло участие 50 человек. Опрос проводился среди обучающихся школы, и родителей.

Мы задавали следующие вопросы:

1 Как вы относитесь к проблеме увековечивания памяти погибших 2.Какую помощь можете оказать?

3. Какие деревья можно посадить?

Социологический опрос, показал, что большая часть участников опроса заинтересованы в данной проблеме и с удовольствием окажут помощь в заготовке саженцев , посадке деревьев. И единогласно предложили посадить аллею рябин

3 группа Аналитики

Мы проанализировали публикации и выяснили : Что в канун 70-летия Великой победы по стране объявлена акция «Лес Победы», «Вы и Ваш подвиг не забыты». Аллея памяти появилась на территории мемориального комплекса «Стоянка партизанского отряда имени А. И. Виноградова». Во время изучения СМИ в газете Пламя труда и в школьной газете «Твой Формат» мы нашли статьи о посадке Леса Победы, что их и их подвиг не забыты. В школе стало традицией в сентябре 1 класс сажает рябинки, а 11 класс дубочки. Мы также привлекли учащихся к посадке деревьев Лучше всего сажать местные породы деревьев - те, которые растут в нашей местности .р Экзотическим деревом, мы считаем, является - рябина.

Рябина - одно из любимых народом плодовых деревьев, давно используется как лекарственное, магическое и декоративное растение

4 группа Экспертов

1.Мы обратились к ветерану педагогического труда учителю географии Марии Тихоновны Дьяченко с просьбой рассказать :как правильно пересадить рябинку. Она нам объяснила :

Надо выкопать её с хорошей корневой системой. Почву с корней сильно не встряхивайте .Выкопать ямку надо побльше, чтобы свободно легли на почву все корешки. В ямке тоже рыхлая почва должна лежать в виде бугорка. Засыпать корни верхним слоем почвы. Его снимают отдельно. Надо быть внимательными! Место на деревце откуда идут корни вниз. А будущие стволы дерева вверх называют корневой шейкой. Её нельзя засыпать землёй, а утрамбовать слегка стоит. Потом полить, чтобы корешки распрямились. После посадки надо вбить колышки привязать к нему деревце.

На деревце подвязать красную ленточку: символ новой молодой жизни. Живи и помни отдавших нам жизнь свою. Пройдут года, века. Но помните всегда освободителей своих. Они и их подвиг не забыты . Ярко- красные гроздья рябины напоминают нам о них. . Каждая посаженная рябина будет напоминать взрослому и ребёнку о геройстве и мужестве русских солдат.

2.Наша группа обратились к библиотекарю школы: Лёвиной Юлии Владимировны с просьбой помочь собрать материал о рябине .Она нам рассказала :какую пользу приносит рябина, мы узнали новые сведения об истории рябины, изучили литературу о полезных свойствах рябины. С целью собрать как можно больше информации посетили компьютерную сеть Интернет, изучили справочную литературу.

Получили знаний много, информации дорогу

В результате чего выяснили:

1.Рябина -это Магическое дерево . Нам стало интересно: «Почему рябину назвали Рябиной?

-рябина получила название от кельтского слова «терпкий», что относилось к вкусу плодов.

- в переводе означает «ловящая птиц», от древнего обычая заманивать птиц в силки ягодами рябины.

2.Рябина является одним из 12 священных деревьев Скандинавии. Эта красавица на самом деле дерево-воин, способная дать весьма жесткий отпор влиянию зла. По некоторым поверьям, она - дальний прародич первого священного дерева добра на Земле, которое засохло с приходом на нашу планету сил зла. Считалось, что рябина приносит счастье в дом, оберегает от зла.

3.Рябина - дерево с красивыми белыми цветами весной и сочными красными ягодами осенью. В поверьях русского народа рябина является символом защиты и оберега, стойкости, поскольку ее ягоды становятся сладкими только после того, как их «ударит морозом». Рябина - символ молодости и красоты, веточку рябины всегда дарили невесте на свадьбе, как считалось, что рябина обладает магической силой, и является мощным оберегом от сглаза и проклятий. Издавна больных выносили под рябину, так как сильная энергия дерева избавляла от многих болезней. Поэтому мы решили посадить рябинки, которые своей красотой и ароматом будет радовать всех жителей, а своей таинственной силой будут оберегать покой павших за Родину и мир на Земле.

4.А я узнала, рябина обладает сильными магическими свойствами. Как ритуальное растение она использовалась еще древними славянами, народами Азии. В магии в первую очередь используется возможность рябины предохранять от чужих чар, отводить порчу, защищать от сглаза. Даже в наши дни девушки и женщины в деревнях осенью делают бусы из ягод рябины, не задумываясь, что раньше подобные бусы были важным ритуальным оберегом. Такие бусы носили целый год, до появления новых спелых ягод. Когда изготавливались новые бусы-талисман, старые сжигались или закапывались.

А я узнала ,что чудесное свойство у рябины - это древнее дерево-оберег, с сильными магическими возможностями. А Самодельные бусы из ягод, веками охраняли женщин, украшали, лечили, вещали про скорую свадьбу . «Рябиновые бусы» предохраняли от колдовства .Сделать такие бусы легко, нужно просто набрать много красных ягод, взять иголку и нитку, а потом эту волшебную красоту стоит поносить, или просто развесить нитки бус на кухне, возле входной двери и в спальне.

И мы хотим вам подарить оберег из рябины рябиновые бусы. Оберег семейного счастья в доме.

5.Рябина - одно из любимых народом плодовых деревьев, давно используется как лекарственное, магическое и декоративное растение. Всего рябины насчитывается около ста видов. Но наиболее распространенной является обыкновенная рябина , в изобилии растущая в лесах. Красновато-оранжевые кисти её плодов служат украшением осенних лесов и садов, а в начале зимы собирают стайки птиц, которые очень любят ягоды рябины.

6.В народной медицине рябина применяется как кровоостанавливающее, средство, при авитаминозе, ревматических болях, для повышения защитных свойств организма. Чаще всего используют её ягоды, но применяют и цветы, почки, листву, кору. В лечебных целях плоды и ягоды рябины можно использовать без специальной обработки.

7.Традиционно ягоды рябины употребляют в пищу в свежем или сушеном виде, используют при приготовлении различных блюд и для консервирования. Люди издревле знали об её прекрасных целебных свойствах, которые теперь подтверждены и наукой.

8.В Интернете или в справочниках можно найти много других рецептов применения рябины. Существует масса рецептов приготовления блюд с использованием ягод рябины. Заготовка рябины для лекарственных и пищевых целей особых сложностей не представляет. Цветки, почки, листья и кору рябины сушат в хорошо проветриваемом месте или в духовке при температуре 70-80°С. Ягоды можно сушить, замораживать, делать из них сироп или сок, пастеризовать. В прохладном месте хорошо хранится ягода, перетертая с сахаром или медом.

О рябине сложены легенды:

9. Легенда о молодых влюбленных из древнего Новгорода.

Купеческая дочка влюбилась в простолюдина, но ее отец, и слышать не хотел о бедном зяте. Избавить семью от позора он решил при помощи колдуна. Чтобы спасти свою любовь, девушка придумала убежать из дома. Темной дождливой ночью она поспешила на берег реки к месту встречи с любимым.

В ту же безлунную ночь вышел из дома колдун. Видимо, он был не слишком осторожен, так как парень заметил черную фигуру за своей спиной. Уводя опасность от любимой, юноша бросился в воду. Колдун дождался, пока он переплывет реку и взмахнул волшебным посохом. Сверкнула молния, ударил гром, и парень превратился в дуб.

Это видела девушка, из-за дождя опоздавшая к месту встречи. Так как убийцы не любят оставлять свидетелей, поэтому она тоже осталась стоять на берегу. Ее тонкий стан стал стволом рябины, а руки - ветви протянулись в сторону любимого. Плоды ее стали красными как кровь, пролитая во имя любви. Весной она надевает белый наряд, а осенью роняет в воду красные слезы, печалясь о том, что «широка река, не перешагнуть, глубока река, а не утонуть». Так и стоят на разных берегах два любящих друг друга одиноких дерева.

Интересный факт: на основе этой легенды есть народная песня «Тонкая рябина», в прекрасном исполнении Людмилой Зыкиной.

Когда я искала эту легенду в интернете, то наткнулась на множество древних преданий, рассказывающих, что рябина - это плод истинной любви.

10.В народном календаре есть день, Петр-Павел Рябинник, приходящийся на 23 сентября, время созревания плодов рябины. В этот день наступали первые заморозки, и именно после них можно было собирать рябину, якобы на свои именины горьковатая рябина становится сладкой. Собирали рябину, делали заготовки на зиму, но обязательно оставляли ягоды для птиц - красивая традиция.

11.Был даже особый праздник - «Рябиновый день», или «День святого креста». В этот день в дом торжественно вносили венок и ветки рябины, чтобы защитить жилище и хозяйственные постройки на 12 месяцев от всяких бед.

12.Существует много примет, основанных на рябине.

Если рябины в лесу много - осень дождливая, если мало - сухая.

Если на рябине много ягод, зима будет холодной и суровой.

Если на рябине рано желтеют листья - будет скорая осень и скорая зима.

Во сне есть рябину - к огорчению и слезам.

13.Считалось, что она защищает дома и корабли от ударов молнии.

Её называют "Дерево путешественников", считается, что она помогает путешественникам не сбиться с пути.

Столетия назад из рябины изготавливали волшебные палочки.

14. О рябине есть много пословиц:.

Пословицы:

«Рябина на краю - словно в раю»

«Луку да рябины не переешь»

Как видите, мифов и легенд великое множество, но все они единодушны: -волшебное дерево. И очень красивое.

Стихи о рябине

Рябина

Ирина Токмакова

Красненькую ягоду
Мне дала рябина.
Думал я, что сладкую,
А она - как хина.

То ли эта ягодка
Просто недозрела,
То ль рябина хитрая
Подшутить хотела?

Н. Меркушова

Я по парку погуляла,
Где заря растёт узнала.
Поглядела вверх - она
Сразу стала мне видна!
Ярко ягодки горят,
На меня они глядят!
Что за чудная картина?-
Это дерево - рябина!

15.Изучив литературу, я сделала вывод о том, что рябина обыкновенная широко распространена в нашей стране; плоды рябины лучше употреблять только после двух-трех заморозков; ценят рябину за лекарственные свойства, в ее плодах много витаминов А и С, есть сахар и другие полезные вещества. Проведя наблюдение за состоянием здоровья, можно сделать вывод, что лечение плодами рябины действительно помогает при простуде.

16. Рябина морозоустойчива и неприхотлива к условиям выращивания и почве.

Рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому возле дома всегда старались посадить рябиновое деревце.

Рябина это дерево-воин. Нижняя сторона у плода рябины по форме - равновеликая пятиконечная звезда. А звезда - один из символов защиты. Оберег.

В России в прошлом веке существовал обычай при закладке нового дома сажать рядом молодую рябинку. Рябинка должна была оберегать дом.

Мы надеемся, что рябиновая аллея будет оберегать школу, придавая ей уют, радуя красотой и ароматом цветов весною и яркими алыми кистями плодов осенью, а своей таинственной силой будут оберегать покой павших за Родину и мир на Земле.

III этап. Мы Планируем.

1.Следующим шагом стало информирование социума.

О реализации проекта рассказали на общешкольной линейке, родителям на общешкольном родительском собрании.

Вся работа над проектом

Нами снизу вверх велась,

Школа,родители.директор

Учреждение и власть!

2.Наша задача: взаимодействие со взрослыми

-Мы обратились к учителю технологии Ковалёву Павлу Анатольевичу с просьбой помочь заготовить и привезти саженцы рябины и заготовить трафареты для написания Ф. И О. погибших воинов.

-Обратились к главе сельского поселения Полякову Василию Петровичу

Помочь в приобретении колышек для, того чтобы подвязать рябинки

-Обратились к заместителю главы сельского поселения Азаренко Марине Геннадьевне.

Нам выделили краску,маркеры.

К работе над проектом мы привлекли родителей, бабушек.

Мой папа Павел Николаевич помог приготовить трафаретки. Мама и бабушка покрасили их.

Заранее были размечены места для выкапывания лунок,будущая аллея приобрела свои очертания.

4 Этап. Мы действуем

Настал долгожданный день посадки саженцев. Мы его приурочили ко Дню освобождения Брянщины. Каждый ждал свою рябинку. Их привёз учитель технологии Ковавлёв П. А. со своими учащимися.

Мы собрались перед школой. В торжественной обстановке выступила руководитель школьного музея Мария Тихоновна, которая рассказала о героях освободителях нашего посёлка, в честь кого будем сажать рябинки.

С нами вместе памятные деревца сажали родители, учащиеся 1 класса с родителями, выпускники школы 9 и 11 классники.

Повязали красные ленточки. Поимённо повесили трафаретки . Они будут напоминать о героизме и мужестве воинов, защитивших наш посёлок.

Мы были очень рады от участия в таком значимом деле.

Каждый из нас будет ухаживать за своим деревцем : окапывать, поливать и подсаживать новые взамен не прижившихся или поврежденных

Наша работа над проектом является примером для всех учащихся школы. Они всегда будут помнить героев -победителей.

К участию в проекте мы привлекли 55 человек учащихся и родителей.

Информацию о посадке рябиновой аллеи, посвященной 70-летию Великой Победы мы разместили на сайте школы.

Рефлексия:

Наш проект дал возможность каждому его участнику почувствовать гордость за свою малую Родину.

В результате работы над проектом мы узнали:

1. Как решать важные проблемы.

2.Научились обращаться к руководителям организаций.

3.Правильно сажать деревья.

4.Научились пользоваться интернетом и фотоаппаратом.

новые сведения об истории рябины.

5.

Был подготовлен буклет о полезных свойствах плодов рябины.

Мы сделали первые шаги в коллективной исследовательской деятельности, и нам было сложно собирать свои мысли воедино, делать соответствующие выводы, но мы считаем, что с этим справились.

Научились любить природу и знать её.

Теперь с гордостью можем говорить о своем участии в делах, школы, посёлка, пополнить свой портфолио.

В результате реализации проекта появилась рябиновая аллея на территории школы, посвященная памяти павших воинов в годы Великой Отечественной войны, заложена в сентябре 2015 года в честь 70-летия Победы»

Весной 2016 года мы планируем до конца реализовать проект «Лес Победы»

Ведущий 1
Здесь сегодня высадим деревья,
Пусть растут на радость малышам.
Пусть живет наш лес Победы,
И ни дня не старится душа…
Ведущий 2
Для деревьев свежие листочки -
Словно хор ребячьих голосов.
Пусть новорожденные сыночки, дочки
Сохранят наследие отцов!
Ведущий 3
Пусть растут деревья молодые.
Сбережем их - это ли не честь!
Чтоб потомки наши не забыли -
Их Россия начиналась здесь

Рефлексия:

Ребята мы уже представили , что наш зал эта волшебная поляна.

За это время выросло удивительное дерево, благодаря которому каждый из вас может показать пользу или бесполезность нашего общения.

Если оно для вас прошло плодотворно, и вы остались довольны - прикрепите к дереву гроздья красной рябины.

Если общение ничего нового не принесло - гроздья неспелой рябины

Я желаю вам крепкого здоровья, хорошего настроения, успехов, доброго отношения к себе и друг другу и И мы сумеем с вами увидеть и почувствовать всю красоту окружающей природы

-